“遛娃師”現象,別讓養育本末倒置

最近,出現了一個新興行業——“遛娃師”。 隨著市場需求的增多,“遛娃”行業前景廣闊,而且遛娃師的收入不菲,專門陪著孩子玩,就能月入近萬元。
“遛娃師”其實就是親子活動的帶隊導師,主要任務就是專門組織孩子們玩耍,仿照當下流行的綜藝節目,設計適合孩子們的游戲橋段,通過帶領、鼓勵、陪伴孩子們完成游戲任務,鍛煉其團結協作、與人溝通等能力。“遛娃師”雖然是個熱門、新鮮的職業名詞,但實質上與傳統的幼兒素質教育培訓師并沒有本質上的區別。

隨著社會的發展,服務行業也不斷地推陳出新,尤其是對于教育這塊大蛋糕,更是不斷的花樣翻新。月嫂、早教、寄宿,還有現在的“遛娃師”。當然每個行業既然存在就肯定有它存在的必要性和生存的土壤,但現在我們要考慮的是這些行業生存的土壤是否是健康的,催生這些行業的理由是否是合情合理的。

月嫂有著專業的護理經驗,早教能幫助開發嬰幼兒智力,寄宿制能鍛煉孩子的自理能力,“遛娃師”能拓展孩子的戶外活動,聽上去都是高大上的存在理由。不否認,確實會起到一定的作用,但在這些冠冕堂皇的理由中,卻容易漠視孩子人生中最重要的關系——親子關系。

親子關系可能是人一生產生最早也是影響最深的關系,當還是胎兒的時候就已經開始。父母或許一生都在嘗試維護和鞏固這層關系,子女卻在成長過程中不斷尋求這種關系的平衡。原生家庭是現在討論比較多的話題,而原生家庭帶給自己的影響最強有力的途徑就是親子關系。

別讓“關愛”掩蓋自私

“不要讓孩子輸在起跑線上”,在這一點父母們過多地認同了起跑線的位置,以至于不斷地把起跑線提前,早教、胎教、優生,卻忽視了起跑之后孩子應該怎么跑。

家長為孩子報早教班、寄宿制學校、拓展訓練,目的肯定是希望自己的孩子能得到更好地鍛煉與提高,但其中還有隱藏的目的,只是自己可能都沒有發覺或不想去探究,就是自私。

記得孩子出生兩個月的時候,我凝視著小床里胖嘟嘟的他,腦海中突然閃過一個念頭:這個“小人兒”不會像生命出現的朋友、玩伴一樣,只陪伴我一時或一段時間,而是會出現在我今后生命中的每一天。當這個想法出現的時候,我其實自己都很震驚,或許那是我初為人母,第一次真正認識到孩子對自己在時間和空間上的意義。

即使作為父母,也是需要自己的時間和空間的,這毋庸置疑。但帶娃是個辛苦的工作,這個小生命會填補你生活中所有閑暇,讓你無暇喘息,所以有時也是很煩悶的工作。

月嫂的出現,能幫我們擺脫嗷嗷待哺的小家伙擾人的哭聲;早教班的出現,能讓我們在孩子開發智力的時候 “偷得浮生半日閑”;寄宿制學校的出現,把教真正“還給”老師的同時,也把育推給了老師;“遛娃師”的出現,讓孩子玩的痛快,也讓父母休息了個痛快。

發現了嗎?孩子生命中最應該與父母共同經歷的情節都被別人代勞了。

嗷嗷待哺的嬰兒最渴望的是母親溫熱的乳房;孩子答對問題時最希望看到父母贊許的微笑;孩子學習的時候更想看到父母一同進步的身影;孩子戶外瘋玩的時候最想看到父母青春的笑顏。

但這一切都被漠視了。教育只是養育的一部分,智力的開發和知識的獲得,也只是人生路上的一部分。如果你真心想為孩子著想,建議平衡下孩子被外人接手的時間,還給孩子親子時間,或許這比任何教育都更有意義。

別讓物質付出代替情感付出

隨著經濟實力的增強,越來越多的大牌、名牌進入了大家的生活,孩子要富養不能窮養的理論也逐漸深入人心。

但人們在接受理論的時候總習慣于接受其中好操作的,比如“富養”,物質上的富養,比精神上的富養好操作的多,所以物質的付出開始逐漸替代感情的付出。

孩子想要什么,只要財力能承受,就可以給予,而不管孩子是否真需要。這種盲目的無條件的支持,一定程度上助長了孩子攀比的心態。同齡孩子之間不再是學習上的比學趕幫超,而變成了穿著用度上的比學趕幫超。比不了衣服比鞋子,比不了鞋子比手機等等。

父母也覺得,我在自己承受范圍內給了孩子最好的,就已經是對孩子最好的關愛了。而實際上呢,你在不自覺中,二者相權取其輕,輕松的“輕”。情感的付出相較物質的付出是更費時費力的,就像那句話說的“能用錢解決的都不是問題”,對孩子也一樣。養育孩子需要的是陪伴、傾聽、理解和指導,每一項都需要父母全身心地投入與付出,這種心力的付出可不是刷張信用卡所能比擬的。

所以別再用對孩子物質上的滿足來掩蓋對孩子情感交流上的缺失,親子關系不是一張卡的距離,它是心與心的距離,可以很近也可以很遠,孩子一直在那里,關鍵是看父母愿不愿意去走近,去聆聽。

別讓陪伴代替溝通

“陪伴是最長情的告白”,對于孩子來說,父母的陪伴也是孩子最想要的。但你的身體是在陪伴,你的心呢?

信息爆炸的時代,資訊時刻在刷新,朋友圈時刻在更新,一時不看手機,就好像錯過了全世界。
但你貌似整日相伴的一個人,他把你視作他的整個世界,你卻讓他也失望了。

陪伴,并不只是身體上的相伴,更需要的是心靈的溝通。孩子在游戲,你站在近旁,面露微笑,眼睛卻映出手機的屏幕。孩子堆出了最得意的城堡,期待你的稱贊,你在看手機;孩子沖下滑梯,想投入你的懷抱,你在看手機;孩子搖搖擺擺,想讓抱抱,你騰不出手,因為你的手里、眼里、心里都是手機。你的心不在孩子身上,孩子的心也不會快樂。

孩子需要的是高質量的陪伴,即使因為工作或其他原因,陪伴的時間不長,但也希望那一刻的父母是全身心陪伴在自己身邊的,眼里、心里都只有自己,這時的父母與自己是心靈相通的,也是發展、鞏固親子關系最好的時刻。

別讓付出綁架孩子

也有很多父母沒有將養育假手于人,自己一直親力親為,全身心地在為孩子奉獻。那也要注意一點,別讓付出綁架孩子。

父母對孩子應盡撫養的義務,既然賦予了他生命,就應該去養育,只是用力大小的問題,但這全在自己。如果你的愛多一些就會多付出一些,如果你更希望隨性,那可能付出就會少一些,但這全是因為你愛這個孩子,而不是為了從孩子身上索取什么。

不可否認,每個人的付出都會帶著各種各樣的希冀,沒有任何“企圖”的付出估計少之又少,父母對孩子的希望更是在常理之中。但這種摻雜在付出中的希望只可以隱藏在心里,不要成為要挾孩子的籌碼。

孩子是獨立的個體,成長是他個人的事情,父母可以成為他的導師,教導他、指引他,但不要將自己為孩子的付出與孩子的成長捆綁在一起,好像孩子不努力就是對不起自己的付出,孩子不成功就是愧對了自己的辛勞。人與人之間沒有那么多明碼標價,更何況是對自己的孩子呢。

做好自己該做的,無愧于心,孩子也會做好自己該做的,無愧于心。

無戒21天寫作訓練營第13天,學號124

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