? ? ? 在冬日的暖陽陪伴下我們市王曉君名班主任工作室的成員開啟了第三次學習活動——參觀百里路小學林海津市名班主任帶的小蝸班。林老師是我們王老師名班主任工作室的導師，今天能親自去她的班級參觀真的很榮幸。她自稱為蝸媽，她的學生是小蝸牛。
? ? ?聰慧又可愛的王老師讓我們幾位學員早幾分鐘進小蝸班級參觀，蝸媽正給一位女同學過生日，接著她和孩子們進行《同讀一本書——小蝸牛下午茶時間》的活動。隨后讓我們自由采訪或參觀班級。最后我們還分享到了美味的小蛋糕。
參觀后有以下感想：
一、積極向上的人總能給周圍的人帶來一些正能量。
? ? ? 王老師陽光開朗，吸引了很多老師追隨她的腳步，跟她在一起確實感覺比較輕松。林老師幽默機智，和她在一起比較愉悅。在今天林老師的班級看到了她很用心的為她班級的學生過生日。想到自己也一直給學生過生日，但和她區別的是沒有家人送生日祝福語。我觀察到班級里有幾位位同學聽著聽著眼眶濕潤了，有一位同學還感動得哭了。我想，就這次生日就已經讓很多孩子感受到了幸福，學會了感恩。
? ? 看到林老師對教育工作如此深愛，覺得很多事情你只要想去做，現在開始都不晚。
二、朝著正確的方向堅持去做才會有量變到質變。
? ? ? 教室里擠滿了前來參觀的老師，這可謂水泄不通！我也趁機觀察孩子們的表現，只見除了有部分同學被參觀的老師“采訪”，其他同學都在專注的看著沒有注音的書。可以看出對于二年級學生來說這種專注不是一天兩天養成的。“滴水石穿非一日之功”。確實，據了解，每周四下午都有一節下午茶閱讀時間。孩子們人人有自己的個人圖書館，這個圖書館里還放著借閱單。人人可以通過閱讀獲得蝸牛獎章。孩子們既享受到了精神食糧，又享受到了美食，一舉兩得！
? ?看到這些，我覺得方向對了再堅持去做，總會有收獲的。
? ?參觀完小蝸班，我們在暖陽下品嘗了香甜的小蛋糕，帶著收獲去階梯教室繼續學習……
