近期,微信朋友圈里是曬著各種各樣的同學會,十年回憶、二十載青春紀念、手掌青春（五年）、雙手之約（十年）等等。看著差不多的同學會流程，不禁讓我想起了我同桌的他。
1、轉學新生
依稀記得是94年的九月，那時候我讀小學二年級，他（阿達）從外地轉到了我們學校。他瘦瘦小小，低著頭不敢看我們每一個人，很拘謹。班主任老師介紹完阿達后，讓阿達坐我旁邊，就這樣我們是同桌了。我對他說話他也不怎么回應我，那時候我想或許新環境不適應吧，我沒有放在心上，依然保持著友好的態度。周邊的同學一開始很主動，時間久了，他們覺得他很怪，也就很少留意他了。
阿達很少上課主動發言和回答問題，但是上課卻異常認真，時時盯著老師上課。阿達不會主動和我們說話，有時候我說得響一點，阿達會回應我幾句，有時候我說得輕一點，阿達不會回答我。我發現阿達跟我們不太一樣。那時候，我開始關注了阿達，回家打聽阿達的有關事情。
原來，阿達四歲的時候發高燒，打了青霉素之后聽力比我們正常的差很多，但還是能聽到部分，阿達爸爸因為阿達的事情或許還有其他各種原因吧拋棄了阿達媽媽和阿達。后來阿達媽媽認識了我們村的江伯，成了一家人。
從那時候起，我對阿達特別好，我覺得阿達不容易。有東西和阿達一起分享，上課阿達沒聽明白的地方，我主動給阿達講一遍，不明白再講二遍，慢慢地，我和阿達成了好朋友。
2、生活是一個多味瓶
阿達很自卑，異常的軟弱。那一年冬天的雪下得有點大，體育課我們玩起了打雪仗的游戲。有一個高個子同學特別喜歡在背后輕輕地叫阿達，然后再用力的往阿達頭上扔雪球。阿達只有默默地不響，站到邊上抖抖衣服，把雪水清理掉，當沒發生過事情一樣，不經易間抹了抹了眼睛，我明白阿達哭了，夾雜著雪水的眼淚，顯得異常的凄涼。
阿達告訴我：這樣的事情很正常，我和你們不一樣，所以我只能默默承受。
我只能旁邊安慰他：阿達，我不會這樣欺侮你的，我陪你玩吧。
回過頭想想那時候發生的一件小事情，阿達太自卑了，自卑到令人心疼。身體上一點點小缺陷，卻要承受比別人多不少倍的痛苦。我只想說阿達，你在我眼中很優秀，很努力，只是你自己沒有發現而己。
轉學來的第二年起，阿達適應了這里的學習環境。阿達很努力，也異常的認真，每次上課，阿達的筆記比別人記得更認真，聽不懂的聽不明白的，阿達就會在旁邊備注好，在休息時間問我或者問老師，真到弄懂了阿達會不經易的給自己一個笑臉。只有這時，我才會看到阿達開心的模樣，阿達笑起來，其實也很陽光的。從那時候起，阿達一直是班級的第三或第四名，年年都拿到學習積極分子獎狀。在我眼里，阿達很不容易，阿達很優秀。
小時候，我覺得我的生活是充滿著甜的味道，有好朋友并有一個完整的家，父母疼愛我，那時候我覺得最幸福的不過如此；那時候我覺得阿達的生活是夾雜著各種味道吧，有甘的有苦的有咸的，或許只有阿達自己知道吧。
阿達曾經說過：“我身體上比不上你們，我一定要在學習上超過你們，這樣我會有一種安全感”，那時候我對這話想得不是很深。現在我非常明白了：學習相當于阿達的一個精神支柱，阿達把學習成績當成了自己心里的一個能量棒。阿達也曾說過：“我只有努力，我沒有退路，努力考上大學，才能給媽媽一個好的生活環境。我沒有選擇，只有學習這一條路”現在的我終于明白了，農村出身的我們只有靠讀書才能出山，才能創造好的條件，特別是聽力不一樣的阿達，他更需要靠讀書出山，然而現實的生活給阿達的心里埋下了一顆炸彈，隨時有可能引燃。
3、炸彈最終還是點燃了
03年的高考，數學比以往還要難一些，阿達高考考砸了，比以往的任何一次模擬考還要差。當知道成績的那段時間，阿達像變了一個人一樣，整日關在家里不出來。
那一天中午下著雷雨，不知是天氣的原因還是心情的原因，阿達那天一個人往著半山腰方向跑去，就再也沒回來過。那天雨特別的大，像是阿達的心情一樣在發泄，發瘋了似的下。下午雨停了，江伯和阿達媽媽發現阿達不見了，預感有不好的事情要發生了。他們在半山腰水庫邊發現了阿達的一只鞋，并在村民的打撈下找到了阿達，阿達的生命就這樣定格在了那一年高考后的一場大雨之后。
阿達走了，我們幾個玩得比較好的朋友，送了阿達最后一程。我記得我對阿達說過最多的一句話是：阿達，其實你很優秀！阿達，你在我們眼里真的很優秀！阿達，再見!
4、生活還是要繼續
阿達走了，但是留給我很多值得思考的地方。在我們身邊，我們多多少少會發現和正常人不一樣的孩子。我們應該要用一顆寬厚的心去對待他們，哪怕是一個小小的肯定，或許他們就會埋下自信的種子，坦然發芽成長。
他們自卑，我們需要給他們自信的力量，多找找他們優秀的地方，給他們愛的力量。
他們不自信，我們需要給他們勇力面對現實的能力，陪陪他們，多鼓勵他們，讓他們自己創造屬于自己的那份陽光。
有一句話說得好：其實我們是折翼的天使，我們也可以很美。生活還是和往常一樣要繼續，我只會在心里默默地想念阿達，只想說:阿達，其實你很優秀！
