在十一假期快要結束的時候，杜玟跟梓樹抱怨：“我們學校真煩人，還要去弄長征的社會實踐，明天跟同學去軍博。”“去吧去吧，多好啊，跟同學一起玩。”“她們說，要把我弄成雙馬尾。多難看啊！”“哈哈哈哈哈，我要看到時候給我照一張。”“不給不給，這么難看怎么給啊！”，雖然這么說了不給，可杜玟第二天還是給了梓樹發(fā)了照片，梓樹樂的像個幼兒園的傻子。“哈哈哈哈哈，這個頭型好逗啊。”梓樹給杜玟發(fā)短信，“哼，我就說不好看嘛……不發(fā)了。”其實梓樹想說真的好漂亮，可是沒好意思說出口。杜玟說：“看完這個還要寫三個故事有關長征的。”附帶了一個哭的表情。梓樹問：“什么故事啊？怎么寫啊？”“就是有關長征的故事就行，字數(shù)300字一篇。”“哦。”梓樹就這么簡簡單單回復了一句。但他打開瀏覽器搜索了長征的故事，看了幾個故事之后，自己用備忘錄寫了三篇文章，那時候已經(jīng)從中午變成了下午。

杜玟下午發(fā)了一條信息：“不知道為什么長征之旅的下午去看了電影。（笑哭）”“看的什么啊？”“《湄公河行動》。”“據(jù)說不錯哎。”“特別棒，特別令人心痛。”“哦哦，改天去看。”梓樹在這個時候把備忘錄截了個圖發(fā)給了杜玟。“謝謝！”杜玟心中有種想哭的感覺，她好感動。“沒事，雙馬尾的獎勵。”