? ? ? ? 秋風蕭瑟，不禁感到絲絲涼意。10月16日上午，太康縣教體局教研室王清玉主任，教研員：王移風、孔振、衛華等一行四人在中心校王文學副校長的陪同下到城郊鄉對'寫字工程'和'讀書十工程'工作進行實地調研和指導。

局領導王清玉主任（右一）城郊鄉中心校王文學副校長（左一）在中心小學五壩口檢查指導工作

? ? ? ? 王清玉主任一行，分別對城郊鄉五壩口、池莊等學校進行認真細致的檢查及指導。每到一校王主任以抽查的方式，重點對六年級的'讀寫工程'工作進行了檢查，王主任把語文老師集中到一個教室，分三個環節進行'讀寫工程'的抽查和指導。第一：提出問題，發現問題環節；第二：朗讀環節；第三：讀本經典閱讀環節。

教體局王清玉主任走進課堂檢查學生的閱讀情況

? ? ? ? 通過這三個環節在檢查中，王主任首先對老師認真負責的工作態度和學生良好的學習習慣給予充分肯定。并對在閱讀和寫字中存在的問題和不足，提出了改進意見和建議，并要求語文老師認真做好引導和指導，使學校真正成為書香校園，從而培養學生多閱讀，愛閱讀，大聲讀，只有多讀書才能會表達，只有多讀書才能敢表達，只有敢表達才能有膽氣。

局領導王清玉王主任講閱讀的重要性

? ? ? ? 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。王清玉主任一行，親臨指導就像一場及時雨，讓所有參與的老師受益匪淺，有效的促進了城郊鄉教育教學及'讀寫工程'工作的進一步落實，我們將及時改進不足，努力提高寫字閱讀教學水平，力爭取得更大進步。

王清玉主任在池莊小學實地察看

? ? ? ? 空談誤國，實干興邦。城郊鄉教育將繼續發揚踏實拼搏，執著進取的精神，做到務實，聽話，真干。