【親子百圖】002天秤座小孩的煩惱

家有天秤座小孩,絕對是老天爺要鍛鍊父母耐性的最佳安排,特別是對于習慣追求工作效率的父母來說,這小孩下決定前左思右想的舉棋不定,千回百轉的拉扯過程,都在考驗父母們能不能「忍住」直接為他做決定的沖動,尤其是發生在父母看來根本是十分簡單的小事情。

最近,最常讓安安掛在嘴上念叨的困擾,除了即將到來的說故事比賽,還有一件她更關注的”大事”,那就是:要不要買寵物手表?

那天,安安從學校回來,眼睛發亮,滔滔不絕說起了在學校看同學戴了一支很神奇的手表,不只可以看時間,還可以養小雞,跟小雞玩……

晚餐桌上

我說:聽起來這手表很好玩。

安安:對啊,我同學每堂下課都在跟小雞玩,好多人圍在他旁邊看,我也好想要有一支這樣的手表。(沒想到這一次這么快就切入重點)

爸爸:那是寵物手表,應該不便宜,吃完飯后我們先網路查查看。

爸爸果然見多識廣,特別是好玩的東西,問爸爸準沒錯,這是家中的潛規則。父女倆飯后一起窩在電腦前,認真的搜尋倆人都感興趣的好物。

安安:就是這個,你看,好可愛喔

爸爸:什么?一支手表要一千七百多元(臺幣)?這么貴?

安安:可是很好玩啊,可以買嗎?

爸爸:你有錢嗎?

安安把它的零用錢全部倒出來,數了數,全數是1324,小女孩巴眨巴眨使出了無辜眼神攻勢:「我的錢不夠。爸爸幫我買。」看著這樣的無敵表情,爸爸說:「可是我覺得這樣的手表賣這個價錢太貴了,你想要養寵物的話,我知道有一種寵物機也可以養小動物,可能比較便宜。」

那天晚上,父女倆在電腦前搜尋過大量頁面之后,爸爸心中已經打好了如意算盤,那就是買只要80元的寵物機,既可以養寵物,滿足女兒的渴望,又不用花這么多錢,要知道養兒育女不容易,這可是差了二十幾倍的支出呀,加上考量到這孩子的過往記錄,新玩具入手,通常只會玩一陣子,所以花小錢體驗過就好了。

聽了爸爸的提議之后,安安沒說好或不好,只說:那我要看一下。

隔天,爸爸就帶安安到學校對面的書店去看寵物機,當場就把寵物機給買回來了。哪知,回來后沒多久,寵物機馬上就被擱到一邊了,我問為什么?父女倆你一言他一語,最終搞懂了這東西一來就被打入冷宮的原因是因為畫質不好,操作介面很奇怪,兩個人都搞不清楚這要做什么?該怎么玩?

安安:我還是想買寵物手表……

爸爸:我可以幫你找找看有沒有比較優惠的賣家,但你要買得用自己的錢。

安安:我下定決心了,我要買。

再次搜索過后,找到的最優惠價格是1280,零用錢總算是夠了,不過一旦買了手表,零用錢就剩下不到一百多元,這時候小女孩開始糾結了,「我再想想看」。對于這種狀況,我跟老公很有共識。

我們都認為:讓小孩自己做決定,以及自己承擔決定后的結果。

接下來這幾天就是恐怖的天人交戰期,每天不斷重復的幾句自言自語:

「我決定了,我要買,小雞真的好可愛喔」

「媽媽我不買了,買完我就沒有錢了,萬一還想買更喜歡的東西怎么辦?」

「媽媽我跟你說,那個小雞還會離家出走,而且可以養出很多不一樣的小雞喔,我還是很想要……」

「我還是不要買好了,如果買了,我可能會忘記跟意兒玩,這樣意兒好可憐」

安安身前這位就是意兒

這樣的情況持續了幾天,每每面對這樣的情況,在跟女兒對話的過程中,我都不知道自己做了幾百次深呼吸運動,但連續幾天下來,我發現自己的理智線已經快要瀕臨斷裂了,心中不斷呼喊拜托你趕快決定好不好。

安安:媽媽,你覺得我要不要買?

我:………......…(不想回答了)

安安:我真的很想要買,可是…..(以下開始跳針重復這幾天的自言自語)

我說:安安,買跟不買都有優缺點,你想好了就可以趕快決定了

安安:我就是想不好啊

直到看見安安為了這個無法下決定的問題煩惱到快哭出來了,我突然提議:「安安,我們來畫思維導圖好不好?我們把買跟不買的優點跟缺點都畫出來,一起看看哪個決定好。」安安一聽馬上答應了。

為什么之前一直沒想到要用這個方式來處理?我在心中問自己。

我想,是我一廂情愿的認為這只是個微不足道的小問題,想想不就可以決定了嗎?我只想著快把事情了結,想著你就快做個決定,甚至在過程中因為煩躁,曾經試圖引導她不要買了,我忽略了將心比心,更沒想到這個問題對一個小女孩來說,是這么大的一個掙扎。

安安很快畫了他心心念念的寵物手表當做中心主題,看著她迅速毫不遲疑的畫出這個圖像,再看到手表螢幕里包含細節的清晰圖像,心中頓時有譜了,這只手表在這段時間恐怕已經在她腦中睡夢中出現過千百回了。

看這中心主題

我帶著她把紙張分成兩部分,一邊寫YES,代表要買,另一邊寫NO,代表不買。接下來的時間,我們分別將買與不買的優點跟缺點都寫下來。在寫的過程中,先記錄曾想過的想法,因為思維導圖關鍵詞技術發揮的活口效用,在記錄的過程中,安安陸續想到幾個之前沒想到的優點跟缺點,例如:不買的優點除了不會花錢,還有不會「分心」,「炫耀」,會陪意兒跟同學玩等。

等到安安把所有能想到的想法全部寫完之后,我請她在她特別有感覺,特別在意的地方畫圖,他畫了一個大大的小女孩笑臉在買了之后可以玩的很多事物旁邊,還有一個小女孩哭哭臉在「不理」「意兒」的旁邊,這兩項是他最在意的。

思維導圖:要不要買寵物手表

安安:畫好了,可是我還是不知道要不要買……

孩子這句話反應了最真的狀況跟情緒。的確,用思維導圖做雙值分析來做決定可以理出思考的脈絡,但脈絡理完了,不代表一定就能馬上做出最好的決定。

用思維導圖做雙值分析最大的價值,不是在這張圖上看出決定為何,而是在這張圖上看到全面性,看出不同決定所需承擔的優缺點,也就是不同決定會帶來的不同價值利益與風險問題。

只要你看到了,你愿意承擔,接下來,請你心甘情愿為自己決定吧!

我說:安安,右邊這部份是你決定要買手表之后的好處跟缺點,只要你買了手表,這些都有可能發生喔!

安安:可是如果我忘記陪意兒,意兒會傷心,我也會傷心。

我知道安安說這句話的同時,其實心中已經有了決定,只是對于可能發生的問題或風險(請讓我回到成人的世界)心有罣礙,對于這一點,當媽的我只能提醒她注意,無法替她解決。

我說:那怎么辦?

安安:我會記得陪意兒的。

Mind Map. See your map, see your mind.

這句話說得真貼切。其實看了安安的思維導圖,差不多知道她其實是想要買的。雖然看似倆邊決定的想法總量不相上下,但很明顯的,圖像都出現在想要買的這一邊,這個決定就差那么臨門一腳,孩子需要處理心中的擔心,特別是她很在意的擔心。只要讓她看見這個擔心,讓她自己想出可以處理的解決方法,安他的心,這個決定會做的更安穩些。

畫畫也戴著手表

這件事發生在我去四川出差之前,出差當中,跟安安視訊時,手機螢幕中的她開心的向我展示手上的新手表。回到家,她已經開心的養出了第一只胖胖的小白雞,正在養第二只小雞,這新手表跟著她去上學,去畫畫,除了新手表跟她如影隨形,我發現意兒依然每天陪在她身邊,跟著她去上學,睡前不忘帶意兒一起睡覺,到目前為止,對于陪伴意兒,她似乎比以前更上心!

孩子的教養,是一條漫長的路。陪伴,從了解孩子開始。

我從來不知道,又或者我忘記了,原來一個大人眼中的玩具(意兒),在孩子的心中,在做決定的過程中,占有如此舉足輕重的份量。從中,我看到了孩子的孤單,也看到了孩子的善良。

我想陪孩子長大,我想跟孩子一起探索,一起感受這個世界。我希望孩子能擁有面對未知未來的能力,對于自己的選擇,能有決定與承擔的智慧。

思維導圖,不只是我的專業與熱愛,更帶動了我傳遞美好生活的驅動力。當了媽媽之后,也讓我思考,如何將自己深受其惠的思考能力傳給女兒?

順流,順勢而為更能水到渠成,取代正式的教室學習,父母的角色更能在生活中讓孩子潛移默化的學會思維導圖這思考工具的運用。最近跟孩子的互動,刻意將思維導圖的思考技術融入其中,隨之而來的發生,在在印證了孩子強大的學習能力與思維工具的活用價值。

這種感覺真好,工作跟生活無縫接軌,用思維導圖帶著孩子思考問題,面對抉擇,不幫孩子做決定,而是引導孩子思考,承擔決定的結果。對孩子是學習,在過程中,因此看見更多孩子心中的想法,對自己何嘗不是一種媽媽的成長呢?

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