周末也是重九，與兒子為伴，騎著各自的愛車，去18公里外的老家。看看老家的莊稼地和果園，看看新鋪的鄉(xiāng)村柏油路，再看看揮灑過青春汗水的村小學、鎮(zhèn)中學。時過境遷，尋一尋根，找一找初心，不禁感慨萬端！
01
那座舊磚窯，是村里的標志性建筑。在那里，我和學生一起畢業(yè)合影；在那里，我和樹中老師直吼《黃土高坡》，在那里，和志海、吉國、貴元一起踢足球、打籃球。村小前幾年已撤并，眼前是房屋廢棄，雜草叢生，部分改成了農(nóng)田，一片寂寥滄桑！
走在田間新修的馬路上，看田野里勞作的場景，我想起了淳樸善良的老鄉(xiāng)……
一天早上，我走進教室，上語文課。突然發(fā)現(xiàn)教室的前排，坐著一位家長，是郭建華的爸爸。哦，我記起來了，前幾天，我對學生說：你們快畢業(yè)了，部分家長對學校不太了解，對你們學習也不太上心，家長有空的話，可以到學校看看，也可以進教室聽聽課。
真有家長來聽課，我感到很意外！郭爸爸說：我想了解兒子的課堂情況，就進來了！我說：你就坐那個凳子上，聽聽吧！
這一節(jié)課，我有些緊張，他聽得很認真，還不時的看看同學們。他是個爽快人，下課后，我們有了簡單的交談。他說不放心兒子的成績，對我這個年輕老師也不熟悉。今天聽了一節(jié)課，就放心了！
工作近三十年，家長主動進教室聽課，這是唯一的一次。父老鄉(xiāng)親的淳樸和真誠，對孩子的關(guān)心和榜樣，對我的肯定和信任，一直印在我的腦海里。
02
那個舊磚窯，讓我想起了孩子們的勞動場景，是在校園里……
炎炎烈日六月天，孩子們干得熱火朝天。有拉著架子車的，有拿長的鐵锨的，將十多噸的哈密煤，運到操場中央，再分成兩大堆。學生分兩組后，勞動競賽開始了，先用鐵錘把煤塊錘碎，再拉來舊磚窯邊的黏土，與煤摻和拌勻，把水澆在煤堆上面，反復的摻拌均勻。這過程是復雜了些，勞動強度也很大，但對農(nóng)家子弟來說，都是輕車熟路。我和一男同學，各負責一組，用模子磨成長方形的煤塊。一天工夫，整個校園都是黑黑的、整整齊齊的煤塊，沙場秋點兵，好壯觀啊！
那些孩子們也就十二三歲，但他們知道，自己是最高的年級，畢業(yè)時該給學弟學妹做點奉獻，所以不怕臟，不怕累，爭先恐后，汗流浹背，勞動就成了一種享受！
勞動結(jié)束，他們自帶面粉、西紅柿，茄子、辣子、葫蘆，再摘些學田地里的其他蔬菜，還有我拿來的大肉。繼續(xù)分工，男同學打掃勞動戰(zhàn)場，女同學下廚燒火做飯。自己動手，豐衣足食，他們吃的很香，很開心，這是一節(jié)生動的生活實踐課。
過兩天煤塊干了，再搬運到學校倉庫里。那時條件差，套爐子是個技術(shù)活。要用磚窯的黏土，加上鹽巴和豬毛，爐灶里面要上大下小，學校的爐子都是我和他們一起搗弄的，熟能生巧，后來我居然成了套爐子的能手。
當時一個班，也就二十來人，學校雖然破舊，但同學們單純真誠，懂得珍惜，知道感恩，以苦為樂！
03
我們繼續(xù)驅(qū)車前行，距村小學5公里，是我94年工作過的鎮(zhèn)中學。學校還是過去的規(guī)模，面貌已經(jīng)煥然一新，操場南邊的人民劇場，校園中央的逸夫教學樓，東面的學生宿舍，還有西面新修的餐廳。
十多年沒到這里，內(nèi)外的草坪還有些綠意，松柏都高過了樓頂，一磚一瓦，一草一木，每個角落都有美好的回憶。想到這里從早年的平房，到后來的樓房，再到現(xiàn)在撤并為小學的經(jīng)歷，想到這里我品嘗了工作的酸甜苦辣，也收獲了朋友情、師生情，唏噓不已！
剛到中學，擔任初一班主任。學長告誡我，一定要關(guān)心學生，要帶好班，要帶出成績，才能有你的立錐之地。他還說，英語是農(nóng)村學生弱項，要抓好。照他辦法，我上好語文課同時，堅持早晨6點半到教室，組織學生讀英語記單詞，堅持了兩個月，同學們也習慣了。英語老師，由于參加轉(zhuǎn)正考試，耽誤了好長時間，期中考試后，同學們英語都在90分以上，班級成績也是年級第一，這讓他非常吃驚。
初中工作了11年，我忘不了長政好老師、玉鵬好同學、志軍好朋友對我的幫助，他們讓我學會了如何帶班上課，如何為人處事，如何提高教學教研能力。
記憶中的集體活動，我班始終是最棒的。那年大合唱，指揮是假小子陶艷梅，她干脆利落，滿堂喝彩，她現(xiàn)在都已是出幾本書的博士了。還有女班長李玉紅，她能說會道，豪爽有主見，有組織能力，那些年學校勞動多，她安排的井井有條，每次都能圓滿完成任務(wù)。后來，她外出打拼十多年，現(xiàn)在是商界女強人……
看到已是樓房的辦公室、教室，好多當年土壞房里的校園生活，都歷歷在目！
04
2000年起，學校新修教學樓、宿舍樓，后來又修餐廳。后續(xù)工程是復雜的，也是辛苦的。學生們進行環(huán)境整治和室內(nèi)布置；墊土、植樹等技術(shù)性的活兒，都是老師們在節(jié)假日，親自動手完成的，這樣堅持了大概三年時間。
我最后一次參加學校勞動，是在05年秋開學前幾天。縣城要翻新解放路，路旁人行道的磚要換，城建部門將舊方磚援助給學校。我是校辦主任，就帶領(lǐng)一些老師和民工，將方磚搬到農(nóng)運車上，再運回學校。為不影響第二天施工，整整一晚上沒有休息，十幾車方磚，裝車和卸車是非常辛苦，但大家想到學校資金難處，為了學校的長遠發(fā)展，很辛苦但毫無怨言。
餐廳修好后，我只吃過一次飯，幾天后就接到通知，調(diào)我到縣中學。據(jù)說，方磚全部鋪在餐廳前，可惜我沒有親眼見到。
過去在鄉(xiāng)村工作的16年里，我收獲頗多；今天目睹這十多年來的發(fā)展變化，我感受頗深。當初村小學和鎮(zhèn)中學籌建和竣工，不少材料都有我起草，記得有這樣幾句：美不美，山中水；親不親，故鄉(xiāng)人。這也許就是我這個游子的故土情結(jié)吧！
