標題：
一個家庭考出3個清華北大學生：最好的家教是父母的言傳身教
關鍵詞：
家庭教育
選題：
最好的家庭教育是父母的言傳身教，父母的一言一行決定著孩子的人生高度。
結構：
并列式。
素材+觀點。
1、良好的家教，是一種信仰的力量。
2、家教的好壞，決定孩子一生的高度。
3、最好的家教，是父母的言傳身教。
開頭及切入點：
引入：文章用
田福喜一家連續三個孩子考進清華北大，來引入家庭教育對一個孩子的影響的主題。
切入點：最好的家教是父母的言傳身教
素材：
第二部分：正面論證。
田福喜一家對孩子在生活中以身作則，言傳身教，在學習中，多和孩子交流。這樣良好的家教，最終把孩子紛紛送進名校。
第三部分：反面論證。
英國第一任女首相撒切爾，因忙于政務，疏于對孩子的家庭管教，一味的縱容溺愛孩子，讓孩子養成欺惡怕善的人，最終因犯罪入獄。這說明了，孩子缺少的不是物質，而是良好的家教。
第四部分：正面論證。
詩詞才女武亦姝的以高分考進清華，因父母從小的言傳身教，陪孩子一起看書，細心教導以及潛移默化的影響。
安徽高考狀元董吉洋之所以能有現在的成績，因為有一對了不起的父母，在孩子不想看書的時候，會關掉電視，陪孩子看書。以身作則，以要求孩子的條件要求自己。這都說明了，父母的言傳身教，就是給孩子的最好家教。
結尾：
文中最后用知乎熱門問題：家教對于孩子來說到底有多重要？總結家教對孩子的影響。用著名教育工作者張于義曾的金句來總結升華主題，父母的家教決定孩子的未來。
金句：
林則徐曾經說：“子孫若如我，留錢給他做什么？賢能而有很多財富，會毀滅他的志向；而子孫若不如我，留錢給他做什么？愚蠢而擁有很多財富，會增加他的過失！”
父母留給孩子的不應該是金錢和物質，而是良好的家教，因為家教的好壞，決定孩子一生的高度。
真正的教育，從來沒有點石成金、立地成佛的技巧，而是一個春風化雨、自然無為的過程，潛移默化、言傳身教則是最好的教育方式，也是最好的家教。
董卿在央視《面對面》的一期節目中說：“你希望自己的孩子成為什么樣的人，你就首先要去做一個什么樣的人。”
著名教育工作者張于義曾說：孩子的心靈猶如白紙一樣純潔，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑惡的污染。
感想：
標題：文章標題用熱點話題+觀點，吸引眼球，想要看看為什么別人一家能出3個清華北大的孩子。
結構：文中結構清晰，用3個小觀點串聯出一個大觀點。并用正面論證以及反面論證，從兩個角度去分析，家庭教育對孩子的影響。
細節描寫：文中多用語言描寫，直接引用當事人的話，讓讀者讀起來更有代入感，更加真實以及感同身受。
