? 臨近中高考的前幾天，也就是2019年5月14日，又在上饒發生了一起校園霸凌，一小男孩，在學校門口被一中年人刺殺身亡，發生了這樣的校園霸凌的事，也不是第一起，當然也不是最后一起，我禁不住在想這屢禁不止的校園暴力到底成全了誰？

? ?我最早接觸校園霸凌還是在2008年王晶晶事件，王晶晶當時剛上中學，剛是花季年紀，卻在這最美的年紀，遭遇了以后長達數年的噩夢，本來最開始只是有一個同學打碎了她的杯子，卻被同學調侃是“三百萬的杯子”，從杯子到整容再到男朋友不斷，到最后被大家冠以“神女，沒有人知道王晶晶當時的心情是怎么樣的，有可能這些人感覺我只是在開玩笑，怎么還當真了呢，直到王晶晶成為學校公敵，得了抑郁癥，到最后退學，也沒有想過他們這堂皇的‘開玩笑’對一個女孩子意味著什么。

? 其實在學校不止這么一個，他是時刻發生的，經過調查發現，平均每7分鐘就有一個孩子被欺負。

而暴力發生時，只有4%的情況有大人介入幫助，11%有同齡人介入，高達85%的情況沒有人出面勸阻和幫助。

為什么面對欺凌事件，這么多的人可以熟視無睹，這真的不只是“欺負”而已。

我并不是在危言聳聽，任何一起事件一不小心都會成為一場生死的悲劇。

據了解，2015年至2017年，88.74%的校園暴力案件受害人存在不同程度的傷亡情況。

在校園暴力案件中：

11.59%的案件受害人死亡；

31.87%的案件中受害人涉及重傷；

38.54%的案件中受害人涉及輕傷；

27.94%的案件中受害人涉及輕微傷。?

而這些冰冷冷的數據放在真實的案例上，帶來只有痛心。

? 而在這越來越多卻屢禁不止的校園霸凌中，受傷的孩子得到了什么，施暴的孩子得到了什么，施暴的孩子的家長有可能一句“沒管好孩子”就覺得可以息事寧人，大不了就是一句道歉，然后聲稱一句“他們只不過是孩子打鬧而已”。

? 他們殊不知，施暴者的一次惡意行為給受害者會造成什么樣的影響。

? ? 我們總是口口聲聲的說著“校園霸凌”不容忽視，但是它真的引起社會關注了嗎？

? ??雪崩的時候，沒有一片雪花是無辜的。所以繼續努力吧。

? ? 畢竟在這件事情上，我們任重而道遠。