此時(shí)此刻——我打算要養(yǎng)成的習(xí)慣梳理

此刻,晚上10:12,只想倒頭就睡,但還有好多未做的事,比如,剛堅(jiān)持一天的寫字打卡。狀態(tài)不對(duì),是因?yàn)樽蛱焖恚形缫矝]午休,有些要陷入惡性循環(huán)的感覺。意識(shí)到這一點(diǎn),有點(diǎn)方,要采取措施!

首先,把簡(jiǎn)書打開,開始已經(jīng)決定要堅(jiān)持做的事——寫文(目前這水平,簡(jiǎn)直不要太像流水賬,根本談不上寫作)。如果把今日份的些東西這件事做了,起碼沒那么挫敗和焦慮,今日主題就定為“梳理”,然后早點(diǎn)睡,保持理想的節(jié)奏,就有小步向前的可能了。

其次,列出我要做的應(yīng)該做的,為培養(yǎng)儀式感,安排好對(duì)應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的事,減少以后每天的決策時(shí)間,節(jié)省意志力。


每日晨間-To do list?

早起-5:50,深呼吸-10次,刷牙洗臉
氣息練習(xí)(15分鐘):深呼吸,氣泡音,高聲嘆氣,哈哈哈開嗓,S聲,狗喘氣3-5分鐘,繞口令5分鐘,嘟唇音。
批改作業(yè)/運(yùn)動(dòng)(1小時(shí)):本月周一周三周五早上改作業(yè),其他日子運(yùn)動(dòng)。
口部操(15分鐘):上班騎車路上,8個(gè)動(dòng)作,各50下。

每日晚上-To do list

7:00-7:40,配音實(shí)戰(zhàn)片段練習(xí)(電臺(tái)+有聲)
8:00-10:00,講課/上課/寫文章/閱讀
11:00,睡覺

目前不如意的,可改進(jìn)的點(diǎn)

批改作業(yè)及備課講課,占用時(shí)間太多,收獲較少。應(yīng)該把時(shí)間花費(fèi)在美好且對(duì)自己有意義的事情上。

練聲,我希望自己能夠在半年內(nèi)出成果,目前的訓(xùn)練還是太少,戲感沒有,基本功不牢,可以有意識(shí)地進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)——不出作品前,每天3000字的朗讀,目前還沒有刻意安排進(jìn)來;針對(duì)不同情緒的不同表達(dá),不同人物的不同表達(dá),沒有進(jìn)行主題練習(xí)。這些,在結(jié)束目前的代課后,馬上去行動(dòng),和老師及時(shí)溝通。

關(guān)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的消化吸收,沒有做復(fù)盤總結(jié)。以后每周末回顧,總結(jié),針對(duì)性地做調(diào)整改善。盡量用簡(jiǎn)筆畫、思維導(dǎo)圖、PPT等形式呈現(xiàn),學(xué)以致用。


全心全意,迎接每一天。

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