作為一個(gè)從初中開(kāi)始喜歡看深度報(bào)道，研究前沿思想的人，這幾天在研究高考作文套路。

雖說(shuō)全國(guó)卷更傾向于任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文，但800-1000字篇幅實(shí)在有限，一篇高分作文需要結(jié)構(gòu)完整表意清晰，需要從what why how著手，舉例還要包含古今中外......于是，做作的排比舉例法出現(xiàn)了，而例子無(wú)非是作文書(shū)里那些耳熟能詳?shù)臍v史人物（等我背完基本例子我會(huì)去試著深挖處于歷史邊緣的人物的）。范文的觀點(diǎn)也不過(guò)陳舊又大眾，我大概是沒(méi)辦法冒著良心講大話扯淡的。

私認(rèn)為，現(xiàn)在的高分作文大多（也有個(gè)別例外）是：1.結(jié)構(gòu)清晰完整。2.語(yǔ)言氣勢(shì)磅礴，用詞故作高深。3.觀點(diǎn)陳舊（老實(shí)說(shuō)標(biāo)新立異容易因?yàn)榇螖?shù)有限表意不清而偏題失分），但由于用了排比抑或是對(duì)比說(shuō)法，看起來(lái)時(shí)代感很強(qiáng)，顯得鏗鏘有力，振振有詞。

可我無(wú)力改變，只得被波妥協(xié)于套路。我討厭它，可又假裝喜歡。

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