1
昨天跟隨導(dǎo)師去參觀了一家頗具名氣的設(shè)計(jì)工作室。
參觀舒適，愜意，藝術(shù)感十足的工作環(huán)境，聽設(shè)計(jì)師進(jìn)行課題介紹，激動(dòng)之情難以言表。
說實(shí)話，這對(duì)于正處于迷茫期的我來說，頗為震撼。
因?yàn)檫@場(chǎng)參觀，我的人生目標(biāo)似被擦亮，真真如同撥云見光。
我很明確地告訴自己，我要來這里。
我要這樣的工作，要這樣的人生。
而在回程的路上，和好友，一位本地的金發(fā)妹子聊天，才知道有此感受的不止我一人。
妹子說自己現(xiàn)在課業(yè)上非常迷茫，需要找到目標(biāo)，坦言自己在被“push”著前行。
她說了一句話，讓我深以為然。
——“我急需多多參觀這樣的地方，多多感受這種充滿熱情的工作環(huán)境。”她說，“有時(shí)候抬頭看看，會(huì)活得更清楚。”
我想，那一刻我有些明白導(dǎo)師的用意了。
2
“抬頭看看”。
這四個(gè)字，其實(shí)很神奇。
想起剛上大學(xué)那會(huì)兒的迷茫期。
那時(shí)候的我，不知道專業(yè)選擇得對(duì)不對(duì)，不知道如何補(bǔ)習(xí)專業(yè)必備技能，不知道……心煩意亂之際，曾利用假期，去藝術(shù)館參觀。
看似毫無意義的“藝術(shù)熏陶”，于彼時(shí)的我，卻出乎意料有振聾發(fā)聵的意義。
看看萬千名家的作品，看看前輩巨匠的創(chuàng)意，焦躁的心逐漸平復(fù)，混亂的頭腦慢慢清明；
躍出自己的世界，抬頭看看，只覺得茅塞頓開，豁然開朗。
那感覺，正如同昨日去參觀設(shè)計(jì)工作室，看著雙位數(shù)的樓層上，忙碌工作的人們，閑暇中泡杯咖啡窩于躺椅俯瞰城市，或是在白板上涂鴉新想法交流創(chuàng)意，如出一轍。
尤其是在負(fù)責(zé)人為我們介紹曾經(jīng)獲獎(jiǎng)?wù)n題設(shè)計(jì)時(shí)，他眼中綻放的光彩讓我想哭。
這是一種可以對(duì)未來一窺究竟的珍貴機(jī)會(huì)，一種可以刺激內(nèi)心欲望的絕佳方法。
心中的憧憬和期待重新燃燒，如同盛夏撲撲簌簌綻放的花蕾，要把我的胸腔擠爆。
如同瞬時(shí)的光亮，于須臾之間點(diǎn)亮我對(duì)當(dāng)下生活的熱忱。
3
這大概就是“抬頭看看”的意義吧。
曾收到學(xué)弟學(xué)妹的私信，被問：如何選專業(yè)？如何選大學(xué)？如何又能大學(xué)四年不虛度？
心驚膽戰(zhàn)得聽，字斟句酌得回，生怕誤人子弟。
迷茫，無力，被動(dòng)，大概是年輕的通病。大家都一樣，也曾經(jīng)，或者正在經(jīng)歷大大小小的迷茫期。
選大學(xué)，選專業(yè)，選……猶豫不決，萎靡不振，以為除了“熬”，別無他法。
歸根結(jié)底，是因?yàn)槲覀?/b>不知道為了什么而努力，
不知道為了什么而前行。
缺少目標(biāo)，
缺少激情。
正如《拆掉思維里的墻》中所寫：
“你一定有過這種感覺，自己陷入了一種好像什么都有一點(diǎn)可能，但是又什么都做不到的恐懼之中，自己突然很弱小，禁不起任何失敗。世界很大，我們卻沒有力量去任何地方。那是一種好像被什么東西禁住了的感覺。”
不知道自己能做什么；不知道自己想做什么。
3
我非常恐懼迷茫的狀態(tài)。如同墜入深海，頻臨窒息，手腳沉重，無一可抓。
仿佛一旦陷入此，便是浪費(fèi)美好年華，一蹶不振十惡不赦。
很久之后，我才意識(shí)到，
打破迷茫期，根本不需要“熬”。
因?yàn)槊悦＃呛檬隆?/p>
迷茫就意味著選擇權(quán)，意味著新開始，意味著可能性。
你可以利用這個(gè)時(shí)間踟躕不前。
也可以利用這個(gè)時(shí)間整裝待發(fā)。
所以你不要等，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)等不來水到渠成的結(jié)果，永遠(yuǎn)無法模仿他人的浪潮方向，來決定自身的水流趨勢(shì)。
你要“找”。
找到目標(biāo)，找到心之所向，目之所望，找到握在手心的契機(jī)，找到屬于自己的答案。
真正的方法，就是“抬頭看看”。
看看前方有什么，看看未來是什么，看看你真正想要什么，你渴望自己成為什么。
4
老電影《風(fēng)雨哈佛路》中，女主麗絲也有過一段迷茫期。
她懷疑自身，開始踟躕不前。
那個(gè)時(shí)候，在導(dǎo)師的鼓勵(lì)下，她去了夢(mèng)寐以求的大學(xué)參觀。
當(dāng)她看著穿行在大學(xué)校園里的學(xué)生們，自問：為什么他們不能是像我這樣的普通人？什么讓他們這么不同？
……我盡我所能的工作，所以不用依靠救濟(jì)糧票或者房屋租借度日……
如果我更努力的工作呢？
而一旁的導(dǎo)師說，這只是渴望，不是不可能。
這句話讓她再一次燃起熱情，也打動(dòng)了屏幕前的我。
我曾在文章《想象五年之后的你》中看到一個(gè)問題。
What you are doing in 5 years？五年之后的你，會(huì)在做什么？
對(duì)于目標(biāo)模糊的人來說，這個(gè)問題其實(shí)很難回答。
因?yàn)槿绻麤]有跳出局限的思維套路和固有的生活模式，沒有一定的眼界見識(shí)，沒有一定的外界刺激，很難確定明確目標(biāo)，更不必說周詳計(jì)劃。
可要是當(dāng)我們從苦苦掙扎著的小小世界抬起頭，看看遠(yuǎn)方呢？
若是當(dāng)我們知道未來會(huì)有多么美的景色，
若是當(dāng)我們知道我們其實(shí)也有機(jī)會(huì)配得上它的時(shí)候呢？
5
迷茫的時(shí)候，抬頭看看吧。
初中筆記本上，我曾記過這么一句對(duì)我的影響頗大，時(shí)至今日也記憶猶新的話：
俯視非憐憫，而是體察；
仰望非膜拜，而是求索。
這里的“仰望”，絕對(duì)不是無腦跪舔和盲目追逐。
它是一種宏觀的意識(shí)，一種求索的精神，一種對(duì)未來前景的眺望，一種對(duì)自身發(fā)展的預(yù)估。
我曾在沈從文先生的自傳中讀到過一段往事。
彼時(shí)的他在鄉(xiāng)下隨軍做小書記，是靠關(guān)系找了可以管得溫飽的工作，其實(shí)他的內(nèi)心是迷茫又自責(zé)的。
而關(guān)于那段日子，從沈老的筆下，我讀不到一絲一毫的悲觀。
他這么寫道：
“……且從另一方面說來，我卻學(xué)了不少知識(shí)，憑一種無掛無礙到處為生的感情，接近了自然的秘密。我爬上一個(gè)山，傍近一條河，躺到那無人處去默想，漫無涯涘去作夢(mèng)，所接近的世界，似乎皆更是一個(gè)結(jié)實(shí)的世界。”
“……我們雖各在收入最少卑微的位置上作事，卻生活得十分健康，即或胡鬧……但大家就是那么個(gè)人守住在自己一分生活上，盡日月把各人拖到墳?zāi)估锶幔?/p>
可并不這樣，我們各人都知道行將有一個(gè)機(jī)會(huì)要來的，機(jī)會(huì)來時(shí)我們會(huì)變更自己的， 會(huì)盡自己的一分氣力去作一個(gè)人的。”
他不怕迷茫。
因?yàn)樗冀K知道自己是什么樣的人，要做什么，會(huì)過怎樣的生活。
他知道，自己屬于何處。
哪怕深陷迷譚，依舊從容堅(jiān)定的前提是，你已經(jīng)有了清晰的方向，并且知道自己一定會(huì)抵達(dá)。
人生不就是這樣嗎？
若是沒有目標(biāo)，那就去尋找，哪怕筋疲力竭。
一旦確立目標(biāo)，那就去追逐，哪怕路遠(yuǎn)馬亡。
所以親愛的，
不要怕迷茫。
因?yàn)槟鞘抢咸煸诟嬖V你，是時(shí)候抬頭看看，
找到你自己真正的方向了。
與你共勉。
