斷更之反思

斷了幾天更了,雖然有不得已的理由,如果說出來,誰都能理解的。

但是,心里的愧疚感卻沒有絲毫的減弱,因為我崇尚的就是“沒有任何借口”的加西亞精神!

另一方面,我的心底里卻有種莫名的快感。因為我這種凡事循規(guī)蹈矩、嚴格遵守約定的原則性太強了。偶爾挑戰(zhàn)一下規(guī)則,也是一種勇氣。

我一直以為自律肯定是好的,可是記得在梁寧的產(chǎn)品思維30講時,她講到,一個全然自律的人,就很大可能性會缺乏創(chuàng)新精神。

這就是說,某些人遲到、不自律、無視規(guī)則,這些我深惡痛絕的壞習(xí)慣,也許有他的優(yōu)勢?

所以,當這次借了這個非常事件之機,讓我以此為借口放縱自己斷更的時候,我是愧疚的,但同時也有點做壞事的小快感。

昨天看李松蔚老師的課程介紹時,很多大開腦洞的故事就讓我極度驚嘆,我怎么就想不到!

比如,孩子吃飯慢,怎么破?

無論怎么講道理,各種獎勵或懲罰,都沒有什么收效。李松蔚博士的方法是:把吃飯慢當做一種優(yōu)勢,跟孩子比賽誰吃飯更慢。

結(jié)果,孩子贏了。

然后,再跟孩子比賽誰吃飯快,結(jié)果孩子又贏了。

這個游戲,太絕了!

不僅讓孩子放下對吃飯慢會被責備的戒備心理,抵觸心理,逆反心理,而且讓孩子產(chǎn)生我可以自己決定吃飯這件事的主動心理,再通過讓孩子贏,從而讓孩子產(chǎn)生自信心!

太絕了!就吃飯慢這件事,通過這個游戲,不僅有效的破了,而且讓孩子獲得主動掌控自己命運的成就感,多么厲害的一個游戲!

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