花費時間，集中精力去做一件事情，會收到意想不到的成果。
學習思維導圖的初衷
? ? ? ?想學習思維導圖的想法已經有很久了，幾年前就買一了套思維導圖的書籍準備好好學習的，然并卵，當新版書發行，我也沒有去動過那一套書，2個月前，有朋友學習思維導圖，并推薦給我，我也想乘這個機會好好學習一下，當時直接報名了兩個課程，初級和中級，重新購買新版思維導圖的書、買好繪畫的紙筆，做好準備，希望能夠有學有所成。
學習思維導圖的目的
? ? ? ? 我學習思維導圖的目標是通過學習，打通大腦神經通路，建立自己的整體思維框架，提高辦事效率。
學習思維導圖的經歷
1.開始
? ? ? ?初級的學習并不是很順利，因為自己工作等原因都沒有時間聽課，老師布置的作業也沒有很好的去完成，到最后幾乎是補交作業的狀態，本來初級中級連續上課的，也被迫推遲一個月再學習中級。
? ? ? ? 還好在學習初級的時候正好有遇到21天趁早打卡活動，當時負責人問我打卡內容是什么？我想試著挑戰一下，來完成學習思維導圖這個任務，就給自己制定了每天繪制一幅思維導圖的目標，并開始了每天的任務打卡。
? ? ? ? 繪制思維導圖對自己來說真的是挑戰，需要大量的時間，首要要求是有一定的閱讀量，閱讀所要繪制的內容，沒有時間，我就利用平時上下班坐地鐵的時間看書，利用下班回家及早上提前起來的時間，對所繪制的內容了解，提取關鍵詞，草擬思維導圖，最后，繪制中心圖案并完成思維導圖全部作品。這加起來前后需要4-5個小時的時間，很耗費時間，但當一幅幅的思維導圖繪制出來，成就感滿滿，感覺所有的付出是值得的。
2.持續
? ? ? ?初級學習及第一輪的21天趁早打卡結束后，只有一天因為工作太忙請假外，我的每天一幅思維導圖的打卡，成績還不錯，我對自己一下有了信心，決定繼續參加第二輪的每天一幅思維導圖的打卡，并同步開始上中級思維導圖，課堂上布置作業，我就結合當天的內容繪制思維導圖，課堂沒有作業，我就聽一些線上我感興趣的課程，根據課程內容繪制思維導圖，或者去閱讀書籍，第二輪的學習與持續打卡讓我有新的突破，首先是思維導圖課程班的作業任務基本上能夠跟上，不再拖延，繪制思維導圖的時間也有縮短。其次在21天打卡中，滿勤，小伙伴也很喜歡我繪制的思維導圖，這讓我很開心，之后我還會再加一輪打卡鞏固我的思維導圖的學習。
學習思維導圖的心得體會
繪制思維導圖的作品
? ? ? 21天打卡每天都有產出，主要以閱讀書籍、聽課程培訓及其他內容，以下做歸類整理。繪制的還不是最好的，還在繼續學習中……
閱讀書籍
聽課培訓
其他課程學習
自我介紹
持續學習，遇見棒棒的自己
