一進入大學的時候真的是各種好奇，擁有各種想法，更有各種怎么度過大學生活的選擇，大一開始不斷接觸學校新的東西后才發現，大學從來不是高中想的那樣，大一上學期什么都沒干，考試沒掛科，嘗試了很多東西，有小收獲，除了成長就是臉皮變厚了，也有失望，因為覺得自己浪費了時間而沒有什么明顯的進步。

大一下學期無意間開始喜歡上了閱讀，然后才發現喜不喜歡閱讀或者愿不愿意花較多時間去閱讀和學習的人之間的差距是如此之大，在閱讀里面接觸的東西讓我對世界有了重新的思考，讓我有了很驚奇的改變，這也引起了我重新對大學的思考。

讀大學必須要堅持的核心思想就是：知識一定能改變命運。人出生后都是無知的，只有通過后天環境的培養，才會符合社會的考驗和篩選。哪怕是沒有文憑的成功人士，他們也不敢說知識沒用，他們某些人或許也只敢說大學教育可能不是學習最關鍵最重要的地方，因為沒有知識人類就和原始動物一樣，而大學對各種人才的培養確實存在許多弊端。

如果“知識改變命運”的世界觀你接受不了，那你的大學，你的人生基本就是碌碌無為直至消失。

但有知識僅僅只是前提而已，沒有認真實踐，糾錯，并反復練習和提高，那么也只是空有一副頭腦而已，所以實踐才是真的改變。

大學是成長的一個絕好的地方，利用這段時間的學習和實踐基本能為未來的生活方向掌控一個大體的方向。

大學最主要的不是專業知識和技能，也不是能力的提高和達到某種成就，而是打磨正確的世界觀人生觀和價值觀，為未來的整個人生起指導作用，因為你的三觀才是真正決定命運最根本的原因。

三觀只是一個底層架構，三觀之上的是思維方式，富人和窮人的思維方式絕對不同，精英和普通人的思維模式也絕對不同，往往決定人生高度的也只是思維模式而已，擁有精英的思維模式后，你的選擇和行為就會趨向于精英的行為特征，也就提高了成為精英的概率。

在思維模式之后那就是認知，創業的人都知道在行業里的成功與否拼的不只是資本，創新和機會，而是這個人對整個行業的認知，認知就決定了他在這個行業的上限，而且認知也得不斷迭代和升級。

用第一性原理來說：人與人的真正的差距是認知，因為技能可以被量化，只要付出代價基本都能獲得。

說完三觀、思維方式和認知，其次最重要的各種能力。只要你學習能力強，想學什么就能學會什么，這基本就是開掛的人生了，所以你會發現真正最重要最強大的還是學習能力。

根據我所學習到的，我對正在讀大學或者未來讀大學的你提幾個建議：一定要注重打磨正確的三觀，訓練更高效更有價值的思維模式，在自己喜歡的一個行業或未來可能進入的行業不斷去積累認知，極其注重培養學習能力。而這些都只能靠你自己，如果不知道大學要培養什么具體的技能，那么演講和寫作以及社交必不可少。

我只是個即將大二的學生，我不比你們任何人優秀，但我絕不會比你們任何人差，對我來說大學絕不是只拿證書和獎學金的一段時間，而是高考后自己真正選擇人生的一個開始。相信知識的力量，更要相信希望，最重要的還是相信自己。其實大家都一樣，所以一起加油唄！