《封印解除》

突然想到一個初一時候的和一個女生之間的事，稱她為f把。

初一的我每天都是不忍直視到羞恥的傻顛顛的狀態(tài)，我是說不論外表還是內(nèi)在。學(xué)習(xí)方面呢，我的文科還姑且在班里靠前，但是數(shù)學(xué)就是一個垂死掙扎在中上游的學(xué)渣。在老師眼里，我應(yīng)該屬于那種頭腦比較笨的乖乖女和好學(xué)生。我和f因為座位靠的近，更重要的是，我們對數(shù)學(xué)，和那個姓郭的男數(shù)學(xué)老師，有著一樣的恐懼。

友誼就這樣建立起來了。

我們會一起上學(xué)，她早上會來我家門口等我，我們一起沿著江邊走到學(xué)校，途中就聊聊天。有時候她會說到什么有個男生送她mp5，或者她媽媽開車怎么了，我就會覺得她在對我炫耀。想想那個時候我也是夠圣母婊的了。可是，初一的我就是這樣。我們還會聊到我們共同感興趣的一個男生，但是絕對不是對男神的那種感興趣！那個男生當(dāng)時好像已經(jīng)整天混在女生堆里了。我們一邊嘲笑他整天只和女生玩，也知道他的興趣愛好。譬如，會看魔卡少女櫻，哦那個時候我們還叫它百變小櫻魔術(shù)卡。一個男生會看百變小櫻。。怪不得那時候我們會對他感興趣。

提到百變小櫻，那我真正想要說的故事來了。

后來到學(xué)校了，上課，下課，玩耍。那個時候班級里流行學(xué)轉(zhuǎn)筆，我也在苦心鉆研。把筆摔的慘不忍睹，從桌上到地上，經(jīng)常能看到我撿筆的樣子。終于，我的水筆不堪忍受，摔壞了。寫不出了。我覺得很痛苦，我初一的時候正是對文具有著匪夷所思的狂熱和珍惜的時候，然后我就抱怨和罵罵咧咧，說著怎么辦啊怎么辦。然后f聽到了，不知道怎么大概當(dāng)時看我好玩還是腦子出問題了（手動微笑），就湊過來說，你喊一聲“封印解除”，筆就能寫出來了。

“你當(dāng)我智障??！”智障這個詞還是剛從姐姐那里學(xué)來的。

“是真的呀，不信你試試！”f繼續(xù)笑著對我說

“能不能出點有建設(shè)性的意見！”我翻了個白眼，繼續(xù)和自己生悶氣。

我是那種一旦沉浸到自己的世界周圍什么聲音都聽不見的那種人，我努力的想趕緊把這一茬趕緊翻篇去做點別的事，但就是沒辦法集中精力。終于，我發(fā)現(xiàn)了癥結(jié)所在。

我真的，很想喊一聲試試。

都怪她，弄得我滿腦子都是封印解除！

說不定，還真的呢。。？

于是，午休的時候，在鬧哄哄的初一三班里，我坐在自己的座位上，手握一支筆，桌上攤著一本本子吧，輕輕的說了一句，

“封印解除。”

然后我把筆劃拉了兩下，依舊寫不出。

wtf。