每次發常識判斷的帖子,都有標題黨的感覺。“中國古代思想史”,這是多么宏大厚重的話題!建國以來,敢針對這個話題著書的學者屈指可數。可能這也是小伙伴們懼怕常識的原因,其實沒那么恐怖,我們只需要梳理出脈絡,了解代表人物的核心觀點,就不會做錯題。
中國古代文明,綿延五千年,但是在思想領域,也就在春秋戰國百家爭鳴時期高潮了一次。漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”之后,其他各家思想就基本不再見于主流考試。所以說簡單也簡單,關鍵是能不能梳理清楚。小伙伴們且往下看:
一.儒家
1. 百家爭鳴時期:代表人物有孔子、孟子和荀子
(1)孔子
政治思想:核心是“仁”,他主張“仁者愛人”,要求人與人之間要相互愛護,融洽相處;實現‘仁’要做到待人寬容,“己所不欲,勿施于人”。而體現仁的制度或行為的準則是“克己復禮”。孔子主張統治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,“節用而愛人”,使百姓“足食”,國家“足兵”,取得“民信”。他反對苛政和任意刑殺。這種思想包含了民本思想。
教育思想:辦私學,打破了貴族壟斷教育的局面,提倡“有教無類”“因材施教”。
(2)孟子
政治思想:把孔子的“仁”發展成為“仁政”,主張施仁政于民,省刑罰,薄稅斂。進一步發揚孔子的民本思想,認為“民為貴,君為輕,社稷次之”。
倫理觀:性本善。
價值觀:倡導“養浩然之氣”,先義后利,舍生取義。
(3)荀子
政治思想:主張施政以“仁義”和“王道”,以德服人,同時也要重視“法治”。提出“君者舟也,庶人者水也。水則載舟,水亦覆舟。”
倫理觀:性本惡,認為環境和教育對人的成長非常重要。
哲學思想; “天行有常”,“制天命而用之”。
2. 漢朝
西漢的董仲舒以儒學為基礎,以陰陽五行為框架,兼采諸子百家,建立起新儒學。漢武帝接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術”,儒學成為封建社會的正統思想。
董仲舒的主要思想:
加強中央集權:提出“春秋大一統”思想。
加強君權:提出“天人合一”和“天人感應”學說,宣揚“君權神授”。
提出為人處世的道德標準,后人歸納為“三綱五常”。
3. 宋朝和明朝
宋朝和明朝,儒學吸收佛教和道教思想,發展為理學。
(1)宋朝
朱熹是理學的集大成者,繼承發揚了程頤和程顥的思想,進一步完善了客觀唯心主義的理學體系,后人稱之為“程朱理學”。核心內容:
“理”是宇宙萬物的本源,是第一性的;“氣”是構成宇宙萬物的材料,是第二性的。這是客觀唯心主義的觀點。
把“天理”和“人欲”對立起來,認為人欲是一切罪惡的根源,因此提出“存天理,滅人欲”。這實際上是為封建等級秩序辯護。
(2)明朝
明中葉的王陽明反對朱熹把心與理視為兩種事物的觀點,創立與朱熹相對立的主觀唯心主義理論——心學。王陽明主要觀點:認為人心是世界萬物的本源,宣揚“宇宙便是吾心”等主觀唯心主義的宇宙觀。
4. 明末清初
李贄:明后期“異端”進步思想家,他指責儒家經典并非“萬世之至論”,揭露道學的虛偽,反對歧視婦女和壓抑商人。他是我國反封建的思想先驅,他的思想在一定意義上反映了資本主義萌芽時代的要求,帶有民主性色彩。
黃宗羲:在明亡后,隱居著述,對封建君主專制制度進行激烈的批判,提倡“法治”反對“人治”,反對重農抑商,主張工商皆本,對晚清民主思潮的興起也有一定的影響。
顧炎武:強調“經世致用”的實際學問。著《天下郡國利病書》,他提倡“實學”的目的在于批判理學,反對君主專制政治,顧炎武的學風對清代學者影響很大。
王夫之是一位杰出的唯物主義思想家,他認為世界是物質的,物質是不斷變化的,具有樸素的辯證法思想。
二.道家
代表人物有老子和莊子。
1.老子
哲學思想:認為“道”是宇宙萬物的本源。主張道法自然,順其自然,提倡清靜無為,守雌守柔,以柔克剛,包含包含著豐富的辯證法思想。
政治理想:“無為而治”。
代表作:《道德經》
2.莊子
莊子的思想是以老子為學說為基礎而發展的。莊子認為,水行要乘船,陸行要乘車,治理國家也一樣,要順其自然,“無為而治”。
三. 墨家
代表人物是墨子,主張“兼愛”,消除親屬,貴賤的分別,同等的去愛;“尚賢”,尊重有才德的人;“非攻”,譴責戰爭給人民帶來的災難。
四. 法家
春秋時期,管仲、子產即是法家的先驅。戰國初期,李悝、商鞅、申不害、慎到等開創了法家學派。至戰國末期,韓非綜合商鞅的“法”、慎到的“勢”和申不害的“術”,集法家思想學說之大成。
經濟上主張廢井田,重農抑商、獎勵耕戰;
政治上主張廢分封,設郡縣,君主專制,仗勢用術,以嚴刑峻法進行統治;
思想和教育方面,則主張禁斷諸子百家學說,以法為教,以吏為師。法家學說為君主專制的大一統王朝的建立,提供了理論根據和行動方略,法家代表作品是《商君書》和《韓非子》 。
五.兵家
兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的軍事家孫武,其代表作是《孫子兵法》。
《孫子兵法》是孫武寫的一部軍事名著,是世界上最早的兵書,“知己知彼,百戰不殆”等軍事名言就出自這本書。
戰國時期,孫武的后代孫臏繼承發揚了他的軍事思想。他反對空談仁義,提出“戰勝而強立,故天下服矣”。主張“事備而后動”,寫成了《孫臏兵法》。
六.陰陽家
因提倡陰陽五行學說,并用它解釋社會人事而得名。代表人物為戰國時齊人鄒衍。
陰陽學說認為陰陽是事物本身具有的正反兩種對立和轉化的力量,可用以說明事物發展變化的規律。
五行學說認為萬物皆由木、火、土、金、水五種原素組成,其間有相生和相勝(葜)兩大定律,可用以說明宇宙萬物的起源和變化。
鄒衍綜合二者,根據五行相生相勝說,把五行的屬性釋為“五德”,創“五德終始說”,并以之作為歷代王朝興廢的規律,為新興的大一統王朝的建立提供理論根據。
備注:諸子百家是對春秋戰國時期各種學術派別的總稱。其中有法、道、墨、儒、陰陽、名、雜、農、小說、縱橫家十家發展成了流派。而小說家被認為不入流,所以就有了“九流十家”之說。
鞏固練習:
1. 山東是儒家文化的發祥地。下列觀點不屬于先秦儒家代表人物觀點的是:
A. 仁者愛人
B. 五德終始
C. 化性起偽
D. 盡心知天
2. 孔子在中國歷史上留下了光輝的文化軌跡,以下關于孔子的說法正確的是:
A. 著作《論語》,記錄孔子本人及弟子言行
B. 孔子在教育學上的貢獻是打破公學,創辦私學
C. “罷黜百家,獨尊儒術”使孔子一躍成為當時名家
D. 孔子核心思想是“仁政”,提出“民貴君輕”觀點
3.下列關于老子的說法不正確的是:
A. 道德經是其主要作品
B. 主張“無為而治”
C. 被道教尊稱為道祖
D. 接受并發展了莊子的哲學思想
4. 先秦時期,諸子百家提出了各種治國的主張,下列觀點屬于法家政治思想的是:
A. 人法地,地法天,天法道,道法自然
B. 境內之民,其言談者必軌于法,為勇者盡之于軍
C. 凡入國,必擇務而從事焉
D. 易其田疇,薄其稅斂,民可使富也
5. “樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也”與下列哪一觀點屬于同一學派?
A. 刑過不避大臣,賞善不遺匹夫
B. 天之道,損有余而補不足;人之道,則不然,損不足以奉有余
C. 域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利
D. 其用戰也勝,久則鈍兵挫銳,攻城則力屈,久暴師則國用不足
D. 事物發展的共性存在于個性之中
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ————轉自步知公考社區,原作者:風暴羚羊