? ? ? ? 一個仲夏的早晨，曉風拂面，游云燦然。我們一行人從丘北縣城出發，驅車來到普者黑的蒲草塘碼頭。
? ? ? 一下車，頓感香霧空濛，沁人心脾，大家不由自主地做起深呼吸來。多次到這里來，是因為普者黑有著兩萬畝的野生荷花，是一個美麗而詩意的世界。放眼一望，荷葉田田，荷花光鮮，山容水態，顧盼含情。這里色彩繽紛，清水、綠葉、紅荷、白荷互相映襯著，融合著，擴展著，延伸著，直到水天相連的一線間。
? ? ? 腦海里，頓時浮現出了“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗露”的畫面。固然，“驚起一灘鷗鷺”的情景難以再現，但蕩舟荷叢，沉醉不歸的情懷，古今仍同。何況小鳥和野鴨把荷葉當做搖籃、蜜蜂忙碌的身影都使我們感受到遠離鬧市、親近大自然的愜意和安恬。我不禁感嘆起造物主來，竟然造就了這妙不可言的荷塘，使人情見乎辭，留下許許多多千古不磨的詠荷詩詞，使浮躁的心變得寧靜，使霜凍過的情變得溫柔。
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? ? ? 正想著，耳邊忽傳來“上船嘍，好景還在前邊呢！”一看，我們租賃的柳葉小舟劃過來了。大家分成兩排對立坐下，船家用竹篙往石岸邊輕輕一點，于是我們便進入了40公里長的旅游航道，來到一個碧水風荷的世界。
? ? ? ? 一條小舟在淺水葦草中停泊，只見一位寫生者帶著畫板彩筆等行頭，但他并沒有在船上作畫，而是在凝望，在沉思，似乎是在布局構圖，又似乎是在捕捉千古難覓的剎那，留下不朽之作。我真希望他洇開水墨，滿足我那一睹他的畫技的欲望。但見他畫紙空空，大家也都有點失望。但我又想：就是再高明的畫家，也怕難以畫盡這荷花的千般嫵媚，萬種風情。因為這荷塘并不是一位靜立待畫的蒙拉麗莎。荷塘在煙云的烘托下，在陽光的明滅中，景色瞬息萬端，動景稍縱即逝。
? ? ? 小舟悠悠地在荷蕩中前行?？茨呛扇~，浮于水面的像圓圓的綠玉盤，初初長成的像是畫家的調色盤，出水較高的像一把反撐的雨傘，那綠葉中的露珠，在微風中搖晃，時而分解成點點碎珠，流來滾去，時而又聚合成一顆晶瑩明亮的大珠，在自由地嬉戲逗樂。而那荷花呢，也是形態各異，任人聯想。一朵朵、一層層、一簇簇、一片片。有的小荷像靜靜的處子，與蜻蜓如期約會，耳鬢廝磨，正是“小荷才露尖尖角，便有蜻蜓立上頭”；有的像婷婷玉立的少女，嬌羞欲語，楚楚動人，正是“田田初出水，菡萏念嬌蕊。”有的像妙齡少婦，婀娜多姿，妙不可言。正是“荷葉蘿裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開?！蹦廴飺u芳，荷葉凝碧，一派安恬。船艙里傳出照相機快門“卡擦卡擦”的聲音，一幅幅美麗的圖畫，立時定格，成為永恒。我不禁心馳神搖，沉浸在這份鮮活的畫廊里。
? ? ? 隨著有節奏的劃漿聲，船家把我們帶到了月亮洞。據船家說，這普者黑有如“月亮洞”、“火把洞”、“仙人洞”、”神怡洞”、“彩云洞”等83個溶洞！這樣豐富的旅游資源不禁讓大家咋舌。不過，按計劃今天我們只來這月亮洞。月亮洞前有一彎月牙潭，潭水靜如處子。據說，如果遇上彝族的節日，彝家兒女都會在月亮洞前載歌載舞，民族風情撩人心弦。進入洞中，只見石鐘乳色彩斑斕，晶瑩剔透，琳瑯滿目，瑰麗多姿，十分壯觀，贏得遊人的一片贊嘆。有人贊道：“天生一個仙人洞，無險風光在險峰?！蔽也唤肫鹚未钪旱摹额}靈巖洞》詩：
? ? ? ? 三巖九洞絕塵寰，
? ? ? ? 問訊真人得縱觀。
? ? ? ? 丹就已乘仙鶴去，
? ? ? ? 云深元有老龍蟠。
? ? ? ? 鐵船泛海源流遠，
? ? ? ? 玉柱擎天星斗寒。
? ? ? ? 劈破莓苔認詩句，
? ? ? ? 欲歸傳作畫圖看。
這婺源縣的靈巖洞和邱北縣的月亮洞倒有幾分相似之處??！
? ? ? ? 離開月亮洞後，小船又駛入荷塘。極目遠望，起伏連綿的青龍山猶如一條青龍浮游于水面。是的，“山得水而活，水得山而媚”，青山伴綠水，也是造物主的妙思杰作。
? ? ? 正感心曠神怡之時，忽然天邊升起一片灰色的烏云，這烏云漸漸擴大翻滾，天色乍變，雨意蒙蒙。青蛙呱呱地叫著，給荷塘平添了幾分鄉土氣息。莫非今天又要遇雨？說時，幾個雨點已打在我的臉頰上。
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? ? ? 船家很有經驗，知道這荷塘的天氣說變就變，急忙將船撐到一個橋洞里避雨。這時，風助云涌，天色墨黑，遠處的青山和田疇都成了一幅幅剪影。
? ? ? 一會兒，冷風襲來，大雨隨風而至。有人嘆道：“唉，天公不作美！”我卻覺得雨中賞荷別有一番情味?？匆簧群扇~把雨水接滿自己的葉盅，乘著風勢，輕輕地將身子一傾，把雨水倒進荷塘，似乎是在用玉露瓊漿酬謝生于斯、長于斯的家園。一扇荷葉借著風勢翻轉過來，蓋住一朵小荷，像母親護衛著幼小的孩子。菡萏傲立于朦朧的煙雨中，騰挪躍動，搖曳不定，這瀟灑的身影，似驚鴻在雨水中起舞。一只離岸較遠的野鴨，把一頁碩大的荷葉暫時作為避風港。雨中的荷塘，別有一番風情。我不禁想到，畫家啊，就畫這煙雨朦朧的荷塘吧。
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? ? ? 雨不停地下 ，船里少了些話題。我提議道：“滿眼都是荷葉荷花，我們何不以“荷”為主題，復習一下頌荷詩句呢？每人輪著念兩句詩歌，詩中必須帶個‘荷’字和‘蓮’字，誰十秒鐘內接不上來，晚飯他埋單！”我先來了?。骸扮R湖三百里，菡萏發荷花?！?br>
? ? ? “這也太難了吧？一下怎么接得上？”大家說。
? ? “那就帶‘蓮花’，帶‘藕花’，帶‘荷花’，帶‘菡萏’、帶‘芙蕖’、帶‘水芝’、帶‘澤芝’、帶‘水華’、帶‘荷葉’、帶‘蓮葉’、帶‘荷塘’、帶‘藕塘’的都可以，行嗎？”
? ? ? “行行行，競賽開始！”坐在我旁邊的李君一，馬上念道：
? ? ? “碧荷生幽泉，朝日艷且鮮?！?/p>
? ? ? 他開了頭，空氣頓時活躍起來，大家真的接上了。
? ? ? “青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。”
? ? ? “唯有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真?！?/p>
? ? ? “灼灼荷花端，亭亭出水中。”
? ? ? “蓮子不可得，荷花生水中?！?/p>
? ? ? “蓮葉曉看紅不濕，卻疑誤聽五更風?！?/p>
? ? ? “莫向荷花深處去，荷花深處有鴛鴦?！?/p>
? ? ? “荷花嬌欲語，愁殺蕩舟人?！?/p>
? ? ? “荷花開盡秋光晚，零落殘紅綠沼中。”
? ? ? 一輪完了。我便又高聲念道：
? ? ? “菱葉縈波荷飐風，荷花深處小船通?！?/p>
? ? ? 李君一馬上接道：“采采荷花滿袖香，花深忘卻來時路?！?/p>
? ? ? 接下來便是：
? ? ? “吳姬自唱采蓮曲，君王昨夜宿舟中?！?/p>
? ? ? “江南可采蓮，蓮葉何田田？”
? ? ? “中生白芙蓉，菡萏三百莖?！?/p>
? ? ? “湘妃雨后來池看，碧玉盤中弄水晶。”
? ? ? “喂喂喂，沒帶‘荷’字嘛！”有人打斷了對接。
? ? ? “碧玉盤就是荷葉，不是以‘荷’為主題嗎？這是郭震的《蓮花》詩啊！”
? ? ? “沒念出帶規定的字，不算不算！埋單埋單！”
? ? ? 那邊飛出一個聲音：“別人都念了‘江南可采蓮，蓮葉何田田？’你不會接著念‘魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南’嗎？
? ? ? “靈呀，靈呀！”
? ? ? “該罰，該罰！”
? ? ? “淺薄，淺??！”
? ? ? “別賴，別賴！”
? ? ? “不服，不服！”
? ? ? 船里一片喧鬧。
? ? ? 忽然，“吔······吔”，一陣清脆悅耳的歌聲，劃過空中，宛轉繚繞，壓過船艙里的喧鬧，打斷了我們的爭辯。大家一看，是一位俊美的壯族姑娘站在對面小橋前的一條小船上唱歌，她唱道：
? ? ? “竹子開花聽傳言，
? ? ? 蓮藕開花在眼前。
? ? ? 做姊做妹要學蓮藕開花，
? ? ? 香香艷艷，新新鮮鮮，
? ? ? 開成片，開成片，
? ? ? 連天邊，連天邊。
? ? ? 莫學竹子開花，
? ? ? 孤孤單單，凄凄慘慘，
? ? ? 淚不斷，淚不斷。
? ? ? 難再見，難再見。
? ? ? 哥哩妹喲······”
? ? ? 歌聲才落，船內船外爆發出一片熱烈的掌聲。這姑娘似乎是不邀自來，抑或是不謀而合地參加我們的詩話會了！我不禁聯想到： “若耶溪畔采蓮女，笑隔荷花共人語。”好巧喲！她為我們的詩話作了一個小結。我們沒遇上壯族的祭龍節，也沒看到彝妹的抹花臉，但今天壯妹原生態的歌聲，原生態的頌荷鄉土詩歌，彌補了大家的遺憾！? 我不禁大為感慨。我這才知道，荷花原來是這樣地植根深廣，為人喜愛了！
? ? ? 這天晚上，星子燦爛?；叵胫臻g的荷塘美色，欣然落墨，寫了一首小詩：
? ? ? 七律·雨中荷塘
? ? ? 霞退風生蒲草堂，
? ? ? 悠悠小棹靠橋梁。
? ? ? 紅英舞雨發香霧，
? ? ? 翠蓋因風傾玉漿。
? ? ? 水態山容成剪影，
? ? ? 詩聲戲語掠畫廊。
? ? ? 忽聞本土蓮花頌，
? ? ? 倜儻游人樂未央。
（圖片：趙自莊、張柳中、蕭學莊）
