蘭徑薰幽珮,字字落珠璣

這一期詞作《珍珠令》(張炎體)雙調(diào)五十二字,前段五句四仄韻,后段五句三仄韻、一疊韻。

我以為這個(gè)詞牌比較有包容性,可喜可悲,可甜可咸 ,疊句當(dāng)然是起強(qiáng)調(diào)之作用,要能呈現(xiàn)囈語(yǔ)般的那種效果會(huì)更好,用得好也是容易出彩的地方。

有的資料上說(shuō)末句要求領(lǐng)字,但是詩(shī)詞吾愛(ài)上面沒(méi)有這個(gè)要求,我也就沒(méi)強(qiáng)調(diào),所以大部分作業(yè)都沒(méi)有末句領(lǐng)字。但這并不重要,這本來(lái)就是張炎的自度曲,并無(wú)它篇可比。

下面我挑了一部分出來(lái)品品:


艾思:【珍珠令·下雪】

猶如一夜春風(fēng)暖。梨花綻。眼望處、河山如幻。飛雪樂(lè)行人,雪飛人不倦。

戶外禾場(chǎng)誰(shuí)召喚。有童子、約朋來(lái)戰(zhàn)。來(lái)戰(zhàn)。雪彈滿天飛,歡聲彌漫。

(艾老師的這首寫(xiě)得頗有生活情趣。我們年少時(shí)候哪個(gè)人沒(méi)有打過(guò)雪仗?尤其是疊句,疊得非常自然,既然是重復(fù),必須有強(qiáng)調(diào)的意味,就好比我們平常生活里的召喚 "來(lái)呀,來(lái)呀")


大老鮑:【珍珠令 · 踏秋】

霜楓已染青松嶺。西風(fēng)冷。見(jiàn)古道、黃花嫻靜。鴻雁遠(yuǎn)征南,雁征南遠(yuǎn)影。

澗水匆流潭似鏡。夕陽(yáng)下、聽(tīng)蛩輕詠。輕詠。野叟享流年,應(yīng)憐秋景。

(鮑老師一直認(rèn)真對(duì)待每一次習(xí)作,他擅長(zhǎng)以景抒懷,情景交融。詞中的意象動(dòng)靜相諧,尤其是"夕陽(yáng)下、聽(tīng)蛩輕詠",輕詠一詞疊得巧妙,猶如癡人說(shuō)夢(mèng)一般 )


我叫兌:【珍珠令·春愁春老】

云中雁信緣何杳。梅妝少。恐又見(jiàn)、吳霜添了。方佇落花亭,佇花亭落早。

但勸東風(fēng)休凈掃。柳啼怨、讓他知道。知道。畫(huà)院未秋時(shí),春愁春老。

(兌姐不愧才女,她這篇玩的是步韻例詞。我說(shuō)過(guò)步韻步得好的話可以超越前人的句子,這首的意境不比原詞差。春愁春老,誰(shuí)愁誰(shuí)老,不然怎么說(shuō)"天若有情天亦老"呢?)


鐵血丹心:【珍珠令·明珠】

金風(fēng)玉露催冬至。拈秋思。對(duì)皓月,傾談心事。吾有俏明珠,有明珠俏美。

本是閑云天上水。落為伴、便生歡喜。歡喜。卻怕似飄蓬,桃花垂淚。

(都說(shuō)女兒是水做的,女孩是爸爸的小棉襖小情人。此作寫(xiě)的是自己的掌上明珠,看著女兒一步步成長(zhǎng),又怕女兒很快長(zhǎng)大飛走了,這種矛盾的"歡喜心",有女兒的人應(yīng)該都有體會(huì)吧 )


一船星輝:【珍珠令?秋懷】

花飛葉落知多少?誰(shuí)分曉。有道是、秋光漸老。南去雁成行,去成人字杳。

逝水流東何渺渺。正人在、倚闌孤眺。孤眺。恁暮雨西風(fēng),閑愁難掃。

(這首詞作是依韻例詞,"南去雁成行,去成人字杳",學(xué)得不錯(cuò)。"正人在"此處欠佳,竊以為還不如"那人在"表達(dá)自然。疊句不生硬,起到了強(qiáng)調(diào)的味道)


浮光掠影:【珍珠令·雁去】

秋光夜露今尤重。相思涌。半缺月,珠簾朦動(dòng)。疏影攏浮光,影浮猶似夢(mèng)。

落筆詞窮花欲弄,念飛縱。曉君能懂。能懂。雁去轉(zhuǎn)頭空,悲鳴聲冗。

(這首改過(guò)幾字好多了。字里行間,疏影暗香在浮動(dòng),疊句疊出了夢(mèng)囈般的感覺(jué),讀出了情到深處人孤獨(dú)的味道,但在詩(shī)眼上還得下功夫)


玫瑰含香 : 珍珠令.聽(tīng)雨

秋聲簌簌牽心緒。三更處。點(diǎn)點(diǎn)亂、紛敲朱戶。驚夢(mèng)起新愁,嘆新愁怎訴?

翠箔涼多寒幾許。倚孤枕、夜長(zhǎng)難度。難度。醉臥待天明,梧桐聽(tīng)雨。

(此篇作者有悟性,意象選擇也不錯(cuò)。上下片銜接比較自然流暢,疊句自然。我們都要在詞眼的捕捉上多下功夫)


雪月飛花:【珍珠令·傷別離】

長(zhǎng)安古道風(fēng)頻起。云無(wú)意。雨細(xì)細(xì),花紅飄地。涼露附絲衣,眇茫寒夜里。

醉別西樓青佩棄。妾憔悴、掩妝悲涕。悲涕。獨(dú)臥空階旁,何人知味?

(自古多情傷別離,此篇營(yíng)造了一曲驪歌氛圍,疊處"悲涕"疊得很好,起到了強(qiáng)調(diào)的作用,引人感傷。作者很勤奮,加油。


北十三思:【珍珠令·孤城】

孤城日落樓臺(tái)閉。斜陽(yáng)里,碧草處、黃鴉飛起。因甚兩相思,甚思心也死。

野廟荒蕪門(mén)半倚,黯然淚,不悲無(wú)喜。無(wú)喜。望佛火凄迷,經(jīng)聲如是。

(北北的這首作品讓我想起了林志炫的歌曲"煙花易冷 ",意境的營(yíng)造出悲催氛圍。但疊句是從聯(lián)合結(jié)構(gòu)"不悲無(wú)喜"中分出的"無(wú)喜"來(lái)重復(fù),個(gè)人覺(jué)得差點(diǎn)喃喃的味道)


游世歡喜:【珍珠令.陌路】

沉思廖里行車(chē)路。秋陽(yáng)賦。夏夢(mèng)破。殊途成阻。驚恐倍凄涼,淚浮風(fēng)擺布。

遠(yuǎn)望殘陽(yáng)飄桂處。愿幽楚,此情誰(shuí)赴?誰(shuí)赴。柳暗畫(huà)明時(shí),馨香盈富。

(此篇"寥里"是地名嗎?沒(méi)查到。如果指的是寂寥里貌似有點(diǎn)欠妥啊。"淚浮風(fēng)擺布"還不如"淚隨風(fēng)擺布"。下片"愿幽楚"還是"愿猶楚"可以再斟酌一下。疊句達(dá)到了囈語(yǔ)之效,這位影評(píng)伯樂(lè)很有古韻潛力)


海泩:【珍珠令】與誰(shuí)寄

當(dāng)時(shí)月挽廬州暖。清溪短。竊細(xì)語(yǔ)、羞妝輕綰。三日盡春光,三春音信斷。

爛漫秋風(fēng)紅葉旋。與誰(shuí)寄、叫人詩(shī)亂。詩(shī)亂。冷水泛清暉,寒塘孤鸛。

(再來(lái)看看這位伯樂(lè)的詞作,例詞中此句的"因甚不歸來(lái),甚歸來(lái)不早",貌似交叉重疊,不少作者模仿這樣的句式,其實(shí)就是個(gè)別詞的重復(fù)使用。所以說(shuō)"三日盡春光,三春音信斷"學(xué)得不錯(cuò),有的作者模仿有點(diǎn)牽強(qiáng))


我自己的作品也是表達(dá)了一種離緒,愁字拆分乃秋心。雨來(lái)是催愁還是消愁?各自領(lǐng)略吧。我以為我的詞眼就在"奈荒涼不語(yǔ)"這里。造景迷離,其實(shí)這是看一幅圖片寫(xiě)的,請(qǐng)勿對(duì)號(hào)入座 :

【珍珠令·蓬山路遠(yuǎn)】

伊人卻步橫塘路 。
韶光暮。蝶夢(mèng)破,飛英成絮。
風(fēng)虐掃荒涼,奈荒涼不語(yǔ)。

寸寸秋心思萬(wàn)縷。
斷瑤瑟,此情誰(shuí)訴?
誰(shuí)訴?看墜葉紛紛,催愁疏雨。

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