學習效能up后,做事情更高效

學習效能up之后,自我體會改變還是挺大的。

專注執行

比以前更能專注的完成一件事情,從而提升做事兒的質量。
從前做事情很容易分心,想法太多,往往做一件事兒被自己打斷很多次。自從開始有想法只記錄之后,能更加專注的吃一個一個的番茄了。想法果然如小強老師說的列了7個以后就沒有了,最后抽一個時間專門來處理想法。事情和想法兩不誤。

掌握時間

記錄時間讓我更加能掌控時間,自由控和秩序狂2種風格用來處理生活和工作的事情,容易執行。
以前隨心所欲,想到什么就做什么,沒有時間感。雖說也列todolist,但雜亂無章,一會這個一會那個事情的,每件事的時間花費無法控制,執行todolist的效果也差強人意?,F在三件事記錄生活中的重要必做的事情,todolist用來記錄工作任務。周末大多只做三件事,業余時間更自由,也更容易完成。工作用todolist更有指導性,一件接一件不易忘記。

要事第一

以前列todolist只是把要做的和想做的一件一件枚列出來,然后按照難易程度,和想不想做,把事情一項一項的做完。很多時候導致重要的事情完不成,困難的事情被一拖再拖。現在不僅把事情列出來,而且按照ABC等級分類并排序,把上午精力最好的時間段用來做A類事情,下午的時間段做B類,最后在做C類。

戰勝拖延

一直沒有發現自己有拖延的情況,都是自我感覺良好。今年初發現好多事情列了計劃,就停留在計劃上,沒有進一步的行動。也發現todolist列的事情會從今天拖到明天,甚至到下周,最后從todolist刪除?,F在明白了,為什么沒有動力,原來是列的想法而不是行動。還意識到一件事過于龐大,也會被拖延?,F在知道要把大事情拆分成可執行的小事情,把事情碎片化之后安排到碎片化的時間中處理,反而更好執行也更高效?,F在也明白行動后必須要有結果或實踐總結,不要只停留在學的階段。

系統學習效能提升課程,收獲滿滿。很多時候片段式的學習到某種方法,用起來非常好,下一步優化卻沒有方案,就被停留了。系統學習一種方法,更好的指導自己去實踐,去加速成長。

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