我知道，踏上那片土地時(shí)，注定會(huì)是一場(chǎng)靈魂的洗禮，雖然時(shí)過境遷，滄海桑田，她依舊留下了無盡的纏綿。

在那個(gè)暑假結(jié)束之前，我從未覺得有什么能讓我魂?duì)繅?mèng)繞，只有在她那里，讓我找到了靈魂的歸宿。

她是那片從未被污染過的土地，她是一方自然養(yǎng)人的空氣，她是那個(gè)最可愛的孩子，她還是今生無悔的記憶。

這個(gè)名詞，曾經(jīng)溫暖著我的少年時(shí)，也因?yàn)槿绱耍茏屛覚C(jī)緣巧合之下能參加這邊隆重的洗禮。

2014年的夏天，似乎和以往的都不一樣，我們帶著夢(mèng)想和激情踏上那片土地，注定就是一場(chǎng)靈魂的修行。

夕陽中充滿了無限的青春

也許很多人都有個(gè)支教夢(mèng)，我想我最幸運(yùn)的，就是能夠和那么多優(yōu)秀的支教隊(duì)員一起，在那山里度過整個(gè)夏天的支教生活。

㈠ ?2014.7.19 杭州開往威寧的火車上

我們是被從100多支教隊(duì)員中挑出來的16個(gè)，我們是一個(gè)團(tuán)體，更是一家人，經(jīng)過了幾個(gè)月的支教培訓(xùn)，我們?cè)缇腿跒橐惑w，在火車上，我們期待，我們向往，我們談笑風(fēng)生。

36個(gè)小時(shí)的火車路，終于在21日清晨到了威寧，到了我們?cè)鵁o限期待的地方。

到達(dá)威寧的那個(gè)清晨

我們帶著滿腔的熱情，坐上了那個(gè)開往抹捰的大巴，才踏足那片土地，已經(jīng)感受到了濃厚的鄉(xiāng)土氣息，云貴高原的接待，讓我們受寵若驚。很顯然，我們跨越了半個(gè)中國，總該是應(yīng)以禮相贈(zèng)，云貴高原送給我們的第一個(gè)禮物，就是感冒加水土不服，大部分隊(duì)員還沒到預(yù)定的支教地點(diǎn)，已經(jīng)是病態(tài)盈盈。

又經(jīng)過了三個(gè)多小時(shí)的客車旅程，抹捰小學(xué)幾個(gè)字終于撞擊了我的心，那一刻，我們沒有激動(dòng)，沒有興奮，反而是無比的冷靜，我們眼前的，就是我們?cè)孟脒^許多次的支教的地方。

㈡ ?2014.7.21~2014.7.23 ?抹捰小學(xué) ?整理資料

我們終于見到了心心念念的孩子，他們的眼睛里，我看到的是清澈，沒有絲毫污染過的山中明眸。

我們?cè)胂筮^支教的環(huán)境，但是比我們預(yù)想的還要差，沒有住宿的地方，我們只好在空教室用課桌搭了床，這是給女生的，我們六個(gè)男生，便擠在一個(gè)小小的保安亭里，每天輪一個(gè)男生守夜。

風(fēng)雨過后，彩虹依舊

陽光總在風(fēng)雨后，一定會(huì)有彩虹。兩天的時(shí)間，我們熟悉了水土，感冒也漸有好轉(zhuǎn)，大部分隊(duì)員都恢復(fù)了往日的神采。

我們專門提前募捐的文具

我們用了兩天的時(shí)間整理了資料，將所有募捐的文具和書籍分類好，不知不覺中，窗臺(tái)上已經(jīng)擠滿了孩子，那些渴望知識(shí)的眼神，我想這輩子都不會(huì)忘記。

擠滿了孩子的窗臺(tái)

山里的孩子是最純真的，透過他們的眼睛，能感受到最真的性情，剛開始，他們不敢靠近，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著。他們知道，我們是遠(yuǎn)方的客人，但不知道有多遠(yuǎn)，他們怯諾諾的站在遠(yuǎn)處，有些羞澀。

那本是個(gè)可以玩耍的夏天，而聽到我們要去的消息，小學(xué)特意讓孩子們留在學(xué)校，等著大哥哥大姐姐們。

㈢ ?2014.7.24~2014.8.1 ?抹捰小學(xué) ?支教

我們呆的時(shí)間不多，雖然只有短短的兩個(gè)星期，卻足以了慰平生。

孩子們沒有書本，沒有筆墨，他們拿到書本的那個(gè)瞬間，我見到了最美的笑容，那種對(duì)知識(shí)的渴望的笑，發(fā)自內(nèi)心。

美美的孩子畫

在課堂上，他們一個(gè)個(gè)都聽得可仔細(xì)了，對(duì)于很多講的東西，城里的孩子一下子就懂，而他們，卻聽都沒聽過。他們不愛問問題，當(dāng)我問他們懂不懂的時(shí)候，他們一臉的霧水，讓我頓覺心塞。

對(duì)他們而言已是難題

課余時(shí)，也有孩子鬧騰的，有一次，我前腳剛走，便聽到跑來的孩子說：老師，他們打起來了。

我頓時(shí)驚訝了，打起來了，什么事情能夠讓他們大打出手，我一了解，原來只是為了一支鉛筆，那一刻，我的心被刺痛了，山里的孩子啥也沒有，我們以為那只是一支筆，但是對(duì)于他們而言，卻是所有。

在一次放學(xué)送孩子回家的路上，一個(gè)小男孩突然蹲在地上，用樹枝比劃著什么，我走近一看，那孩子跟我說：老師，你們那兒有山嗎？

我一時(shí)不知該如何回答，傻在那兒，有山嗎？我說我們那兒也有山，不過沒有這里的高，沒有這兒的險(xiǎn)。

孩子的世界里，除了山就沒有其他了，他的父母外出打工，說是在一個(gè)沒有山的地方，有很多機(jī)器，他不知道什么是機(jī)器。一路上，他問了我很多問題，不覺中，眼眶莫名的濕濕的。

蜿延的山脈

在那兒，沒有娛樂設(shè)施，沒有廣場(chǎng)街道，更沒有車水馬龍，午后的消遣，就是山。

兩三天的時(shí)間，孩子們已經(jīng)從心里接受了我們的存在，從剛開始的不敢接近到后來的無話不說，孩子們對(duì)于我們的出現(xiàn)，并沒有排斥。

記得有一次，放學(xué)了，孩子們帶著我們到山上，說是要給我們一個(gè)驚喜，他們拾柴燒火，將土豆丟在火中，我們不明白他們?cè)诟陕铮麄冋f一會(huì)兒就明白了。

那天，天氣很好，我們都擔(dān)心會(huì)不會(huì)引發(fā)火災(zāi)，他們說沒事，一會(huì)兒就下雨，果不其然，土豆烤好之后，沒多久便雷聲隆隆，我們快速的滅了火，慌忙的跑下山，還是被淋成了落湯雞。

烤土豆

被淋之后的隊(duì)員

除了烤土豆，孩子們還帶著我們摘野果，山里面什么果子都有，野生的，他們比我們更清楚哪個(gè)能吃，哪個(gè)不能吃。

我們總是小心翼翼，他們卻能夠一下子辨認(rèn)出來，平時(shí)，他們?cè)谏缴戏排＃切┮肮统闪怂麄兊目觳汀?/p>

摘野果的男孩

我們每天給孩子們提供午飯，讓他們別喝生水，注意衛(wèi)生，教他們一些衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)孩子們?nèi)?chuàng)造一個(gè)更好的未來。

每天的午飯，孩子們總是吃得很開心，他們說在家一般一天吃一頓，基本上就只有晚飯，有時(shí)候晚飯都不吃，我們問為什么，孩子們搖搖頭：吃不上。

山里的孩子比我們更堅(jiān)強(qiáng)，白天有果子吃，就可以填飽肚子了，這樣可以給家里面省一點(diǎn)。隊(duì)員們禁不住落淚，但是沒讓孩子們看到，他們明白，他們無法改變環(huán)境，只有努力的成為更好。

每天的午飯

在他們眼中，書是神圣的，看書的眼神，就像是看自己的孩子一樣，那種心情，我們永遠(yuǎn)無法明白，而他們總能釋懷。

看書的小女孩

玩手機(jī)都覺得新奇

他們沒見過這種手機(jī)，見到我們用手機(jī)拍照，他們好奇的問那是什么，他們說校長有電話，但不是這種。

專心致志

他們說，平時(shí)只有語文和數(shù)學(xué)，沒聽過還有美工課、舞蹈課和音樂課，孩子們都特別喜歡，總是對(duì)外界的一切都充滿了期待。

我總說，你們好好學(xué)習(xí)，將來去遠(yuǎn)方看看，會(huì)有很美的風(fēng)景，會(huì)有很多的伙伴。

㈣ ?2014.8.2 ?離別抹捰 ?返程

臨別那天，孩子們知道我們會(huì)離開，卻裝作沒事的樣子，我們上午結(jié)束了課，算是道個(gè)別，讓他們下午不用去學(xué)校了。

孩子們沒有懷疑，高高興興的回了家，我們下午用來收拾行李，準(zhǔn)備第二天的返程，聯(lián)系汽車，事情一大堆。

沒想到孩子們紛紛回來了，孩子們帶了很多他們的特產(chǎn)——梨，我們明白，這是他們的道別，不少隊(duì)員忍不住哭，離別總是傷感，孩子們卻依舊滿臉笑容，他們不想讓我們看到他們不開心。

我們男生都沒哭，女隊(duì)員都躲在屋子里不出來，孩子們將梨放在了我們的辦公室，堆滿了整個(gè)屋子，最后我們都沒帶走。

那是個(gè)難忘的下午，似乎天黑比以往來得更晚，孩子們留在學(xué)校很久很久不愿離去，最終還是沒有忍住，個(gè)個(gè)都哭成了淚人，離別不該有眼淚，因?yàn)槲覀冞€會(huì)重逢。

最后的晚餐

那天傍晚，我們將剩下的食材分給孩子們，又給自己做了一頓豐盛的晚餐，我相信，會(huì)有一天，我們會(huì)再踏上那片土地，感受那片溫暖。

我們能給他們的不多，只是帶他們看看外面的世界，而他們，卻將能給的都給了我們。衷心祝愿孩子們通過自己的努力去贏取一個(gè)更好的未來。

獲取授權(quán)?