多一點(diǎn)輸出,從此告別低效效率讀書!

(本文應(yīng)該前天發(fā)的)

今天冬至,本以為也是一個(gè)尋常的日子,在食堂看到具有節(jié)日意義的湯圓也沒想點(diǎn),但是晚飯后的一場(chǎng)演講,讓這個(gè)冬至變得頗有價(jià)值。


演講者是龍兄,堅(jiān)持星球創(chuàng)始人,頭馬演講俱樂部中國區(qū)區(qū)長(zhǎng),兩本暢銷書作家。是一次偶然的機(jī)會(huì)在“剽悍一只貓”公眾號(hào)里認(rèn)識(shí)的。這么快就有機(jī)會(huì)看到真人也是挺開心的一件事兒。

不說別的,先說一下最大顛覆我原有認(rèn)知的一個(gè)問題:輸入和輸出哪個(gè)重要。當(dāng)龍兄拋出這個(gè)問題的時(shí)候我的第一反應(yīng)是:沒有輸入,哪來的輸出?所以當(dāng)然是輸入更重要啦。而龍兄說,輸出比輸入重要!的確,顛覆之前認(rèn)知的事情是最令人印象深刻的。那么,為什么輸出比輸入重要呢?


首先先來明確一下兩者都包括什么。

輸入,閱讀,上課,聽講座…

輸出,寫作,演講,培訓(xùn),交流…

你會(huì)發(fā)現(xiàn),列出來的所有這些,只有輸出所包含的內(nèi)容是能產(chǎn)出(體現(xiàn)出)你個(gè)人價(jià)值的,而真正體現(xiàn)個(gè)人能力和工作表現(xiàn)的都在于,你能給外界帶來什么。


而在這之前,我明明知道,“教是一種最好的學(xué)習(xí)方式”,為什么就沒有想過應(yīng)該控制好輸入和輸出的比例,讓輸出更好地發(fā)揮作用反向促進(jìn)輸入效率的提高呢?輸出,確實(shí)是一件每天應(yīng)該做的事情。那么,今天就定一個(gè)小目標(biāo)吧,堅(jiān)持每天寫一篇文章。字?jǐn)?shù)三百字以上,有內(nèi)容即可。


所以,減少一點(diǎn)輸入,增加一點(diǎn)輸出吧。譬如寫作,能夠鍛煉邏輯思維能力,能提高表達(dá)能力,能給你帶來粉絲,帶來成就感,甚至,還可以變現(xiàn)。如果每天寫五百字,堅(jiān)持一年,就是182500字,十八萬啊,要知道現(xiàn)在暢銷書的字?jǐn)?shù)一般也就是十到二十萬!要相信,量的積累最終會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的改變,而堅(jiān)持,在未來某個(gè)時(shí)刻將會(huì)爆發(fā)出巨大的能量。

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