講個小故事。
一個9歲的小男孩有兩個爸爸，一個是他的親生父親，另一個是他朋友的父親。他的親生父親（窮爸爸）是高級知識分子，擁有博士頭銜，在學校教書，為政府工作。他的富爸爸學歷不算高，甚至連初中都沒有畢業，是一個商人。
他的兩個爸爸都有豐厚的收入，但兩個人對錢的不同觀念造成了最后巨大的差別。他的窮爸爸總是覺得錢不夠用，終其一生都在債務的泥潭當中掙扎，最后留了一堆賬單下來。他的富爸爸擁有很多資產，為家人留下了豐厚的遺產，兒子繼承了他的商業王國。
為什么擁有高學歷、高收入的親生父親一生都在為錢發愁？而初中都沒有畢業的另一個父親卻成全夏威夷最富有的人。在《富爸爸窮爸爸》這本書當中或許能找到答案。
其實故事中的小男孩就是這本書的作者羅伯特.清崎。
羅伯特.清崎被譽為“百萬富翁教父”和“金錢教練”，世界第一理財暢銷書《富爸爸窮爸爸》正是出自羅伯特.清崎之手。這本書在《紐約時報》《華爾街日報》《今日美國》《商業周刊》中是暢銷書榜第一名，而且“富爸爸”系列書籍已經在109個國家發行，總銷量超過了3500萬冊，被譽為全球最佳財商教育系列。
為什么它會這么受歡迎，有一個非常重要的原因，內容好通俗易懂。作者是在9歲的時候接受他的“富爸爸”的理財觀，一直沿用一生。所以說連9歲的小孩子都懂，對成年人來說不是什么難事，也是給小孩子樹立正確理財觀最好的啟蒙書。
本書主要告訴我們，他的兩個爸爸在對待錢的態度上有巨大分歧，而他選擇接受“富爸爸”的理財觀，以及后來在這個觀念的影響下成為富人的一系列事情。這其中有三個觀點對我們有非常大的啟發。
一、富人和窮人對待錢的態度上的差別是什么
有兩個爸爸可不是一件好應付的事，因為兩個爸爸對錢的理解截然不同。比如，一個爸爸會說：“貪財乃萬惡之源”，另一個爸爸則會說：“貧窮才是萬惡之本”。
一個爸爸總是習慣說“我可付所不起”，而另一個爸爸則禁止我們說這樣的話，他堅持讓我這樣金說：“我怎樣才能付得起”？這兩句話，一句是陳述句，另一句是疑問句，一句讓你放棄，而另一句則促使你去想辦法。
雖然兩個爸爸工作都很努力，在遇到錢的問題，一個爸爸習慣于逃避，另一個爸爸則總是想辦法解決問題。長期下來，一個爸爸的理財能力越來越弱，而另一個爸爸的理財能力則越來越強。
這種結果類似于一個經常去健身需房鍛煉的人與一個總坐在沙發上看電視的人在體質上的不同變化。適當的體育鍛煉可以增加獲得健康的機會，同樣，適當的腦力訓練可以增加獲得財富的機會。懶惰必定會讓你的體質變弱或財富減少。
一個爸爸勸我：“努力學習吧，那樣你就能去好公司工作”。而另一個爸爸則說：“努力學習吧，那樣你就能發現一家好公司并且收購它”。
一個爸爸禁止在餐桌上談論錢和生意，另一個爸爸則提倡談論這些問題。
一個爸爸認為“房子是最大的投資和資產”，另一個爸爸則認為“房子是負債”。
一個爸爸努力存錢，另一個爸爸則不斷投資。
窮爸爸總是說：“我永遠也不會成為富人”，于是，這句話就成了事實。富爸爸則相反，他會這樣說：“我是一個富人，富人不會這么做”。
你發現沒有，兩個人對錢的態度差別之大，他的窮爸爸對錢總是在逃避，不敢冒風險，對錢表示得滿不在乎，另一個爸爸則坦然面對金錢，并說金錢就是力量。一個對錢的態度上表現得很消極，另一個則很積極。
觀念對一個人的影響巨大，擁有怎樣的觀念就帶來怎樣的人生。
二、什么是資產，什么是負債
窮人之所以窮，中產階級之所以在債務中掙扎，是因為他們根本不明白什么是資產，什么是負債。還總是買自以為是資產的負債。
舉個例子，你認為房子和車子是資產嗎？我想大部分人都認為是資產，尤其是房子。車子是典型的負債，新車當你買回來剛使用時，它的價值就只剩一半，還有保險費，維修費，油費等等，這些都是要把拿錢出去的。
房子也是一樣，是負債，大部分人買房子都是靠貸款吧，你看每個月要還房貸，還要交房地產稅、物業管理費、維修費、還有公共設施費，這些都是有房子后要支出費用的。
有些人就要說了，如果我有兩套房子，一套我可以出租呀，還可以收房租，或者等它升值。要知道，我們大部分人都是普通人，大部分買房子是靠貸款，能買得起兩套房子的人不在我們普通人當中。
對許多人來說，房子是他們的夢想和最大的投資，而且有自己的房子總比什么都沒有要強。
既然說房子和車都是負債，那什么又是資產，資產和負債的區別到底是什么？
作者說：
資產是能把錢放進你口袋里的東西
負債是把錢從你口袋里取走的東西
就像上面說的，房子和車子它的一系列費用都是把錢從你口袋里拿出去的東西，它就是負債。像股票、債券、知識產權等這些是把錢放進你口袋里的東西，它可以產生股息、利息、版稅，它就是資產。
如果想致富，就必須搞明白資產和負債的區別，然后不斷購買資產。就是這么簡單的一條規則，也是唯一的一條規則。
是不是很簡單，但很多人并不知道這個規則，搞不清楚資產和負債的區別，才在財務問題中苦苦掙扎。
是什么原因造成這么簡單的道理都不明白，很重要一個原因是財商教育的缺失。
這就是我們的第三個觀點，為什么多數人會陷入老鼠賽跑的陷阱。
想一想我們大部分人是從哪兒了解到錢的，是學校嗎？不，學校根本就不教。大部分人都是從父母哪兒了解到錢是怎么回事，而且他們會說，在學校要好好學校噢，這樣你就能考個好大學，上了好大學才能找到好工作。這個場景你是不是相當熟悉，這就是我們父母的思維習慣。
我們從小在這樣的思維習慣中成長，自然學到的也是這套理論。認為好好學習，考好大學才能找好工作，專業知識和技能都學得很不錯，卻往往忽視了財商教育這一塊兒。
什么是老鼠賽跑，我們來看一個例子，兩個小朋友在父母的和老師的教育下，考上大學，找到好工作。并且她們剛剛結婚，住在租來的房子里，他們覺得租的房子不好，于是決定買房子，這樣就可以要寶寶，于是他們努力的工作，買了一套屬于自己的房子。
有了房子就要交房地產稅，新的房子你得買新的家具吧，與新房子匹配。然后孩子出生了，又是一系列的費用，孩子長大了得上學吧，上學要花很多錢。于是他們更加努力的工作，來支付房貸和孩子的學費。這對夫婦就對他們的孩子說，在學校你要好好學習，這樣你就能考好大學，找到好工作，他們陷入了老鼠賽跑的漩渦，并且一代一代的循環往復。
這是不是跟我們大多數是一樣的，你發現你掙的也不少，但是怎么也落不著錢。
那么怎么避免落入這個陷阱，就是作者所說的對錢有一個正確的態度和觀念，樹立正確的理財觀，并不是只有考好大學，找好工作，才能掙好多錢。再一個就是明白資產和負債的區別，并且不斷買入資產。
總結一下，我們講了三個要點，一是窮人和富人在對待錢的態度上的差別，一個恐懼、逃避，一個坦然面對，努力得到。二是搞明白資產和負債的區別是什么，資產就是能產生錢的東西，并且這些錢能落入你的口袋，負債就是要把你的錢從你口袋拿出去。三是明白知道什么是老鼠賽跑，并且不落入老鼠賽跑的漩渦里。
有一句話說的好，你不理財，財不理你。不管掙錢多少，除去支出，把剩余的錢用來購買資產，比如最簡單的余額寶，讓你的錢錢生錢。然后學習更深的理財知識，比如股票，基金，房地產等等。不要看不上小錢，你看不上，永遠不開始，自然也就得不到。
