【大家好,我們是愛創科技教育中心,除了我們一心做好的科技教育,我們也會經常為大家帶來各種教育的干貨,分享親身實踐并有效果的養育方法。本文作者大衛吉娜是現居英國的華人媽媽,有一對中英混血雙胞胎】
想想和父母在一起的快樂時光
我最先回憶起的是考試、興趣班
一次,我給父親打國際長途,談到孩子的教育,不覺討論得很深,掛了電話后還是若有所思,丈夫看我一臉嚴肅,就過來和我打趣:“不管是岳父大人來英國,還是你和他通話,怎么感覺總有那么一點兒嚴肅?放松一下,想想你和父母在一起的快樂時光。可以說出一兩件讓你難忘的,很開心的事兒嗎?”
這是個很難的問題嗎?不難,但第一個躍入我腦海中的記憶,難忘,但算不上開心——我考完試,父母在校門外的焦急等待;上興趣班參加各種活動,父母對我接來送去;早晨起來牙膏給我擠好,早飯給我做好……
他們真的很愛我,但如果說“快樂時光”,印象最深的,還屬小時候奶奶帶著我和堂弟玩耍,還有和學校死黨好朋友撒歡兒。那個年代,一周只休息一天,又沒有年假,絕大多數家庭父母都是雙職工,所以我們都是和祖父母長大的,父母給予我最大的快樂,就是對我想做的所有事的成全,這已經讓我感到非常滿足了。
于是我又問丈夫:“那你能說說你小時候與父母的快樂時光嗎?”
丈夫開始滔滔不絕起來:“那個時候,幾乎每個雙休日,爸爸媽媽都帶我和妹妹去房車露營,他們還在房車里給我們定制了上下鋪,我們在野外步行、騎車,走得好遠!至今我還記得在房車上,媽媽告訴我和妹妹,我們快有一個小弟弟了。”
這算是傳承嗎?難怪房車露營游走英國成了我們現在的生活。
丈夫又說:“你知道我和爸爸都愛車,從小我就花了很多時間與爸爸在一起研究、實踐怎么把各種零件組裝到一起,現在每年我都和父親去參加創意車展。”
有共同愛好的家庭,關系更緊密
丈夫說的這番話,讓我想起一個老同事,每年他都會帶著兩個兒子去愛爾蘭打高爾夫,他的兩個兒子8、9歲的時候,就和他打高爾夫,現在都20出頭了,這項父子運動仍在繼續,想必會一直繼續下去吧!
音樂才子周杰倫初次來到《中國好聲音》當導師時,他的妻子正懷孕,被問及快要做爸爸是什么感受時,他說:“我很喜歡小朋友啊!而且希望能有很多孩子,將來一家人一起玩音樂。”
那檔節目里,有一個香港學員叫陳樂基,說到自己的音樂家庭時,他臉上的幸福感讓我印象深刻,他說,“每次聽到喜歡的音樂,媽媽就彈起鋼琴,爸爸彈吉他,弟弟打鼓,我唱歌。”是音樂讓他的家庭更緊密地連接。
貝克漢姆作為一個足球明星,當然也有子承父業的想法,可是當他聽到兒子說:“爸爸,我不想當一個專業足球運動員,因為別人總拿我和你比較,我感到透不過氣。”雖然小貝感到心碎,但是他還是改變了態度,他告訴兒子拋開一切雜念,把精力放在足球上,踢足球是因為愛這項運動。
現在連他最小的女兒,也受了三個哥哥的影響,喜歡上了足球,當足球成為父親與孩子們共同的興趣愛好時,父子關系也變得更加緊密而精彩了。
帶孩子就得犧牲個人時間?
其實可以完美結合
現在我們越來越注重親子關系,但什么是高質量的陪伴?
高質量的陪伴一定是雙方都覺得非常有意思和開心的。所以,不要總是想著送孩子去這個那個興趣班,如果自己什么都不懂,孩子學了,和你說了也得不到共鳴,久而久之就和孩子疏遠了。
與孩子共同發展一個興趣愛好吧!這個興趣愛好也許需要一些技能,例如足球,音樂,繪畫,組裝汽車等;也許就是一項愛好,例如露營、時尚、收藏、看F1(方程式賽車比賽)、車展等,既然有興趣就一定會了解很多信息。有了共同的興趣愛好,親子生活就會變得非常生動有趣,親子關系自然就變得親密了。
當時購置可折疊式房車,帶著雙胞胎游走英國,我并不知道這也是丈夫兒時的生活,是兒時美好的回憶,讓他想把這種生活方式帶給下一代。孩子還不到兩歲的時候,就登上了平衡車,很快融入了爸爸媽媽的自然徒步行走生活,很快就掌握了騎自行車的能力,我們的家庭騎車生活也開始了。
起初出去騎車,我必須要丈夫一起,孩子畢竟還小,騎起來速度又快,盯兩個孩子難度真是很大。不過在今年的暑假,我還是嘗試了自己帶孩子騎車的挑戰。雖然開始有些心驚膽戰,但是我們娘仨互相適應,“晨騎”成了我們娘仨一天的打開方式。慢慢地,我們又開始“晨拍”,不用老公給拍照,兒子一樣頂用……
都說帶孩子難,沒時間鍛煉身體,可是與孩子在早期發展了戶外運動的習慣,就創造出很多美好的親子時光,也鍛煉了身體。就音樂而言,沒有孩子之前,我在英國樂隊中,與另外一個中音女生擔任過主唱,可是玩音樂太需要時間,我和老公獨立帶孩子真是沒辦法,孩子慢慢長大,我會鼓勵他們其中至少一個學音樂,這樣我自然就有了合作伙伴。
小編時間
現在我們的孩子上著各種課外班,有哪些是我們的爸爸媽媽們熱愛并且有技能愿意陪伴的呢?很多家長都會表示,我喜歡XX但是,我不擅長XX,言下之意就是孩子在練習的時候,身為家長的我們只能在旁邊等待著,而不是陪伴孩子一起。
小編也會有同樣的困擾,因為小編也是身不能舞,喉不能歌,每每孩子上完興趣班后在家練習時,我只是端茶送水的伺候著,直到后來小編遇上了它---愛創科技教育中心,小編才知道原來真的有大人孩子可以一起玩的興趣班!
愛創科技教育中心是以樂高積木,邦寶積木為學具的科技早教中心,小齡段的孩子用積木拼插出自己心目中的世界,大齡孩子用積木搭建學習各種機械知識,動力知識以及編程知識。
身為一位小白媽媽驚奇的發現,原來我也能夠陪孩子了!當孩子在愛創科技教育中心學會了一些新的知識點后,當孩子在家里用家里的樂高積木拼搭時,我聽到了孩子用老師教他的理論在引導我,當我們合作搭出大城堡,當我們合作搭出托馬斯樂園,當我們用簡單的平衡原理做出蹺蹺板時,我就知道,這就是我想要的!這也是孩子想要的陪伴!
愛創科技教育中心
愛創科技教育中心坐落于風林綠洲10號樓7單元1層。我中心的機器人課程研發是與農業大學機器人實驗室合作研發出的系列課程。課程內容將電子信息技術,工程技術,藝術,數學,物理等多種學科知識融匯于寓教于樂的教學實踐中。
我們擁有安靜整潔的教學環境,和藹可親的教師團隊,并針對北京霧霾天氣配置了超大新風空氣凈化系統,讓家長放心,讓孩子舒心~~
愛創科技教育中心的教師團隊是由幼兒教師和具有專科(工程類)背景的教師搭配而成,適合不同年齡段孩子的需求。我們勵志培養孩子成長型思維,用適合孩子成長特點的態度來寓教于樂,讓孩子們在做中學,玩中學,敢于提問,勇于創新,具備能陪伴其終身發展的成長型科學素養!