? ? ? ? 很多家長常常抱怨孩子不愛看書，總是不厭其煩的提醒督促孩子“該看書了！”、“認真看書！”，卻總是遭受著挫敗，總是被孩子厭煩、敷衍甚至抵觸。
? ? ? ? 在看書問題上，我也要提醒孩子，我也有煩惱。我的提醒常常是“把書放下，來，吃飯！”、“把書關上，該洗澡了！”、“把書放好，不早了，該睡了！”我的煩惱常常是孩子總要一而再、再而三地催促才放下書。
? ? ? ? 這種煩惱常讓我自豪。我常常感到――――讓孩子愛上了看書，是我對他教育上的最大成功。
? ? ? ? 孩子是怎么變得這么愛看書，以至于需要家長斥令停下猶不能罷手的呢？我是這么做的。
? ? ? ? *讓書占領孩子的世界。
? ? ? ? 給孩子一個書柜和一張書桌是必須的，書柜里必須擺滿孩子喜歡的書。我們的書柜在去年暑假做好了，從開始的空空如也到后來的滿柜圖書，從只是書房的必備大件到孩子主動盤桓的樂園。當然，只擺滿書柜可不行，要讓書占領家中的各個地方，讓孩子伸手可及。茶幾上、沙發上、床頭柜上、餐桌上、鞋柜上、窗臺上……書被陽陽放得到處都是，我從不抱怨孩子弄亂了房間，讓書隨處可放，隨處可取，讓孩子感到讀書是一件自由的舒適的毫無拘束的事。簡單的說，讓書成為空氣一樣隨處存在、包圍占領孩子的一切空間。
? ? ? ? *讓電視遠離孩子。
? ? ? ? 我家客廳也放了一臺電視，但一年來從未開過。從陽陽轉學到城里來讀書，整個三年級了，電視一直是擺設。開始陽陽也提過幾次：“咱家電視也修一修啰！”我總是：“嗯嗯，有空會修的。”（實際上電視沒壞，是沒開通有線）；也有移動和電信銷售人員熱情推薦：“您的資費情況，可以免費開通寬帶。”我總是笑說：“以后需要再開吧。”后來陽陽也就把這事淡忘了，漸漸習慣了沒有電視節目的客廳，電視成了陽陽視若不見的擺設，像墻上的畫，只是一個裝飾而已了。
? ? ? ? 雖然陽陽還是很愛看電視，像其他小孩一樣，以致看到陽陽在外婆家守著電視看的饞樣，妻不免心生惻隱。但很快我們便慶幸欣喜了――――在沒有電視的情況下，陽陽并沒有不依不饒，并沒有太多不適，他會自然而然地拿起書本，習慣了電視的不存在。沒有電視，陽陽的寶貴的課余時間，不會浪費在被動吸收的浮淺的電視節目上，開始主動閱讀，構建起自己的精神世界，獲得深層次的閱讀體驗。
? ? ? ? ? *少用電腦。
? ? ? ? 我家有臺筆記本電腦，它常常呆在電腦袋里，不是工作需要，它不會離開它安睡的地方。哪怕要用它上傳個文件、下載個資源，也是用后即關，裝入袋中。
? ? ? ? *控制手機。
? ? ? ? 手機呢，屏鎖密碼是不讓孩子知道的，玩手機也是只能在周末才有的待遇。現在的孩子，電視對他的束縛遠在手機之下。多少孩子在手機上消費了那么多寶貴的時間，而且欲罷不能，成癮成癡。如果家長不加以引導控制，一部手機可以毀了一個孩子。事實是，許多大人也在手機面前臣服，成了手機的奴隸。
? ? ? ? *善用手機。
? ? ? ? 手機是雙刃劍，也能對孩子閱讀有極大的幫助。我的辦法是讓孩子聽書，這是我唯一不限制孩子使用手機的地方。學習理論和自身經歷告訴我，聽廣播比看電視更易于大腦發育，因為前者要主動思考，后者更多的是被動接收。我讓陽陽聽書一年時間，聽了《東周列國志》、《西游記》、《西楚霸王》、《紅樓夢》、《三國演義》等時長一萬分鐘以上！比這重要的是，他樂此不疲、興趣濃厚，以至于原先不加限制的我，要限制他聽書時間，以免耽誤他的睡眠。
? ? ? ? 我認為聽書這個辦法很好。這是另一種閱讀方式，省去了眼睛的疲勞，保留了想象和思考，在黑夜和散步時也能進行，對書本閱讀是一種補充和激發。比如陽陽聽了《三國演義》，再看《三國演義》，常能舉一反三又互相驗證。陽陽常常考我：“黃忠字什么？漢升……孫權字什么？仲謀……張遼字什么？文遠……”說起三國知識，我只得自認不如。呵呵！
? ? ? *家長要做好榜樣。
? ? ? 因為工作的關系，我們是離不開手機的，一時不在線，領導可能就在微信群里布置了一個緊急任務；因為工作的辛勞，還有各種瑣事的羈絆，我們也常常是無心無力捧書靜讀的。但，我們要培養孩子的閱讀興趣，還是要做個好榜樣的。
? ? ? ? 陽陽知道我用手機，要么是微信上處理工作問題，要么是觀看股票k線圖，要么是上網查資料，最多是聽聽歌放松一下。他相信我絕不會用手機玩游戲的，因為我從不這么做。你能想象嗎？家長在用手機“消消樂”或玩麻將，不亦樂乎，卻要求孩子能埋頭看書，這不是一種諷刺嗎？
? ? ? ? 說句實話，除了不玩手機外，要我領著陪著孩子看書，這我也很少能做到。但我會盡量在孩子面前多讀讀書，哪怕偶爾，哪怕幾分鐘，這總比給孩子一個負面演示好。我深信這樣一句話――――孩子是你的影子，你是孩子的鏡子。
? ? ? ? *圖書館是個好地方。
? ? ? ? 我認為圖書館是個好地方，在培養孩子閱讀的時候，怎能忽視圖書館的存在？我和妻在市圖書館各辦了一個借書證，有空就會帶陽陽去圖書館借書。孩子自己借的圖書，閱讀興趣不用說，而且圖書館海量的圖書極大的激發了他的閱讀興趣和求知欲。逛圖書館，就是讓孩子在書的世界漫游，在知識的海洋泛舟，在智慧的花園流連……
? ? ? ? 所以，記得帶你的孩子去圖書館。
? ? ? ? 短短一年的時間，陽陽聽書10000分鐘，看書在100本以上，光是《淘氣包馬小跳》系列和《笑貓日記》系列就有四五十本，而且有些愛看的書是一看再看的，所以閱讀量是很大的。尤其重要的是，這么大量的閱讀，是孩子在自發自動興趣濃厚的情況下完成的。孩子已經愛上了閱讀――――這是最讓我欣慰和自豪的！
