（一）

又開始了一個學期的陪讀生活，每天早上送寶貝進校門，看著她蹦蹦跳跳地往教室里走，突然間感到有點新的變化：以前她進去后都會回頭跟我招手再見，現在進去都是找同學一起有說有笑地上樓，卻忘記校門外還有個望眼欲穿的老爸在等她招手。時間過得好快，印象里還是她第一天背著書包帶著期待和不安進入陌生的校園，轉眼她已經用姐姐的口吻說“一年級那些弟弟妹妹……”。也許需要成長的不僅僅是她，我也在學習如何慢慢地讓自己習慣這種變化。

記得我讀小學的時候，家在城北，學校在城南，從四年級開始我們就可以自己騎自行車上學了。如今想起也有點不可思議，四年級才11歲，我們的父母就放心讓孩子自己騎車，穿越一條國道、通過小鎮最繁華的中心臺然后去學校。每天如此，日復一日，早上去、中午回，下午去，傍晚回。到了中學開始上晚自習，七點去，九點回。我后來算了一下，從家到學校大概需要騎二十分鐘，一天來回四趟就是一個多小時，中學開始每天消耗在路上就是兩個小時。那時候也沒有什么托管，就是這樣天天地走，大人不覺得是個事，我們也樂得自由，每天來回的路上和好朋友聊個天南海北，劉德華《真我的風采》可以一路唱回家。

不是沒有出過事的。記得剛騎車那會不熟練，在去期末考試的路上摔了狠狠的一跤，整個膝蓋都是血肉模糊的，就這樣還堅持完成了考試然后才去醫院。那個暑假哪里都去不了，每天就是用雙氧水清洗傷口，那種酸爽，如今想起依然不由地打個冷戰。

如今寶貝在大學的附小上學，小學就在大學的圍墻之內，從她的校門走到我的辦公室有一條直路，不到十分鐘的路程。可當她提出要自己走回來的時候，我總是以各種各樣的理由告訴她，還是我去接她比較安全：路上的電動車橫沖直撞啦，說不定會有壞人要拐走你啦，肚子餓走在路上會容易暈啦，等等，等等。有時候我在跟她這么說的時候不由自主地在想，其實真有這么嚴重嗎？你自己當年不也是這樣走過來的，即使時過境遷，也不見得孩子無法應對吧？

所以當看到她逐漸有了一種自主的意識，有意無意地想要擺脫家長的羽翼時，需要調整心態的可能是我這個所謂的“二十四孝老爸”。讓孩子多點不同的嘗試，多點自我的空間，讓她用自己的眼睛和經歷去感受這個世界，而不是用自己無微不至的保護網讓她產生“蒼穹之下”的感覺，是我這個爸爸現在要學習的課題了。

所以，孩子，謝謝你。不僅是家長在陪你成長，其實你也讓我們獲益良多。

（二）說到孩子，又想到另外一個事情。

我的好朋友、從小學到大學都是同學的達達（是的，就是上面說一起唱《真我的風采》那位），這個星期都帶著女兒在東北看雪、溜冰、上炕、吃小雞燉蘑菇。

我看到他朋友圈的第一反應就是：親，你們不用上學嗎？

他的回復是：哥，可以請假啊！

我突然有點豁然開朗的感覺。對啊，在一個益發個性化的時代里面，為什么你一定覺得要跟隨著大家的腳步去做同樣的事情？“不走尋常路”喊了那么久，我們又是否有足夠的勇氣去挑戰一些約定俗成的規矩和行為？對于我這種循規蹈矩亦步亦趨的性格來說，是絕不會在上課時間帶孩子出去旅游的，可是如果真的遇到一些難得的機會，又何妨暫時和孩子一起脫離軌道，去感受一下另一種不一樣的人生體驗呢？

公眾號里面經常可以看到的賣掉家當和孩子一起去旅游的故事，不就是今天多元社會中一種值得尊重的選擇嗎？我想，我們需要看重的，不是他們這些看似與主流背道而馳的行為，而是在陪伴孩子成長的過程里，如何讓他們去體驗更加豐富多彩的世界，積累自己對這個世界的觀察和感悟，不也是一種學習的過程嗎？我想，在冰天雪地里摔個屁股朝天，總比一放學就被抓到學X思去補習，要來得更愉悅些吧？

所以我跟達達說，我要寫篇公眾號，題目叫做《為了女兒看雪的心愿，這個爸爸寧可讓她不去上學》。

然后健健說，你這種題目是沒人看的，我給你起兩個吧，或者叫做《男人看了沉默，女人看了流淚》，或者叫做《震驚！男子拒絕上班原因竟是她……》

好吧，果然還是你們這些老司機套路深，你們贏了……