對于樂隊(duì)的這段經(jīng)歷，內(nèi)心滿滿的情感想要抒發(fā)。而此次歐洲見聞是最佳的一個(gè)切入點(diǎn)和宣泄口。因它是終點(diǎn)，萬千情緒都與此次出行所見的畫面交融。人們說，'圖像' '歌曲' '坐標(biāo)'在記憶深處埋著，一旦被喚起，也就一同喚起了看那片景，聽那首歌時(shí)的情感。
青春的濃霧散盡之后，裸露出時(shí)間的荒原。唯有珍重才不負(fù)青春。遂作此紀(jì)念。
/那年大一，隨樂團(tuán)去德國進(jìn)行音樂交流演出。同行中我年級最小。 ? ? ? ?/今年大四，赴比利時(shí)荷蘭進(jìn)行文藝匯演。同行中我年齡最長。 ? ? ? ? ? ? /唯有把兩段時(shí)光放在同一塊屏幕上賞析，才能略微察覺到，三年的消逝竟然這樣無痕無蹤。
比利時(shí)
/布魯塞爾/
仍然記得三年前去德國時(shí)的那場噩夢:琵琶在托運(yùn)時(shí)摔斷了。后來僥幸托一個(gè)中國留學(xué)生在德國借到了一個(gè)琵琶，演出才得以繼續(xù)。
此次我將琵琶隨身攜帶，飛機(jī)落地布魯塞爾，出機(jī)場的路漫漫。突然心里咯噔一下...
與三年前一模一樣的斷裂，詛咒般再次上演。
沉默。不可思議。抱歉。我不敢相信這樣的巧合如何真的會(huì)降臨?
奇怪心里卻沒有太大的擔(dān)憂，冥冥中覺得事情總會(huì)有一個(gè)好的解決。（琴摔斷的事情我?guī)缀鯖]有跟任何一個(gè)親朋好友提起，正是因?yàn)橛X得事情會(huì)得到善終便私自決定不多加浪費(fèi)他人的情緒。）
幸運(yùn)，琴來了! 在比琵琶演奏家夏華老師奔波跋涉為我送來了他的琴。
感激之情如何輕易言說?
是福是禍總該留待劇終再斷。
暮色中，在布魯塞爾bozar藝術(shù)中心的初嘗試之后，背著樂器走出來，你可以看到行人或者是剛剛的觀眾目光在你的身上停留許久，那眼里還有贊許和溫暖的善意...
/穿梭/
/布魯日/
在圣路易高中大禮堂的第二場演出。
從臺(tái)上下來換裝，被絡(luò)繹不絕離場的人擋住去路，他們每一個(gè)都向我們表達(dá)祝賀。
/漫步/
這一日沒有演出。是完全輕松的一日。剛好在我最為喜歡的城市Bruges.
對這個(gè)城市的喜愛突然，卻又萬分及時(shí)。不過因?yàn)槌霭l(fā)前剛好看了那部電影'in Bruges'
于是我說，我一定要去電影里肯墜落的那個(gè)鐘樓，我一定要去哈利與雷對峙的那個(gè)旅館。
我去了。爬上狹窄而又陡峭的366級臺(tái)階。聽到腳步聲，我們彼此讓行，說一聲please。
我去了。看到了46個(gè)鐘鈴的鐘琴，聲音悅耳而又隆重，響起來似乎整座城市都能聽到。俯瞰全城，滿眼的紅房子，將靈魂帶回了中世紀(jì)。
我去了。去了那個(gè)職業(yè)殺手和對峙卻都不愿意傷害一個(gè)孕婦的旅店，看到了雷跳下的那條河道，仿佛一條小船正駛來，就像接住了雷的那條一樣。
沿著這座城市行走。
異國他鄉(xiāng)的一場對話的展開，往往是因緣際會(huì)。而我與鐘樓下薯?xiàng)l攤攤主的對話的那個(gè)因緣，不過是因?yàn)槲彝蝗煌?吸管"用英語怎么講。
于是他問我在你們國家"straw"怎么說。我答: xi-i 吸 gu-an 管 吸管。他笑。
他讓我們猜他來自哪里，并做了一個(gè)拜佛的動(dòng)作，我們猜了一圈柬埔寨泰國印度印尼最終才猜到了是尼泊爾。
他說他的家人還在尼泊爾，但幾個(gè)兄弟輪流來布魯日經(jīng)營攤位。現(xiàn)在這個(gè)月份剛好輪到他。
市集廣場雕像前幾個(gè)亞裔年輕人用英語請我給他們拍照。拍了幾張道別離去。轉(zhuǎn)身突然聽到他們說中文，于是我趕緊回頭問道:中國人? 答:我們是馬來西亞的。
午餐，不遠(yuǎn)處一桌坐滿了老爺爺老奶奶。顯然，他們在等待誰。其中一個(gè)老爺爺站起，坐下，眼里寫滿興奮和緊張。
女主角出場了，她穿得如同第一次約會(huì)一般美麗。這是個(gè)大日子，我心想。他突然從身后掏出一束花，她的笑容里浸滿了驚喜。他們親吻。
真正的幸福是不需要彩排的。
/魯汶/
在這個(gè)國家，我時(shí)常在白天看到了流星雨，卻忘了許愿。
第三站是魯汶大學(xué)提供的場地。
世上最好的武器便是實(shí)力，最強(qiáng)大的動(dòng)力是自尊。
演出結(jié)束后的reception，跟很多觀眾聊。有中國人為我們感到自豪的，有外國人對民族樂器感到好奇的，也有對我們提出建議的。
交流是此行最有價(jià)值的東西。
荷蘭
/萊頓/
第四站也是最后一站，是萊頓大學(xué)。這所赫赫有名的古老學(xué)府，培養(yǎng)出多少位荷蘭領(lǐng)袖，外國元首和諾貝爾獎(jiǎng)得主。其中最為知名的大約就數(shù)愛因斯坦，曼德拉，丘吉爾了。
開場前。
將琴弦反復(fù)調(diào)試，確認(rèn)音準(zhǔn)，小心翼翼地抱著它，最后一場，大概也是我在樂隊(duì)的最后一場，是怎樣堅(jiān)定著眼神，旁人無知。
這件當(dāng)年為了出行德國而定制的演出服，由學(xué)長學(xué)姐身上穿到了如今的學(xué)弟學(xué)妹身上，而我身上這件還沒有別人穿過，不知以后又會(huì)穿在誰的身上了呢。
原本的動(dòng)作設(shè)計(jì)只要左右擺動(dòng)就好，因?yàn)槟弥鴺菲鞑环奖恪５?dāng)"Heb Je Even Voor Mij"（一首歡快的荷蘭民歌）響起的時(shí)候，我仍是決定放下樂器，脫掉高跟鞋，跟著一起跳了起來。
能看見臺(tái)下在鼓掌，在歡笑，在吹口哨，有的甚至站了起來，毫無疑問我們的安可曲給了他們驚喜，而他們的熱情反饋也同樣給了我們驚喜。于是這一幕，連同飛舞的發(fā)絲，燈光下晶瑩的汗水一起定格成了甜蜜的終章。
/沉淀/
/萊頓伯奇堡壘/
/贊丹風(fēng)車村/
離開時(shí)，萊頓在下小雨。八點(diǎn)出頭的光景，天邊剛開始有了明亮的色彩。暖色沖破云層，暈開漸變的圖層。透過玻璃窗上斜打的雨滴，能看到遠(yuǎn)處小木屋里虛焦的燈光，以及靜止不動(dòng)的一座風(fēng)車...
獨(dú)白:
在上一篇文字中提到四年前我在清華園參加的考試，正是清華大學(xué)組織的藝術(shù)特長生測試。那時(shí)的我，只當(dāng)是能給高考加分，便不管三七二十一地努力了一陣子。
彼時(shí)，雖與琵琶靜默相伴了九年，但彼此之間還是疏遠(yuǎn)的。考級也不過是在威逼利誘下的臣服。直到我拿著藝術(shù)特長生的成績單進(jìn)入了學(xué)校的民樂團(tuán)，一切才開始有了改變。
后面的故事其實(shí)大家已可以想象，不過是關(guān)于我往返于不同的校區(qū)之間參加常規(guī)訓(xùn)練，有演出和比賽時(shí)排練更密集一些，有的寒暑假整月排練。正是這種密集的排練使得隊(duì)員之間的情感更為親密，多少次我們?yōu)橥粋€(gè)目標(biāo)咬牙 撕裂 忍耐 咆哮，又有多少次我們?yōu)樾碌某晒麣g呼 激動(dòng) 瘋狂 沉淀，看到新的東西想用音樂表達(dá)，躍躍欲試的心再也按耐不住。所謂革命友誼，大概就是這樣一種東西。
大學(xué)四年間的排練，演出，隊(duì)員間的朝夕相處，那都是春雨細(xì)無聲般融入血液里的東西，若說硬要拿出哪一塊來具體絮叨絮叨，竟然不能。現(xiàn)今完整的記憶便是此次出訪比荷，仔細(xì)想來，四年間運(yùn)氣提筆，在即將離別校園之際畫下氣勢磅礴的終章，筆鋒鏗鏘，已算是無憾。
另外，我們還是要出走，去他鄉(xiāng)，去他國，去明白世界之外還有世界。把心胸和眼界放得無限大，才能不被世俗瑣事拘泥。這大概是我去歐洲最大的感悟。
