小學(xué)三年級(jí)，我們就開始正式的認(rèn)識(shí)了一門外語：英語。英語作為學(xué)科三大主課之一，一直在我們的學(xué)習(xí)范圍之中，但是我們很少知道怎么使用它，甚至在畢業(yè)后。我們那些年學(xué)到的外語知識(shí)就束之高閣，學(xué)無所用。今天的晨讀分享，教會(huì)我們?nèi)绾未蜷_學(xué)習(xí)和掌握外語的正確姿勢(shì)。
001? 切實(shí)可行的目標(biāo)
目標(biāo)的力量強(qiáng)大的，2016年韓劇《太陽的后裔》著實(shí)火了一把中國市場(chǎng)，男主角宋仲基被譽(yù)為“國民老公”。從來不追劇的閨蜜偶然喵了一集后一發(fā)不可收拾，不僅追劇三遍，更是立下三個(gè)月學(xué)會(huì)宋仲基片中的所有臺(tái)詞。當(dāng)時(shí)每天看著她對(duì)著柳時(shí)鎮(zhèn)的海報(bào)念念有詞，覺得她真是瘋了。但果真愛之深念之切，四十歲的大嬸在我的念叨中完成了她的誓言，然后，愉快的打包起包裹奔赴韓國完成她的追星之夢(mèng)。她的瘋狂勁兒讓我深深震撼。
002? 用間隔重復(fù)記憶法背誦單詞
把單詞按照難、比較難、簡(jiǎn)單的順序排列，先攻克難以記住的單詞，學(xué)會(huì)了以后再攻克比較難記的，然后最后解決最容易記住的單詞。
間隔重復(fù)記憶法能確保時(shí)間和精力都花在最重要的事情上：背誦最難記住的單詞。從而最大化地提高學(xué)習(xí)效率，避免精力分散。
003? 刻意營造語言環(huán)境
從前學(xué)習(xí)英語時(shí)，每周都會(huì)去參加一個(gè)叫做“英語角（ English corner）”的沙龍，在沙龍里，每個(gè)人都必須用英語對(duì)話、溝通、交流。
“英語角”活動(dòng)給學(xué)習(xí)者創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)英語的環(huán)境和平臺(tái)，提高了英語表達(dá)能力。在特定的語言環(huán)境里，學(xué)習(xí)者能很快走出舒適區(qū)，逐漸適應(yīng)新的語境，把外語當(dāng)成日常語言去使用，大大提高了掌握外語的速度。
學(xué)習(xí)任何語言都是為了溝通? ，為了用于我們的生活。語言，不是用來學(xué)的，而是用來講的。當(dāng)你掌握了“one、two、three”，請(qǐng)把它們快快用起來吧，say，say，say！很快你就能學(xué)會(huì)“four、five、six”……，很快你就學(xué)會(huì)“hundred.Thousand”。
