大膽的假設，小心的求證，認真的做事，嚴肅的做人。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——胡適
正文開始之前，我要添加幾個相關的鏈接。
這些鏈接沒人點開那么它就是沒有意義的，它存在是為了舉證數據。
美國的言論自由是不能傷害他人感情或有損他人利益的，人人有權表達自己的觀點，但前提是不能反對別人的觀點。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——毛姆
剛剛看到那篇文章的時候我是有點生氣的，不對，是非常生氣。
現在不生氣了，我拿起筆，拿起我自己的思想工具，我明白，ta沒有錯。【讓我們越來越笨的知識付費】
我不能談其他的app，也不能談其他的在線知識付費的網站，所以我只談，我用過的。
如果跟你談李笑來老師的書，不知道你認識與否，和時間做朋友。
如果和你說萬維鋼老師的書，萬萬沒想到，你知不知道。
如果和你說羅永浩的錘子科技，也不知道你曉不曉得。
對了，還有一個紅人我相信多多少少會有人知道的，那就是最強大腦的科學家，魏坤琳。
這僅僅是得到app一個知識付費的工具上可以接觸到的其中幾個大神，一些平時生活中幾乎不會遇到的大神，當然如果您也是一位非常了不起的大人物，我這升斗小民就不班門弄斧，胡說八道。
我所知道的，除得到之外的app，線上線下的各種，知識付費，從來就是一直都在的。難道，知識付費就僅僅是局限于線上了么？不好意思，這算是思維里一個坑，對我來說，去學校上課算是知識付費，去補習班補習算是知識付費，就算是做生意失敗那也是知識付費，更準確的說，那是經驗付費吧，你花了那么多的時間和精力經營企業經營生意，只要付出那就是付費，這個費就是錢。時間也是錢，錢也是錢，錢還是錢。付費還是付費，只是存在的形式有了一些區別罷了。從傳統的線下課堂變成了可以實現在自由的空間里獲得知識的一個轉化。
近年來，企業轉型是一個非常大的熱點，而線上的知識付費，也是知識獲取途徑的一個轉型。
當然，我相信也這些人他們的客觀現實里的社會地位一定會帶來附帶的很多價值，許多人看到的不僅僅是他們的課程內容，而是他們本身具有的代表性，是可以為我們愿意為知識付費的人，有一個明確的引導。
在我自己個人的選擇中，我就在選擇專題之前，去看了很多他們導師的一些資料。我相信在這樣的一群人里面包括我，都不是盲目的去訂閱一個專欄，一個內容的，顯然我們也不算是蠢的不能分辨是非，不是蠢得花了不該花的錢，浪費了時間和精力。我不能代表全部，我只代表我自己。
ok啦，如果還是覺得我們蠢，那我們肯定就是蠢，在你的世界里，我們就是被劃分到那一類的。
談到這里我就要非常傷心了。附上兩張圖，來表達我的傷心。
如果我參加了橙子課堂，摩西老師的思維導圖課的話我也許可以附上非常漂亮的導圖，如果我參加了簡筆畫手賬和視覺系的鍛煉的話，我還能附上非常漂亮的邏輯圖，如果我參加了寫作的訓練的話，說不定我現在打字就不會斷斷續續的了，不是寫一段想一段，而是有系統性的在寫，說不定還能寫出個流量突破的好文。如果我ppt的練習已經達標的話，我肯定還要做一個帥氣的ppt。
當然，世界上沒有如果，但是有希望。昨天薛兆豐老師說，論證不能打比喻，要舉例。我們應該用事實說話，而不是僅僅靠猜想。否則也違背了，我在文章開頭貼出的，胡適先生的話。
李笑來老師主張讓我們的元認知能力不斷的升級，讓我們的思想形成肌肉記憶，讓我們永遠保持著希望，有動力前進，和時間做朋友，做投資，投資自己也投資未來，做一個成長型的人。在他的專欄里，只有逐字的看，練習，我們才會有進步，才會有更多的理解和認識。
在所有的專欄里，我認識到一個點就是，老師要我們去做，而不是僅僅去認識認知。對于知識的定義，也形成了新的看法。
如果我們只是用眼睛看，當然什么也學不到，就跟你去學校睜著眼睛睡覺一樣，作業不寫，教給你的內容從來沒有進行復習復盤，付諸行動，就妄圖成為一個天才，成為一個可以不勞而獲的人。沒有一個老師告訴你，你訂閱了我的專欄，你就成了這個專欄的精英，可能你根本連留言精選都上不了，太多優秀的人在里面淘著金子，看看留言我都學習更多我不知道的世界。
關于懶惰，讀書，我還有話說。
無目的的讀書是散步而不是學習。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——胡適
人之所以讀書，無非有三種目的。意識為了實際的用途，而是為了消遣，三十為了獲得精神上的啟迪和享受。
真正的閱讀必須有靈魂的參與，它是一個人的靈魂在一個借文字符號構筑的精神世界里的漫游，是在這漫游途中的自我發現和自我成長，因而是一種個人化的精神行為。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——周國平 思想的星空
在得到專欄的的內容里面，有一個內容是每天聽本書，付費的，一本才幾塊錢。但是有一個非常好的，我喜歡的就是，節省時間。
我或許需要海量的時間去搜索一本好書，看它的書評看它的評價，等待它飛到我家。顯然，這個付費的內容給我帶來了便捷，我就是懶惰，我不希望浪費時間在無謂的搜索上。
一本書的精華，基本上就那么幾個點。我們帶著目的去看書，是帶著問題，帶著需要解決的問題直奔中心而去的，需要的是去冗余的內容。大量的舉例說明，大量的數據，還有大量的文字，都耗費我們的耐心，記得以前有數據顯示過，我們現在對文字的耐心正在漸漸的失去，一篇長篇大論已經沒有人去看了。如果你寫得足夠精彩，或許還有一些瀏覽量。注意，那叫瀏覽。
好書我得到了我想要的，壞書我得到了消遣，怎么樣與我來說，都是不虧的。幾塊錢，甚至可以買到一本書的談資，我從未覺得虧本。
也許讀書這件事被經濟化了之后，很多人覺得精神被玷污了，這應該是身體力行的事情。可是，這件事，為什么會存在，它存在的原因是什么，從經濟學的角度來說，這是有需求有市場有歧視有交易。為您提供【經濟學視角】
我還有沖動就是貼上其他專欄老師的一些視角，可惜了，好多資料沒有保存好。顯然我還是一個完全不能高度自律的人，我明白我需要進步，需要努力，需要保持成長率。
知識付費是一個平臺的衍生，是我們進步的一個作業本。如果沒有我們這樣的付費群眾，它就不能畫更大的餅，不能實現更多的教育意義。我相信，學習的狂潮應該要像病毒一樣擴散開來，復制繁殖繁殖復制。
簡書，它也是一個優秀的作業本，我寫的每一個字和文章，都可以在這上面有所記錄，在這里認識到許多的大神，學習知識，為什么要管線上線下，為什么要管是不是碎片化，要學到知識，是要去使用你的知識，構建自己的知識系統，傳達給其他人，讓其他人和你一起進步，為自己的未來賦能。
我是認為學到什么，只有自己知道。別人知道的，是不是你知道的，你知道是不是別人知道的？開拓更大的圈子吧，尋找自己的隱藏區。
年輕的時候以為不讀書不了解人恩施，直到后來才發現如果不了解人生，是讀不懂書的。讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活吧。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——楊絳
借用羅振宇，羅胖的一句話，向終生學習者致敬。
我自己加一句，向知識付費的求知者們，致敬。相信在知識的海洋里，我們會有更多的碰撞。
