我讀書很功利。通常是為了解決一個問題才去讀書。人在每個階段必然面臨不同的問題，不可能總是讀一樣的書。所以隨著自身的改變，我們讀的書也會不停地變換。

但是不管怎么變，總會在這兩類書里騰挪。

一是提升審美的書。

審美有表層的感官審美，比如一個人把家打理得井井有條，把自己打扮得漂漂亮亮。養(yǎng)眼的。

但是更重要是深層次的，是對別人的智慧，生活方式，人生態(tài)度的一種賞識。也可以說好的審美最終導(dǎo)向好的品位。對我來說，品位是一種能力，基于這種能力，我們因此不會在無聊無謂的瑣事上浪費自己的時間精力。

二是提升自我認知的書。

人活在這世上無非要搞懂三件事，我是誰，我在哪里，我在做什么。

搞不懂的時候就會陷入茫然。可悲的是，我們絕大部分時候都搞不懂。于是一輩子活下來，就像只是過了一個沉悶的夏日午后。日子千篇一律，無聊透頂，不如意事十之八九。

其實完全可以有另外一種活法。最后活成什么樣，完全取決于我們怎樣看待自己，怎樣看待周遭的世界，以及自己與這世界的關(guān)系。

這就是自我認知。

提升自我認知的書很多，哲學(xué)類我喜歡蘇格拉底，那時的哲學(xué)還沒有這么多分門別類，也沒這么多術(shù)語。那時還只是一種生活方式和態(tài)度，為了追求自由和幸福，因此天然地帶著一種力量和美感。心理學(xué)類喜歡榮格，尤其他那本《紅書》，神神叨叨的，那是他對這神秘世界致敬的方式。歐文亞隆也不錯，故事講得很好。日本的河合隼雄，講他小時候的故事，講自己是個愛哭鬼，這種書即便是從不讀書的人也能讀得進去，而且讀完能產(chǎn)生共鳴。文學(xué)類就更多了，故事講得好的比如陀斯妥耶夫斯基，毛姆，黑塞，特別要提的是赫拉巴爾，真是非常喜歡他的文字，他講故事的方式就像是我們認識已久的一個鄰居小伙伴，去讀讀他那本《河畔小城》你就知道了。而且他的書名真是取得很別致，像《過于喧囂的孤獨》，《我曾伺候過英國國王》，真是個很有意思的人。

學(xué)畫畫的時候，老師會跟我們說，不要盲目地練習(xí)線條，要有意識地練習(xí)，比如這次練直線，下次練曲線，知道自己的目的是要把線排勻，達到一種美感。

讀書也是這么回事，知道讀書是為了提升審美，為了提升自我認知，這樣讀下去，才能事半功倍。

當(dāng)然如果你不想這么功利，只想隨意讀，那就多讀經(jīng)典，讀評分高的作品吧。