如何成為有效學習的高手筆記（二）
前面四節見《如何成為有效學習的高手筆記（一）》。
第五節直奔大師，不必從基礎開始
設定有效目標。古人云，寧做雞頭不做牛尾。我想用雞頭形容目標的意義不為過。沒有目標的行動就是耍流氓，然而事實是，大部分人在學習一項短期對自己沒有用，而長期可能很重要的知識時，都選擇做了牛尾。因此，過了很多年，看著自己的孫子說：“來來來，爺爺給你講個懷才不遇的故事。”這種人很矯情，從來只看自己懷才（而那才也是曾經只學了一點點的知識渣子），卻從看不到自己為什么不育。
這節的標題是直奔大師，這是破題，吸引人，實質是找準切入點，找這個知識領域最牛的人請教就是，輕松找準切入點的最好方法。這正好映證李笑來說的付費是賺便宜的核心了。當然這種方法有適用范圍就是適合自然主義學習方法。
第六節給自己制造反饋
這節是最好的自我反饋法。自己制造反饋有三種方法：一摘要法，二錄音法，三錄像法，四教是最好的學。
摘要法就是本文的寫作內容，有兩個原則：1.對照原文提煉出文章重要結論和觀點；2.摘要必須用自己的想法寫。
教很簡單將所學編成教程，教會別人。
錄音和錄像法都是為了提供有效的學習實際情況。
第七節怎么突破學習瓶頸
學習到了玻璃頂時，要靜心分析是心理問題，涉獵范圍不夠還是專注程度不夠。分不清楚可能選擇錯處理方法，是自己走很多不必要的彎路。
解決心理問題要調整心態，增強信心。涉獵不夠則多聽多體驗。專注力需要刻意練習，也可以平時坐享提高自己注意力集中的能力。
總結
第一節主要是學習一項知識前，對該知識進行分析，這個知識是直接可以用的就可以達到目標的，還是結構性學習，需要不斷實踐中創造的知識。兩類知識學習計劃和偏重不一樣。第二節和第三節都是在強調目標，沒有目標的學習往往會很快趕到無聊。實現目標就是最適合自己的學習方法。第四節很重要，這就好比學習和吃飯沒關系，但你能只學習不吃飯睡覺嘛。當然有趣的說法是，奮斗的人吃什么飯啊，加油就行了！保持良好的狀態是一切成長的最堅實的基礎。專注力的培養，就是像吃飯一樣對學習重要。第五、六和七節，主要講實際學習中的具體學習方法，比如請教大師破解切人點，古人云：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如名師指路”。指路就是破題。再比如反饋法是最實用的學習方法，突破瓶頸就更是成長路上的燈塔。
選過很多學習方法最后發現最好的學習方法就是“習慣”，形成適合自己習慣的學習習慣，一直長到老學到老。其實學習方法很簡單，無非：“明確目標，及時反饋和刻意練習，在這個過程中將情緒拋進臭水溝！”
