? ? ? 一直以來，存在一個爭論:過程重要還是結果重要?各說各有理，爭執不下。

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? ? ? 在我們還是小孩的時候，對一切事物都充滿好奇，一切事都想去嘗試，也不知道害怕，只想盡辦法躲開大人的監管去試一下。于是就有兩種結果:要么很好玩或很好吃，下次還會去玩（吃），要么受傷了，以后不再玩（吃）。在這整個情景里，你覺得是你看中的是過程還是結果?可能你覺得當時看重的是目標結果，引起你行動，想盡辦法去試，最終實現目標。然而，當你稍長幾歲，回憶起來記起來的恐怕更多的是你行動過程中付出的辛苦、各種糗、快樂。

? ? ? ?當你開始進入學校后，大人們已經幫你把目標定好了，成績多好，再考好中學，再考好大學，再找好工作。每一步目標明確，大人們會監督你看好目標，你自己也會自覺的看好前面那個“山頭”。一路奔跑，才顧不得路邊的風景。

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? ? ? 當素質教育一陣風刮起，鼓勵大家看路邊風景，已經形成盯著山頭跑的習慣的你才意識到路上有不同風景，但是你未必有心思去欣賞了。也或者被路上風景吸引，忘了看前面的山頭，落下隊伍。這個時間段里，你覺得過程重要還是結果重要?

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? ? ? ? 無論怎樣，我們磕磕絆絆終于到了讀上好大學或者最終找到好工作。算是功德圓滿了，大人們心滿意足的去休息了，你一個人可以自作主的走了，想看風景看風景想緊盯山頭就奔向山頭。這時候你覺得過程重要還是結果重要?如何去選擇?

? ? ? 到這里，回頭再看已經過去的三分之一人生，每一個山頭墊定了你現在的位置和高度。但是，你在現在位置上能不能過好，你一路走來的過程就有很大的影響了。因為這一路追尋中，經歷的坎坷、艱辛、美麗、快樂使你慢慢成長，學會堅強、包容、愛，學會交朋友，處理人際關系，學會調整自己等等。在這過程中形成習慣和情商，讓你在高山頭上得以立足，并向更高山頭進發。

? ? ? ?前一段時間有看到一篇關于家庭教育的文章，講到一個孩子一直成績優秀，名牌大學畢業后找到好單位上班，但是沒多久就被辭退，再工作再被辭，后來那孩子干脆不工作了，在家啃老，究其原因就是一直以來只盯著目標，只去學習考好成績考好學校，忘了在成長過程中學習基本的做人和處理人際關系的能力，更別說應對挫折的能力了。

? ? ? ?到這里，什么重要已經不言自明了。過程是我們必經的，路上風景是不容錯過的，“山頭”在哪里我們也是要看清楚的，不然會沉迷風景而迷路。但是我們不一定要一直盯這它跑啊，看清楚方向就好。朝著目標走，邊走邊看路上的風景，走的開心愉快，又能達到目標，何樂而不為呢？

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? ? ? ?人生本來就只是一程路，最終目標是死亡，只看目標，豈不無聊浪費?在途中盡情歡樂吧，那怕坎坷、摔倒、受傷。在最后目標面前，與老朋友喝著酒，聊著一路風景一路故事，是無比浪漫的事??！

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