7班-容民畜眾-陜西金生媽（麗水）
2019 -11 -22
今日話題《精熟》
《心經》有云：
無眼耳鼻舌身意，
無色聲香味觸法。
六根追逐外境，
種種分別，
種種煩惱，
是為“有”，
念念自覺，
返觀自心不動，
是為“無”。
知“有”而返觀，
知“無”而不動，
外不著相，內不動心，
是為靜心。
天與地，
都在做著減法，
都開始變得簡約和靜謐……
? ? ? ? ——陶然同悅
任務一：聽曲《云海林飛》。
享受一段美好的時光。
任務二：鞏固檢索《翻轉式學習》測一測！
測試三次才完成100分
任務三：先看短視頻再看完整視頻！寫出你的真實體會。
以下是《翻轉課堂的可汗學院》系列短視頻，觀看記關鍵詞。
?什么叫精熟教學？
老師把每個知識點錄制成視頻，學生可反復看，不懂就問，保證學生把每個知識點都學會。
?人是怎么學習的？
大腦和肌肉一樣是可以鍛煉的，一個積極去學習的人的大腦活躍度比較高，大腦存儲時間就長，要把所學的知識連接起來，形成一片，才能夠掌握
?學神和學霸的區別？
學霸考一百分，是因為他剛剛可以達到一百分；學霸的一百分，是因為沒有出更難的題，試卷只有一百分，主要是要了如指掌，對所學知識無死角，全部了解
?每次做對10道題。
對于每一個知識點連續做對10道題，錯了重新做只有零合一的區別，對于孩子來說就像打游戲通關一樣
?了解教育發展史
教育從原始人類就開始了，那時的教育就像老虎教小老虎捕食一樣，都是一些實用性技能，老子和柏拉圖提出可以學一些禮樂藝術類的知識，印刷術的發明使書籍越來越便宜，才會有更多的人來學習，哈佛大學的10.小組劃分的學科和年級，當時他們就提出這種教學會扼殺孩子們的創造性，但是他們沒有提出解決辦法，這樣的教育延續了120年還是沒有改變？
?現代教育的弊端。
追求及格無助學生后面會學的更好，
純粹的記憶和創造力，實用性沒啥關系，
大量的考試可以讓人用猜題方式來過關，
大量的考試扼殺創造力，
過多的家庭作業負擔。
?你是為了自己的人生在學習。
教是更好的學，把你所學的講給別人聽。發揮每個學生的主觀能動性。讓學生有責任感，你是為自己的人生，自己的興趣，自己的發展而學習。
當學生開始為自己的興趣和未來而學習，教育才能最終達成其目標。
未來世界充滿了不確定，所以教給孩子們學習的方法，培養他們的自學能力比教給他們知識更加重要。當然孩子們需要一定的基礎知識，比如數學和自然科學知識，語言文化，了解歷史和政治，懂一些藝術，但最主要的是要教會他們保持好奇心，獨立思考，為他們注入信心。
學生們通過觀看可汗學院這樣的視頻來進行自主學習，精熟掌握；實在不會有老師指導。
如果我們想讓孩子符合他規律地成長，讓孩子身心靈健康成長，翻轉式課堂無不是一種更加的教學模式，這比起各類輔導班好太多了。這讓孩子能夠做自己，而傳統教育很多是讓孩子成為別人。
好的學習，是一種樂趣，他讓我們完善了自己。真正的教育本質是成為一個更好的自己。
