今天數學課首先學習了有吸引力的數學課堂構成。
有吸引力的課堂構成四要素為:有人,有料,有趣,有用。
新授課要采用:巧導入,初嘗試,大討論,強反饋,建系統。
接下來我們學習了小學數學課堂教學設計的內容。教學設計就是運用系統科學方法,遵循教學過程和學生的認知規律,對教學活動進行系統規劃。
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