? 兒子的日記在堅持了三天后,有點想放棄了,到了晚上寫日記時間,不是頭疼就是打盹想睡覺,我今天就想和他好好談談,剛輕輕地叫了一聲“昊天”,孩子馬上警覺了,翻眼兒看了看我,不耐煩的說:“干什么?”我一看孩子明白我要說什么,現在馬上說肯定有抵觸情緒,采取迂回策略,我問了問孩子在學校學新知識了嗎?孩子愉快的回答,然后又談了學校里發生的一件事情,慢慢的我說到了堅持和誠信,提到他的日記,告訴他我對他的日記的期待,。不管怎么說,孩子把昨天和今天的日記寫了。我馬上給他發到群里,看到老師的點評很高興。孩子做事一開始純粹是一時興起,很難堅持,這時就需要我們的鼓勵和督促,希望孩子能從一腔熱情變成習慣。