? 周末又至，及時反思，自我疏理，整裝待發，看808班的小天使們在本周有了什么樣的收獲和感悟呢？
薛箏：感覺本周比上周狀態好多了，雖然說自己的測試成績不太理想，但我覺得自己已經進入復習狀態了，每天除了大量的作業，一有空就開始背書。同時也發現自己的背書方式有些亂，下一步需要有計劃的去學習。
還有一個月就期末考試了。想到這個事實就感到“壓力山大”，同時我也會適當的給自已“減壓”，防止壓力使自己狀態不好的情況。
本周的“小論壇”微型班會，自己也不是太過于積極，但還是上臺演講了幾次，與大家分享自己的觀點與經驗，同時傾聽他人的講解，這是一種收獲，以后會更加積極的去上臺演講，會更加認真努力的學習，會主動向老師同學問問題，為馬上到來的期末考試做充足的準備！
張智恒：? ? ? 時光匆匆，一轉眼八年級上半學期還有不到一個月就要結束了。今天聽到了老師說下周考體育，我的心情瞬間爆炸，體育考試一直以來都是我的弱項，包括期中考試中我體育拉分，我內心一直也很慚愧，這次體育考試我一定要拼盡全力，不顧一切，爭取考到理想的成績。這周覺得自己的表現比以前有所提高，但還是沒有改掉自己的老毛病“懶”，這也是困擾我許久的問題了。這周的班會主題其中有一個是我的死穴，那就是問問題，主要問題還是沒有膽量，正如上臺發言一樣。下周，我要嘗試鍛煉自己的膽量，試著舉手上臺發言，希望能如我所愿，加油！
葉怡明：? 對于這一周我認為，我有些改變了，我的性格也發生了一些變化，人際關系也發生了變化，心靈有了一些感悟，但也并不是太影響我的生活，我認為過得還算可以。但是生活在這里還是挺曲折的。
謝心茹：
這個星期的討論會都是和學習有關的，但我都沒有上臺發言，這讓我很懊惱，所以昨天我終于舉手了，然后吃飯回來后就開始問題了。本周的語文課主要是背誦為主題，我最討厭的就是背書了，所以效率也不怎麼高。物理課力的那一節就跟我剛開始學密度一樣，一臉懵。下周就要體育考試了，要把周末時間好好利用起來。
李佳佳：
最近我的學習狀態不是很好，首先反思了自己近期的學習態度，我覺得都是我自己沒有調整好自己的狀態，上課聽講以及課后復習我都做的不好。我周末在家進行了深刻反思，并制定了改變這種現狀的辦法，我保證自己在最短時間內改變現狀。
首先，我覺得要擺正學習的態度，要明確自己學習的目的。學習不是為家長，也不是為老師，是為自己而學，學生的首要任務就是學習，只有明確了學習目的才能提高我們的自覺性。
其次我認為學習還要講究一些方法。我一定按照老師的指點，課前要預習，將重點、難點、疑點記下來。然后帶著預習中的問題，專心聽，一步不離地和老師一道積極去思考，去尋找問題的答案。課后要復習，像放電影似的把今天課堂上的內容過一遍，這樣可以加深記憶。
俗話說“好記性不如爛筆頭”，我想從下周開始做課堂筆記，媽媽說做課堂筆記是一個很好的學習方法。記筆記可以調動眼、耳、腦、手一齊活動，不僅有助于對學習內容的理解，而且要想在聽課的同時記好筆記，還能保證注意力集中，時刻跟上老師的講課思路。如果自己思想一開小差，就跟不上老師的步伐了。
課堂上如果遇到沒聽懂的地方，千萬不能“卡”在那里“死想”，而是先做上記號，下課了找老師或者是向同學請教，當天的問題一定要及時解決掉。
最后，我努力做到上課的時候，認真聽老師講的每一個問題，不要做小動作，不找別人講話，否則，既害了自己沒學到知識，也害了別人。
古人說得好：“讀書不怕難，就怕心不專”。我們要好好地體會體會這句話的含義。這些是我的反思和努力方向，我會自己鞭策自己，不斷提高學習成績，不辜負老師的辛勤教育，爭取在期末考試中取得佳績，做老師的好學生，家長的好孩子。
唐銅欣：? ? 我在開始給大家講一個 小故事，我從不把午睡作為一個習慣，所以，我可以一直、一直驕傲的對別人講：“我沒有那壞習慣！”我睡很晚，可以醒的很早，課上從不偷懶的睡覺，只是，起得很早的沒有事情做，如果我能早起多好呀！是呀，如果你能早起多好呀，你可以學很多的知識，，可以把中國建設的更好些，呵。我呢，起床很早，有什么用，對別人又有什么用？倒是希望自己是媽媽口中的早早的虛脫掉。想想過去，自己的過去，凌亂的世界，布滿棱角的生活，從小到大，曾經，滿腹理想的小孩，被灌輸滿了腦的學習、學習、再學習，未來就是這樣，在小孩心里充滿了誘惑力，對，這話算是很有營養吧，懵懵的學著，努力著，算是毫無目的吧，每天對著日光燈看著僵硬的沒有形狀的作業本，為這無厘頭的作業我不止一次的哭過，看著自己稚嫩的娃娃簡體，忍不住的為自己的命運苦笑，但還是機械的繼續了下去，考試的成績每次的都是那么的不可思議的出我意料。我在這個星期中還算可以，上課的時候很是積極還沒打過瞌睡但是有很多同學上課時都在打瞌睡，所以我想說我們都應該自我反思我們為什么會打瞌睡是因為沒睡好嗎？才導致上課狀態不好，讓老師發脾氣的嗎？我們不應該體諒一下老師嗎？
王鵬：
? ? ? ? 課本上劃過、翻過的痕跡還殘留，而那些知識，卻真的飛進自己的心里了嗎？課堂上一分一秒逝去的時間，老師講過的知識，真的保存在自己的腦海中了嗎？這一周總體來講過的十分的充實。也經歷了很多的事情。
? ? ? ? 這周我們開了許多的班會。討論了關于學習的許多事情。同學們的精彩發言和班媽的點評。讓我總結反思。這一周我們進行了幾次數學抽測。抽的都是前面的內容。我們可謂真是。‘‘學了后面忘了前面。”數學老師這一次也發了很大的脾氣。馬上就要面臨期末考試了。我們要加緊復習。 認真完成老師布置的任務。自己的學習只能靠自己，不能指忘任何人，只有自己才能把握自己的人生之舵，為自己爭取美好的明天。
高若甫：這周又說月考不考了，真得挺突然的，可能因為快期末考試了吧，這期間我們必須緊張起來，爭分奪秒，功夫在平常。這周又不知不覺過去了，我覺得這周似乎瞌睡挺多的，可能是晚上睌的有點晚吧，白天精神狀態不好，我一直在想辦法克制，有時難免會管不住自己，這時同桌就會提醒，瞬間感覺自己精神了許多。我希望在下周瞌睡少一點，背書多一點，問問題多一點。在這期間，我們更振奮精神，爭取在期末考試考個好成績。
閆苗苗：我們都認為父母為我們所做的一切都是應該的，可是你們想過沒有，我們憑什么有資格去讓父母為我們做所有的一切，為什么父母能為我們付出這么多，而我們連給父母洗一雙襪子也不情愿呢?我們換個角度想一想，假如我們是父母，讓我們的兒女給我們洗一下腳，而兒女卻說不洗，太臭了，這時你的心里會怎么想呢?會不會很傷心?
這一周我想了很多，父母為我們付出了很多，付出這一切也不是父母應該做的，我們已經大了，該學會慢慢自立，這周班里的學習情況還行，比上個星期好了些，大部分學生知道認真復習了，下個星期就考體育了，希望我這幾個星期堅持鍛煉有用，體育成績比上回好，加油！
王堅：這個星期比上個星期表現的要好了一些，早上來的早就在班里背背書，寫寫作業感覺自己挺有成就感的。但是英語盡管已經盡了最大的努力了，但還是比不上其他同學們，所以我要更加的認真仔細的去寫，到了今天下午因為騰考場所以我們就沒有清查，但這不是一個讓我們感到特別“爽”的機會，反之我們應該更加努力，下周就要體育考試了，我的經驗就是只要跑不倒，就往倒里跑！加油！
李躍：這個星期我們每天都在堅持開微型班會，但是讓我記憶最為深刻的就是“課堂，作業，問問題”這三個主題，要想學習好，這三點一個都不能少。“課堂”，在課堂上認真聽講最為重要，四十分鐘的時間一定要把握好，四十分鐘的時間都不想去珍惜，更何況課下的一兩個小時了。其次是“作業”，作業一定要認認真真的完成，在寫作業之前先復習一遍課本，回顧一下這個星期所學習的知識，然后再開始做題。最重要的一點就是“問問題”，遇到不會的題，可以問同學，問家長，也可以借助手機來搜索答案，但是最好的解決方法還是去問老師，老師可以給你拓展這一類的知識，只要遇到這樣類型的題都會了，但是同學們和你講題只是片面的講，只講這一道題的答案，以后再遇到這樣的題還是不會，是的向老師問問題需要勇氣，但是一個成功的人他們都是有浩然的氣概，他們都是勇敢的，膽大的，在他們的字典里根本沒有“懼怕”這兩個字，他們對自己充滿了信心，相信自己，而我們也應該大膽一點，對自己有信息，不懂就問！
舒欣：一周又過去了，還有兩周就要期末考試了，時間不知不覺在我們的指尖流走。
這周里，有好幾個科目的新課已講完，進入了復習階斷。物理我覺得我這周學的還不錯，數學學的比較簡單，所以很容易就學會了。政治我總是背書背的很急時。但是，我的歷史，地理，生物背的就沒有那么及時了。
我要在復習階段里制定好計劃，每天按步就班地復習。按老師的驟走，我相信成績是不會辜負我的。
黃群堯：今天我對我上個星期做一個反思，上個星期我有一些不在狀態，總是容易跑神，上課有時不認真聽講，做作業的時候有一點打折扣，下個星期我不會再出現上個星期的情況了，我這個星期要上課認真聽講，作業認真寫保質保量的寫。
鄭一威：? ? 新的一周即將到來，本學期已經接近尾聲。本周我既有苦惱的事，也有令人愉悅之事，同時掌握了更多的知識......下周將會進行期末的體育考試，內心仍是略有緊張，可相比上次自己的不安感卻消失了，我相信我本次的成績將會比以往任何時候都要更加優秀。在期末考試到來之前，我將以汗水換取應有的回報，為本學期打上一個圓滿的句號！
王怡馨：? ? 還有十天，2018年就過去了；還有兩個星期，八年級上冊就上完了。一切還都像剛開始的樣子，還是那樣懵懵懂懂的樣子。
? ? ? 這一周我也學了很多，但是狀態沒有上周的好，在英語默寫的時候，總會有錯的，還是自己沒有背熟。下一次，我一定會好好背的。
? ? ? ? 對自己說聲加油！
宋俊瑤：
我感覺這一周我總是很倒霉的樣子。不管干何事總是力不從心。倒霉的反義詞是幸運吧。依稀記得有句話叫“有多努力，就有多幸運”因此倒霉的原因是不努力吧。通過談話，我才反應過來我上課的狀態如此之差。然而課堂只有四十分鐘，開過以“效率”為主題的講壇。每一個同學都說出了內心的想法和組內討論的成果。總是提到高效課堂，足以提現聽講的重要性，也給了我一個警示。
馬晶晶：這一周過完，數學也進入了復習階段，語文也是差不多的，英語就剩下要緊的知識點。這些天的班會主題都是圍繞作業方面展開，我認為班會很好。聽大家說的建議，同時也改變自己的不足。這些天。數學已經開始復習代數了。數學老師每天都讓人在后黑板上布置相應的習題，讓我們練習，有些時候我不能保證全部做對。然而讓我錯的都是一些細碎的，例如符號，帶錯字，抄錯等等，這些都不是我不會的原因，而是我自身的馬虎大意，似乎有點兒不把數學放在心上。對數學這方面我也要加緊努力，對于英語，語文也是這樣。在這個星期，我認為在語文方面我有很大的進步。在課堂上，我主動回答問題，和李躍一起比著回答。我認為我的語文得到了，得到了提高。另外對于其他幾科，我認為我還需要更努力的去背誦練習。加油，相信自己。今天班媽說下周就體育考試加油，跑步時前兩圈慢跑后半圈沖刺，加油！爭取。超過五個人！
胡丙堯：
距離期末不遠了，我越發覺得身上的擔子重了！在本周，班媽找我進行了談話。通過此次談話，我明白了自己要走的路還很長，不能貪戀路邊的風景。風景固然美好，只是現在不是觀賞的時候！
讓我印象深刻的是本周的兩節體育課！關于體育，它也是要計入總成績的，不敢松懈！進入八年級后，訓練難度增大，有點吃不消！累的想過放棄，可卻找不到個合理的能夠說服自己休息的理由！大家都在堅持，都在努力，都在流汗，我也不能掉隊！堅持住，我想這才是青春該有的模樣！
需要我重視的是自己的學習狀態！需要保證睡眠，杜絕犯困現象。要調整好自己的心態，認真對待每一科。努力做到：入室即坐，落座即學！把握好每一分每一秒，把它用在該用的地方！通過班媽組織的小講壇活動，我也明白了如何去更好的學習！
致自己：自律，不是我們別別扭扭的委屈和控制做不想做的事，相反，是讓你做的每件事，都讓你更靠近自己內心真正更想要變成的樣子。加油！
趙欣：
光因似箭，日月如梭。一周又過去了。馬上就迎來了期末考試。
在這一周的學習生活中，我們幾乎結了所有的科目。下周就要進入復習階段。我必須全力以赴。同時利用好周末的時間去查漏補缺。不浪費一分一秒。
趙晶晶：? ? 這周的任務依然繁重，但我們每天都會有一個微型班會。班媽設計的題目即符合我們的學習生活，又讓我們全方面的了解問題，不同人有不同看法。例如:作業，聽課效率，問問題，尊重……這些看似普通的話題，但在我們學生之間有一種微妙的關系。
? 這周，我們每天都要進行英語默寫，我雖然能過但還是要錯上幾個，達不到準確無誤。所以，什么事情都不是完美的，但換句話來說別人都能滿分，那我們何嘗不能刻苦試一試？而且物理考試考的不好，該不會的都錯。這張小小的試卷也反應我這段時間的學習狀況，又松懈了！
? 一周的時間稍縱即逝，而我認識到的知識，事情卻是一成不變的。
王劍波：
? ? ? ? 這周一共開了三個微班會， 而這三個微班會的題目分別是上課效率，作業，問問題，而這三個微班會的題目都是有關如何提高學習成績的，而這三個方面對于我們來說也非常重要，對于上課效率，我們必須做到百分之百的認真聽講，因為上課時間非常寶貴，如果上課不認真聽講，那么下課時你復習就會很難，而對于這個方面我還要做的有很多，比如抬頭看黑板，跟著老師和同學的思路走等等，而第二個題目作業，也非常重要，作業是對我們上課是否認真聽講的一個總合，也是我們鞏固知識點的一個好方法，如果我們每天都不認真對待作業，那么我們的成績也不會有大的進步，如果你抄作業那么很沒意思，還不如不寫，對于這一方面，我的作業有時會出現偷工減料或應付，所以我需要努力，爭取做到b類，第三個題目是問問題，對于這個方面我做的非常差，因為我雖然有錯題，但是我從來沒有去問過老師或者同學，而是放在那里，一點也不管，所以下周我要把這三個方面認真的對待。
王紅越：這一周，到了周三意識到快放假了在家又要放松自己了。想到這里我不禁有點慌，下周六又要體育考試了，可我平時不鍛煉，不認真學習，如果在家再松弛自己那期末考試是真要完，周日晚上寢室里沒人說話都在認真背書，不得不說那時候感覺學習又有了動力。周末在家要用功對我們來說周末不是讓我們用來玩的，只是換一個方式學習。周末不能放松。加油！只要心有夢就不怕未來有多艱難！
王攀：一周好快就過去了了 可惜的時微班會我沒有上去，我有兩次聚過手，不過都沒上，我則人為我應該多問問題，我以后要多問問題，多多益善嗎，唉，作業也要多改進，只是C或B的，以后沒天達到B，一個小目標。
程夢琪：?
? ? ? ? 光陰似箭，日月如梭，一周好短啊，眨眼間又過去了。
? ? ? ? 在這一周中，我們做的一切，只有自己知道，只有自己知道自己干了什么，是積極向上了？還是墮落頹廢了？這些，真的只有我們自己知道。正所謂:請不要假裝努力，結果不會陪你演戲。
? ? ? ? 班媽每天都堅持寫日記，她堅持了6年。6年的教育日記，她不知道自己寫了多少字，但是電腦卻知道。那份毅力，堅持了十六年，久而久之，便習以為常了，每晚都會打開簡書，開始寫今天的日記，寫完后，定會覺得自己今天真的收貨了不少。班媽仍是每天都開一個小型講壇，這一周我們講的都是關于怎么提高學習成績的，主要也就是以課堂效率，作業和問問題為主的。一天天過去，班級主動舉手的人也越來越多，就像葉怡明、高若甫、李躍等人，他們以前都很少上過講臺，可是他們卻敢于克服心中的恐懼，還是舉手上去了，都是兄弟姐妹，其實說錯了也沒關系，沒有人是完美的，每個人都有不足之處，我們都要客服心中的恐懼，勇敢的去說，去做！加油！
? ? ? ? 一周很快過去，但我們都要明白:不負時光便好！不負自己便好！
? ? ? ? 愿我們踏遍山河，覺得人間值得。
劉璇：? ? ? 又一周過去了，又近了一步，這一周我努力調整好心態，上周的迷茫，已散盡。我會努力一直努力下去，沒有做不到，加油，相信我也可以。課程大多都學完了，趁著周末，再快點背書，總是記不住，一定要早起，在記憶最佳的時候背書，多背再多背，我也可以！
馬吉龍：
這一周很快又結束了，離期末考試也越來越近了。直至現在，八科的課本基本上講完了。老師把該講的都講了，剩下的只能靠自己的努力了。
考試臨近，大部分同學都進入了緊張的學習狀態，自己又怎能松懈呢？記得老師說過，學習就像跑馬拉松一樣，當你停下來休息時，你就會與別人又相差幾個名次。成功唯一的捷徑就是勤奮，努力，不松懈，心里面要有一股勁，爭著向前，做到最好。每天都會問自己努力了嗎？付出了嗎？這個星期我不再賴床了，時間分配得也挺好。但我知道，我還不夠優秀，我與他們還有一段距離，我一定會朝著他們努力的追趕著。
不去逼自己，永遠也不知道自己有多么的優秀！
王恩林：一周的時間又過去了，感覺時間過的如此之快，時間轉瞬即逝，只是眨眼的一瞬間，一世就要走過。我要把握住自己的青春年華，在自己生命這寶貴的時刻書寫一筆輝煌。這周我笑過，也自己默默的反思過，玩過也學過，睡去又醒來，醒來有睡去，輾轉反側再次想到：從以前的709班到現在的808班，我經歷了許多，在這個溫暖的大集體中，自己也在不斷的進步中，從之前那個迷茫又荒廢時間的我，成為了現在這個知道時間重要的我。已經八年級了，向七年級那個我再見，面向現在自己嶄新的每一天。相信努力過后，機遇到時，我一定會有所作為，加油(? ??_??)?！相信明天會更好！
呂孟陽：現在距期末考試僅剩20多天了，再除去放假的天數，也沒剩幾天了。所以，我們要在家里懂的自律，不要讓家長整天喊著你學習，自己還要制定機會，只有自己知道學習，才能取得好成績。所謂“有志者事竟成”，我們要自己懂得學習的重要性，如果現在享受十幾年，將來就會受苦幾十年。
錢琪琦：其實一周的確過得很快讓人覺得，呀！一周可過完了？這么快啊！確實一周過得非常快重要的是在這一周中你都干了什么？都獲得了什么?其實俗話說時間抓的住是金子抓不住是流水在一周中你都抓住了你在這一周可以說是在混日子所以我們要好好學習。
? ? ? 讓每一周都不流逝讓我們一起把自己的屋子裝滿金子吧！
許競文：一分鐘能做許多事情，微笑一分鐘，對他人，對自己，對生活，可以用來看路，觀賞美麗的花朵，感受濕潤的草地，或者欣賞清澈透明的流水。人的時間是有盡頭的，但沒有人規定在一段時間內要做什么。利用每一秒，去笑，去完善自我。
劉林靜：
? ? ? ? 一天又一天，一年又一年。時間就這樣飄飄然的溜過。今天的我進步一點點，因為今天晚上我語文作業就剩作文和背書的了，要是說以前的話，我肯定不會像今天這樣完成這些作業，甚至還有可能一個字都沒有碰。今天的我坐下來靜靜寫作業的時候，突然發現時間真的過得好快啊，就這樣還沒寫幾個題幾個小時就過去了。我也很驚訝，以前的，自我反思也沒能做到，這么好的一點，可能是因為是徹底的領悟了吧，因為不甘心，不希望自己越來越差等等因素，或許就是因為這些因素才能導致今天的我能完成一些作業，老師的教誨我也一定會銘記于心，每時每刻都在提醒著我自己，朝著自己的目標而努力，而奮進！
秦謂東：自我感覺這周比上周表現的好，尤其是小型班會，我之前由于害怕，沒有那個膽量上去，看到同學們接二連三的上去，心里也想嘗試一下，上去之后發現我并沒有那么緊張，不過還是有一點表達的不太清楚，下次一定會說的更好，其次就是問題，這周不管怎么說也問了三次，有進步，要向李奧晨同學學習，爭取一天至少找老師問一次問題，上課注意力不集中，有時會困，所以要調整一下學習方法，再有就是英語默寫，現在已經基本穩定在能過關的水平，要知道還有很多同學比我優秀，所以要更加努力！
李麗：
越到考試，各科逼得越近，本周四更是逼得，連個背書時間都沒有，這一方面是由于其他原因，主要原因還是我沒有計劃好時間，時間問題本周一數學老師找我談過了，說到我的數學，先熟悉了我的現在的想法，后來又問了我近期對自己表現怎么看，又提到了我的時間觀念上，以后要多問老師，以及班里成績好的同學是怎樣利用時間的，加油！
張俊炎：這周的在校與同學老師在一起的日子，總體給我的感覺，只是自身提升了一點點。當然大部分的功勞都是同學給我的幫助和老師給我的鼓勵，在這周原本是要月考的，但后來卻取消了。但這也給了我們復習的一個機會，每一周，每一天都需要自己去改變，去努力。這周政治老師找我談了談話，我內心還是感觸很深的。老師說我的成績低或許是因為自身的學習習慣不好。從而導致的政治只考七十多分，希望自己在下周可以改變自己的學習習慣。當然，這個周的時間我并沒有全部利用好，也還是有賴床的感覺，而且在上課時總是會瞌睡。這一點很致命，也希望在下周能夠想出一些止瞌睡的方法。不能總是放任自己墮落，也要去大膽去嘗試改變自己對自己有信心。
華菁菁：本周，剛開始的時候我特別壓抑，是因為我知道了下個星期要第三學月考試，然后自己很多都沒有復習，感覺很沒有安全感，非常難受，后來我嘗試開始安靜下來，抓緊時間去復習，后來又聽說第三期考試取消了，感覺如釋重負，有充足的時間去復習，一下子就輕松了許多，但是讓我害怕的是，下周就要體育考試了，上次體育考試，我只考了52分，相對來說是比較低的了，原因是上次的跑步，跑著跑著，我就跑不動了，然后就跟著走，最后跑了倒數，這次我一定不能在這樣子了，今天晚上我出去跑步，跑了很長時間，盡管周三和周四的體育課，讓我的腿十分疼，但還是忍著疼痛，連續跑了很長時間，為下周的體育考試，再拼一把，加油。
張琳：
這周明顯的有些浮躁，很難集中注意力。日記很多次都沒交，每次我寫的時候都不知道要寫什么，思想很亂，寫了又撕，撕了又寫。其實每次當我知道我有這種情緒的時候，我就會變得更加煩躁，因為看到身邊的人個個都在踏踏實實的學習，而我竟然會這么的差！內心很糾結，欲哭無淚！
就像班媽所說的，每個人都有低谷的時候。我相信，邁過去，見到的一定是彩虹！
我一定要努力提起自己的斗志，改掉自己的缺點。不比別人聰明，那就多努力一點，上坡路永遠是費勁的，但是通過努力它能讓你增值，有壓力才能激發潛在更深的潛力。熬過那三厘米，才能看到更高的海拔。等你真正努力過后，再憶起這一段苦澀的歷程時，那種名為“成就感”的甜，是從心靈深處冒出來的，源源不絕的甜。所有千夫所指的困難，都是為了淘汰掉懦夫，僅此而已！
調整好自己的狀態，迎接新的一周！
竺柯燃：子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”這句話的意思是說，時間如流水一般，不分晝夜的匆匆流逝，一周即轉瞬間。
下周要體育考試了，對于體育這一塊，我自認為我還算可以，雖然沒考多高吧，但是至少也不拉分，下個星期要努力呀！體育這一塊，一定要穩過啊！
還有不到一個月的時間就要期末考試了，時間不等人，如果現在再不復習，就沒有時間了。這一周下來，我感覺收獲滿滿，物理啊，數學啊的什么所謂難題，其實只要按照老師講解的方法，一步一步的分析下去，就基本上可以解出來個大概了！
要加油呀！
陳紅斌：? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? 回反本周，覺得自己過得沒有什么緊迫感。
? ? ? 這一周最大的打擊就是英語默寫的不太好，在句子上總是錯上加錯，沒有幾個句字能默全對的。我覺得這樣是因為在背課文的時候只是背了個大概，細節沒有背好，以后要及時改正。我覺得在數學上的題雖然在上課弄懂了，但在空余的時間應該多作復習，這樣才不容易遺忘。
? ? ? 體育考試是大型考試的前奏，各科都快進入復習階段，在這段時間里要抓緊，往前趕，加油啊！！！
李飛：這幾天我表現得不太好，上課有時候跑神，這幾天我作業完成的不太積極，背書也一樣以后我會好好的學習！
陶玉蘭：在這一個星期中，班媽堅持了六年的教育日記，一次次的打開簡書，一次次的打字，她不知道有多少字，手機卻知道。她不知道為我們付出了多少，時間卻知道。她不知道，多少次因我們而熬夜，日夜卻知道。沒錯，比賽不到最后一刻，鹿死誰手還不一定，所以我們堅決不能放松。在這個星期中，有許多人都挑戰了自我，上臺演講，雖然有些靦腆，但他們突破了自我，這個星期八科基本上都講完了，開始轉入復習的階段，記得班有一個人說了一句話，既然學不死，那就往死里學。新的一天，新的開始，希望在新的一天里，我可以繼續努力，迎接嶄新的明天吧！加油~~
? ? 新的一周又要開始，請大家帶上夢想、帶上努力，在期末的復習階段，用心、用力、用情活出自己的精彩！
