?每個(gè)人的一輩子都是一本厚重的書(shū)。我的人生書(shū)寫(xiě)到現(xiàn)在，雖然只是薄薄的幾頁(yè)，卻是那么深刻而深遠(yuǎn)。希望我笨拙的文筆可以表達(dá)出我青澀的心情。
? 四年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)稚嫩的孩童，遇見(jiàn)一個(gè)男孩，白白凈凈的和其他人不大一樣，甚是可愛(ài)，便在心中留下印象，也是從那時(shí)開(kāi)始，我便有了上課想小心思的習(xí)慣。后來(lái)那個(gè)男孩去外地讀書(shū)了，我也很坦然的接受了事實(shí)?；蛟S命運(yùn)就是個(gè)老頑童，初一開(kāi)學(xué)的第一天，老師領(lǐng)進(jìn)一個(gè)男孩，說(shuō)是新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的，我不敢相信地揉了揉眼睛，三年時(shí)間，白白凈凈，甚是可愛(ài)，依舊是他。
可故事像電影情節(jié)般展開(kāi)，卻未像那樣落幕。初一時(shí)我成績(jī)不錯(cuò)，班上第一，但他進(jìn)班后，我再也沒(méi)有得過(guò)第一，他太聰明。聰明地他讓我傻了三年，不，是一輩子。不知怎么的我們成了是對(duì)手，也是對(duì)頭，整天吵，鬧，初一那年真的是年少輕狂，一副天不怕地不怕的樣子，一副裝著和他打鬧又在心里盤(pán)算著怎樣選座位才和他做的最近，這些情結(jié)就從此穩(wěn)穩(wěn)扎根在心里。三年，似乎他就是一切，除了學(xué)習(xí)，我想的最多的就是他，他的名字，他的樣子，他的話語(yǔ)。路過(guò)他家門(mén)前時(shí)的張望與期待；雨夜坐在媽媽的車上在雨衣帽下尋找人群中的他……那些是我不想回也回不去的過(guò)去。
中考結(jié)束，那場(chǎng)一個(gè)人的兵荒馬亂也隨之結(jié)束。
