1
我不知道，這算不算是校園暴力。
初中時候，認識一個很漂亮的女孩子，因為漂亮也被偏愛地有恃無恐。
每當語文早讀課，作為語文課代表的她就會拿著一個棍子巡視各組，敲打著桌子，看看你們背的是不是語文課本。
說起話來，語氣趾高氣昂。
忽然有一天，她被全校的男男女女隔離了。緋聞男友，也漸漸沒有聲響。
她就好像被擱置在真空里，我們看見她張口，卻沒有人去聽她說話。
然后，平常“不務正業”的少女C，忽然熱愛起學習來。
她帶著課本和客氣來問豆漿或者是我，請我們解題。
我和豆漿都是乖孩子。
我性格里向來喜歡回避沖突，
而豆漿雖然氣憤于媽媽的高壓政策，但每當放學也會立刻收拾書包回家，好似家里媽媽在掐著秒表等她。
對于C的靠近，我和豆漿本能地抗拒過。不熟是其一，她以前的風格著實和我們不搭調是其二。
但是一來而去，我們竟然也熟悉起來，互相覺得對方都很可愛。我們一起吃飯，一起逛街，一起交流女生之間的小秘密。
在豆漿十四歲生日的時候，我們還一起拍了照片。
言笑晏晏，沒有半分摻假。
2
少年時期的友誼，十分脆弱。
大家都對表達內心，追問事實有一種驕矜，更加喜歡妄自猜測。
我們從來沒有追問過C的過去，但是身邊的很多人對她或多或少存在著偏見。
有很多人明明暗暗地跟我說，她心思多，故意接近你們，不要和她一起玩。
開始不置可否。后來遇見我們很多私下的事情，不知道是什么時候，傳到了老師的耳朵里。
又有人言，常常見C進出辦公室，跟老師交流些什么。
久而久之，我們也覺得C果然如他人所說心思深重，她背叛了我們的信任和友誼。
當年的很多細節，我都已經記不清楚。只記得我們開始躲避她，疏遠她，漸漸地她也不再找我們了。
直到畢業之后幾年，我忽然收到她的留言：她說，現在長大了，有些事情我想弄明白一些。
她說，那么長時間了，你們都把它忘記了吧？
我以為她是說在時光里我們曾經喜歡過的小物件，或是當時的誓言。
后來才知道她是指當年的那段時光，我們把她從眾叛親離中“救”出來，給了她溫暖，然后又聽信流言蜚語強制把她從我們的生活中剝離。
3
她說——
“直到現在我都覺得自己在你們心里是多么廉價”“
“我在你倆眼里只不過是一個小丑吧？可這個小丑曾真心對過你們卻被·····”
你倆是我的痛，埋在心底的痛······”
誠然，比起第一次的孤立，我們給她的傷害更深。
她覺得，自己以誠相待甚至帶著小心翼翼地討好，最后也被我們棄如敝履。
然而，“廉價”“小丑”這樣的字眼，更加讓我覺得難過。
我們當初也是真誠待她，不過后來被傳言動搖，也的確是對她不夠信任。
誠然，我對那場少不更事感到歉疚。但是也不會有辦法，看著她，帶著負疚感繼續做朋友。
何況，那場故事過后到她來追問已經隔了好幾年的時光。
我們致歉，握手言和。
我們遇見的時候還是會打招呼，但也不會說更多了。
4
已經是十年前的故事了。
年少的時候，總是不肯收起棱角，遇見事情喜歡直愣愣的沖撞上去，為了一時痛快不問緣由，不計后果。
也是那個時候，我們也更喜歡在他人的認同里來確認自我，愿意為一席溫暖委屈求全。
我們以為，我們好好做事情就能得到獎勵。生活就像一張數學測驗，努力就有結果。
雖然你知道，即使是數學答卷，也總能遇到你不會解答的難題。
我們以為，友情，愛情就是我對你好，我們就能永遠形影不離。
雖然你知道，這樣伏低做小的時候，是你更加需要對方。
我們以為，善良就是寶寶委屈，寶寶不說。
雖然你知道，自己是害怕撕開真相，也許有讓你不知所措的狂風暴雨。
我們都錯誤地覺得，被愛是因為我做了什么。
然而，無論善良還是詭辯，誰不是暗暗希望，自己的做法能換來美麗的回報。
而最終——
我們都是受害者，也都是執刀的人。
張小嫻在一篇文章里說，“誰沒在心愛的人面前做過小丑？總得抹去淚痕，從頭來過。”
但愿，我們的生命中不再有小丑。
