繪本講師訓(xùn)練營【34期】17/21實踐閱讀《神奇的糖果店》

34012 宋寶

今天去檢測眼睛，碰到認(rèn)識的哥哥一家，正好說到大語文的作文，剛好我?guī)Я诉@本宮西達(dá)也的繪本，就一起分享一下。

年齡層:4歲以上

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目的:想讓朋友一家明白孩子的想象力和詞匯發(fā)展累計應(yīng)該從小就開始(他家的老二和我兒子一樣大)，想讓小哥哥了解故事是想怎么寫就可以怎么寫的。

分配角色:爸爸做大灰狼的配音，我來做小豬和狗獾配音，阿姨做旁邊，大姐姐其他配音

講讀:通過小豬和狗獾叔叔的互動了解了神奇糖果的神奇功效。小豬帶著三顆紅糖果一顆綠糖果和一顆白糖果去做了一場惡作劇，結(jié)果惡作劇露餡差點在劫難逃，最后用了最后一顆糖果化險為夷。讓小豬知道了神奇糖果雖然好，但普通的糖果更適合自己。

重點部分:在三個跨頁部分感受頁和頁的不同。

結(jié)尾:讓每個人說一件自己異想天開的事情(不做評論)

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