這3個半月看了45本書。
在好友的提醒下，一直想寫出點東西。我以為我會文思泉涌，但事實是，每次只能寫出幾句話，斷斷續(xù)續(xù)，文字毫無章法。怎么讀了些書，我還是像個失語的小孩？是因為我讀了沒有吸收？還是思考不夠？亦或者書仍舊讀得太少？我想應(yīng)該不只有我一個存在這樣的問題。
想了大半個月，我總結(jié)了以下三個原因:
1、我從記筆記的開始就有些問題。每本書看完，沒有仔細思考其思想框架，只是簡單摘抄，這樣機械的行為效果很差。量化的過程有了，但是沒有內(nèi)化成屬于我，能為我所用的東西。再回頭看自己的筆記時，已經(jīng)不記得當(dāng)初看這本書時的思考主線，也不能確定我所認為的作者的構(gòu)思框架。
2、我過分追求量的積累，沒有完全感受一本書所蘊含的思想及思維。經(jīng)典能成為經(jīng)典，就在于其難以被人們快速消化的大量知識。比如《紅樓夢》，這樣人物豐沛，集合各種知識為一體的寶典，讀一百遍都能再品出與眾不同的新意。現(xiàn)在對很多人而言，這業(yè)已成為一種學(xué)術(shù)研究。一書一世界，每個人看世界的角度不同，所經(jīng)歷的人生不同，所以寫下的文字都是獨一無二的。就像時間簡史里所說的，在相對論里沒有唯一的絕對時間，相反，每個人都有他自己的時間測度，這依賴于他在何處，并如何運動。
3、沒有及時去寫下即興的想法。作者在寫作過程也不是一蹴而就，而是長時的思考長時寫作才能成就一部完美的作品。就像歌德的《浮士德》，八十幾歲才寫完。所以好的書，是可以分開看，看出不同的理念。好的作品要經(jīng)過時間的洗禮，也要多次去推敲，去理會。很多奇思妙想都來源于不經(jīng)意的一瞬間，錯過了，可能就失去了一個讓自己變得更好的契機。
2017年了，不少人應(yīng)該已經(jīng)定下新的讀書目標(biāo)了。除了讀書的量，我們也應(yīng)該訂下“產(chǎn)出”目標(biāo)了，如何把我們讀過的書為我們所用，精思而力踐。
