? ? ? ? 梁老師是民商法學(xué)的泰斗，拜讀梁老師的著作已經(jīng)很久，對(duì)其淵博的法律知識(shí)和高深的民商法學(xué)造詣崇拜已久，但一直是放在法律靈魂高度的偶像。喜出望外的是2018年開(kāi)年伊始，能目睹其風(fēng)采，能親耳聆聽(tīng)其講課，真的三生有幸！
? ? 2018年1月10日，山西省運(yùn)城市市縣兩級(jí)法院赴珠海北京理工大學(xué)珠海學(xué)院民商法分院培訓(xùn)。上午開(kāi)班儀式，梁老師和王院長(zhǎng)，候院長(zhǎng)等人為培訓(xùn)做致辭，梁老師的簡(jiǎn)樸平和和我想象中的民商法泰斗相差甚遠(yuǎn)。通過(guò)他的自我介紹，我才知道他在76年還是一名車(chē)間工人（車(chē)床工），幾十年的不懈努力才有了今天的成就。開(kāi)班儀式后，梁老師，王校長(zhǎng)（運(yùn)城老鄉(xiāng)）還有學(xué)院老師和運(yùn)城兩級(jí)法院八十余名學(xué)員一起照了合影。
? ? ? 下午第一節(jié)課就是梁老師主講的《〈民法總則〉條文解析》。梁老師已是74歲高齡，但其精神矍鑠，思維清晰，特別是記憶力更是我等四、五十歲人都不能相比，《物權(quán)法》、《合同法》、《民法總則》的條文他總是信手拈來(lái)，根本不用講稿，所有法條如數(shù)家珍。他的講課邏輯清晰，層次分明，重點(diǎn)突出卻能覆蓋全文。我恨不能耳目重生，時(shí)間停止，讓我有幸一字一句銘記在心。特別是下午開(kāi)課前，我坐在梁老師背后，他微微側(cè)身問(wèn)我：“中午休息的好嗎？珠海的氣候還習(xí)慣嗎？”，對(duì)一個(gè)莫不相識(shí)的基層法官的關(guān)懷，讓我感動(dòng)不已。望著他登上講臺(tái)時(shí)蹣跚的背影，我的感動(dòng)和敬佩更是油然而生。
? ? 晚上是學(xué)院組織的招待晚宴，我多想能和敬愛(ài)的梁老師一起合影。終于如愿以?xún)敃r(shí)，我不由自主的雙手合十對(duì)梁老師耳語(yǔ)：你是我多年以來(lái)崇拜的偶像。梁老師謙虛的回應(yīng)我：謝謝你！我終于知道自己和大師之間的距離，我頂禮膜拜。
? ? 我回到賓館，激動(dòng)的把相片發(fā)給我在家的妻子（她也是學(xué)法律的）。她知道我對(duì)梁老師的敬仰，回復(fù)我：給你把相片洗出來(lái)？我欣然回答：那還用問(wèn)！
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