昨天去見老板前，在師姐辦公室坐了一會。聊到最近在學的Cplex軟件。不問不知道，一討論覺得自己完全是在做無用功啊！

每次拎著電腦去圖書館，打開電腦后開始看cplex。全新的軟件，全新的知識，完全不知道這個軟件該怎么用，該怎么進行規(guī)劃求解，以及如何寫求解程序。這些就是我學習cplex要解決的原因。

然而，在找到電子版學習手冊之前，我百度搜索這個軟件的用法，大致了解它要解決的是什么問題，涉及到哪些版塊的知識，要準備找什么輔助材料去開始。

在百度文庫里找到了幾篇介紹CPLeX的文章，大部分都是求解的函數(shù)類型，和我想要弄明白的點完全不一樣。這是我的資源尋找不給力。

后來，打開軟件，在幫助里找到了軟件學習手冊，然后就開始看。但是我沒注意到手冊里面的內(nèi)容，也分為兩大部分。一個是基礎(chǔ)概念介紹，例如算法搜索的過程，變量，目標函數(shù)，約束條件的定義等基本求解規(guī)劃的知識，還有一個是直接和c++關(guān)聯(lián)的手冊介紹。我竟然沒有注意到。

所以，我就從最初的概念介紹開始看的。導(dǎo)致進程極度緩慢。學習激情也逐漸下降，效率也不高。直到昨天和師姐交流后，我才意識到自己如果從后一個手冊開始看，進度會更好。

但是距離剛開始看CPLeX到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了三個星期。我卻沒有什么實質(zhì)性進展。

我開始反思學習效率低下的原因。

最主要是沒有交流，自己在瞎摸索。自從上次舒冷萌看了我從圖書館借的關(guān)于機會約束規(guī)劃求解的書，認為我總是“走偏”后，我就有意識地避免再次走“歪門邪道”。上次是因為沒有自己動腦筋琢磨到底該怎么求解，而是只會找書看，不會創(chuàng)新。這次是因為沒有和師姐多交流，方向錯了也沒人知道。

在這條科研的學術(shù)道路上，我總會時不時地“劍走偏鋒”，走彎道。這就是學術(shù)小白的“血淚史”。謹此紀念。

然而不管怎樣，都當作經(jīng)驗吧。下次遇到一個問題，先自己思考，但是不要一直是自己思考，要適時地和別人交流，才能找到新的突破點。

從這次開始，準備一個“科研小白記錄本”，記錄下每次的報告記錄，由此產(chǎn)生的想法，及時更新學習記錄，比如下一階段要學習的隨機優(yōu)化的學習進程，遇到的問題。下一步要解決的問題。時刻想著和小論文的方向進行結(jié)合，帶著問題去讀書。

我想，以后也可能會走彎路，但至少要在以上兩點上避免了。

記住，既要埋頭拉車，也要抬頭看路。