從開始抗拒教師職業(yè)到現(xiàn)在開始愛上它，不過不到一年罷了。我不僅僅把它看做是我的工作，是我賴以謀生的職業(yè)，而是開始學(xué)著用心去感受它給我當(dāng)下的生活帶來(lái)的美好。

很多有意思的事情發(fā)生在課上或者課下，發(fā)生在考場(chǎng)上或考場(chǎng)下，我看到了自己的曾經(jīng)，也試著去理解這個(gè)年齡段孩子們的可愛，然后，我的世界變得可愛起來(lái)。

下面的這段話，是我前一段時(shí)間想要寫下來(lái)的，因?yàn)槲液芟矚g的一個(gè)調(diào)皮搗蛋但是心思細(xì)膩的男孩兒這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了，我像“失戀”了一樣。我想把心情記錄下來(lái)，但我總是這么懶，不想打開電腦，又怕自己忘記，所以發(fā)了朋友圈，但是這段文字不發(fā)出來(lái)像是給自己很大的壓力，大概是真的想要記錄下來(lái)吧，外放自己的感情，想要自己感受到的美好會(huì)有多一個(gè)（陌生）人看到。所以，摘錄自2019年2月21日的朋友圈：

記得他和別人打架時(shí)的嘴硬；記得回罵姑娘被人家家長(zhǎng)找來(lái)時(shí)的委屈和害怕；記得他總是纏著讓我給他配個(gè)同桌說(shuō)自己太孤獨(dú)了；記得他每次平板支撐硬撐的倔強(qiáng)；記得他說(shuō)他就是靜靜，讓我想靜靜地時(shí)候想他就好了；記得他在課堂上順著教學(xué)內(nèi)容，當(dāng)著全班學(xué)生的面兒大聲喊老師我也愛你；記得他養(yǎng)的倉(cāng)鼠被高年級(jí)學(xué)生摔死后的難過痛哭……現(xiàn)在那個(gè)總是說(shuō)老師我給你說(shuō)個(gè)秘密或者給你看個(gè)新奇東西的男孩子轉(zhuǎn)學(xué)了。

難過，不舍，惆悵，無(wú)力，呼吸通道像被棉花堵住了。

真希望你能成為更好的人。

#? 第一次消失的“師戀生”

接下來(lái)我記錄的事情，發(fā)生在上周的第二次月考。因?yàn)槭瞧渌昙?jí)的考試，我本來(lái)不參與，但是因?yàn)橐晃煌屡R時(shí)請(qǐng)假，我算是替補(bǔ)上去監(jiān)場(chǎng)。因?yàn)榇颐Γ瑳]有準(zhǔn)備水杯，天氣很熱，想喝水只能忍著，真想喊住自己的學(xué)生讓他們給我送杯水，后來(lái)想想太做作了，就作罷。就在我“認(rèn)命”的時(shí)候，我一扭頭，看到了我那橘紅色的扎眼的水杯，在一朝上看去，是我們年級(jí)的學(xué)生！他背后好像有光哈哈哈，知道嗎，就在我寫下這些文字回憶的時(shí)候，內(nèi)心還是幸福的，那一瞬間真的覺得自己被愛了。

我不知道這位學(xué)生怎么知道我在這里監(jiān)場(chǎng)，雖然很可能是同辦公室的同事看到讓他送來(lái)的，但是這位學(xué)生給我?guī)?lái)的驚訝于開心的感覺會(huì)讓我永遠(yuǎn)記憶猶新。

謝謝這份職業(yè)，給我太多驚喜，太多不確定，太多奇妙。我大概要好好“守”住她，才能說(shuō)不浪費(fèi)當(dāng)下。