（一）我想對您說
親愛的媽媽：
? ? ? ?您好！
? ? ? ?您還記得嗎？幼時我喜歡彈鋼琴，您會和我一起零基礎學五線譜，陪我練琴。后來有了弟弟，您就沒精力繼續陪我學琴了。為這事，您不止一次地責備自己沒有堅持，耽誤了我。其實我能理解，弟弟出生以后，我們家忙碌了許多，外婆、爺爺、奶奶輪番來幫忙，我們才渡過了難關。現在好了，我已經長大了，可以自己出門了。爸爸為了彌補這個遺憾，又給我找了一個鋼琴老師，所以您別再自責了，我應該很快就會找回感覺的。
? ? ? ?每當因課業壓力感到煩躁時，我總會想起您和爸爸教育我時常說的那些詩句：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“梅花香自苦寒來。”我知道，學習需要勤勞和刻苦。我雖然每天有做不完的作業、上不完的課，但是若能在期中考、期末考取得優異的成績，這一切辛苦和埋怨就會一掃而空。媽媽，感謝您，是您的督促、陪伴和激勵，讓我更好地掌握了每一個知識點，并且克服了粗心大意的毛病。
? ? ? ?媽媽，我還想對您說，感謝您對我無微不至的關懷。記得兩年前，我腳踝扭傷不能行走，您擔心我會落下后遺癥，不許我走樓梯。早上爸爸背我去上學，晚上放學由您來背。我知道您瘦弱的身體沒什么力氣，但您堅持要背我上樓，您右手攀著護欄往上爬，沒爬幾步就氣喘吁吁了，我在背上都能感覺到您的小腿在顫抖。每當想起這一幕，我的心底都會泛起一絲溫暖。
? ? ? ?每當我遇到困難時，我就會想起您，我堅強的媽媽。您就像一把大傘，為我遮風擋雨；您就像夜空中最亮的那顆星星，給我希望，為我指引前進的方向。
? ? ? ?媽媽，我愛您！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?您的女兒
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2019年12月30日
亮點解讀：小作者用三個事例把對媽媽的愛娓娓道來：學鋼琴的曲折歷程，遇到課業壓力時的激勵，不辭辛苦地呵護受傷的“我”。時而慈母、時而嚴母，母親的多重角色，給小作者的人生帶來無數的溫暖與指引，也讓我們感受到了母愛至上，感受到了小作者的懂事。文章舉例得當，語言流暢，情感真摯，不失為一篇優秀的作文。
? ? ? ?? ? ?（二）父親，有您真好！
親愛的父親：
? ? ? ?您好！有句話，我一直想對您說，卻一直說不出口。記得那是三年級，老師給我們布置了一項特殊作業，那就是對家長說“我愛您”，我至今也忘不了那次我狼狽的樣子。
? ? ? ?夕陽西下，一只只烏鴉急匆匆地朝窠里飛去，成群結隊的大雁在天空中盤旋，夕陽把云朵烤得火紅火紅的，好似一團團棉花糖。夕陽的余暉灑在我們身上，好溫暖。
? ? ? ?吃過晚飯，您要帶我去閩都民俗園散步。我心中暗喜：天賜良機啊！可不爭氣的我遲遲找不到機會，眼看就要打道回府了，那句話還沒說出來，我急得就像熱鍋上的螞蟻。在心里做了一番思想斗爭后，我邁著“輕松”的步伐靠近您，不料，卻被一顆石子絆了一下，摔進了路旁的草叢里。
? ? ? ?您發現我摔了，三步并作兩步走到我面前來，拉起我，并扶著我走到公園的長椅坐下，輕輕拍了拍我的膝蓋。我感到一陣刺痛，眼眶一熱，淚珠在眼眶里打轉。好強的我不愿讓您看到我的淚，只好憋足了氣，把這淚珠給憋回去了。
? ? ? ?我動了動唇，欲言又止。您注意到后忙詢問，我差點就把“我愛您”那句話吐出來了，可它卻如同一根刺一樣，卡在我的喉嚨里，既吐不出來，又吞不下去。最終，我抿了抿唇，開口說：“算了，并不是什么大事……”
? ? ? ?我感謝今天終于又有這樣一次機會，讓我可以寫信告訴您。現在，我想對您說：“父親，有您真好！感謝您一直以來對我的呵護，感謝您一直以來對我的陪伴，感謝您一直以來對我的愛只增不減。父親，我愛您！”
? ? ? ?祝您
身體健康，萬事如意！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?您的“小棉襖”：陳櫟
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?11月23日
亮點解讀：小作者以書信的方式與父親對話，讀來令人倍感親切。小作者回憶了自己三年級時想向父親說出“我愛您”這件事，抓住了父親的語言、動作以及自己的心理活動來描寫，體現了父女情深。其中，小作者對于自己欲言又止的心理活動的描寫尤其出彩，能引起讀者的強烈共鳴。時隔兩年，小作者提起此事，一切仿佛就在昨天，足見其對此事記憶深刻。而如今，借著書信，小作者終于有機會向父親表達愛意與感激，這樣的溫情很打動人。
? ? ? ? ??（三）我想對你說
親愛的小胡：
? ? ? ?一顆珍珠，永遠成不了項鏈；一片樹葉，永遠成不了大樹；一根麻線，永遠擰不成一股繩……
? ? ? ?小胡，我想說，我與你的感情亦是如此！在與你相處的這一年里，我們互幫互助，有過許許多多美好的回憶！
? ? ? ?有一件事，我至今記憶猶新。那是一個春日，池邊柳樹，樹邊百花，微風徐徐，暖入眾人心，真是“暖風熏得游人醉”。但是在這樣一個春日里，坐在教室里的我們卻百感交集，不知所措。那天是公布模擬考試成績的日子，大家雙手緊握，好像攥著什么東西一樣，所有人都異常安靜，連平常最話癆的同學也一副坐立不安的樣子。你在座位上認真地看書，但眼神中若隱若現地流露出幾分擔憂。終于，模擬試卷發下來了，整個教室像炸開了鍋，可謂“幾家歡喜幾家愁”。我瞟了一眼你的試卷，簡直不敢相信自己的眼睛——72分！整日沉迷學習的你竟然考了這樣一個分數，我為此感到惋惜。我看了看你，雖然你的臉上沒有露出太多的悲傷，但我知道，你心里一定特別不好受。此時，我多希望能把自己的分數分你一點，讓你開心一點。
? ? ? ?我知道，其實你比誰都更希望考好，以此讓臥病在床的媽媽為你感到驕傲。
? ? ? ?作為你最好的朋友，我多想對你說，其實你可以考得更好的。你需要給自己制定一個明確的學習計劃，規劃好學習時間；還要放下心理負擔，高效率地學習。相信假以時日，你一定可以取得滿意的成績！
? ? ? ?“每日覓食自生的小鳥，必能翱翔天際，而不會覓食的小鳥，必不高飛矣。”小胡，我們一起努力！
? ? ? ?祝
身體健康，學習進步！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 李榮紳
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2019年11月12日
亮點解讀：小作者選取好朋友小胡考試失利一事展開寫，足見其心思之細膩。針對小胡考試成績不理想的問題，小作者委婉地提出了自己的建議，足見小作者對好朋友的感情之真誠。文章筆觸較為沉穩、有力，語言流暢，不失為一篇佳作。
? ? ? ? ? （四）媽媽，我想對您說
親愛的媽媽：
? ? ? ?您好！今天，我想借此機會，和您聊聊天。
? ? ? ?媽媽，您是否還記得發生在那個炎炎夏日的事？那是烈日當空的七月，我和同學們相約在體育館打羽毛球，玩得正高興。呀，糟糕，待會兒還要上書法課，書法練習冊……沒帶！我的腦海中頓時閃過一些可怕的畫面：嚴厲的書法老師皺著眉頭，毫不留情地批評我。“不行，我得讓人幫我送來！”我著急得沒心思再玩了，連忙打電話讓您給送來。那時正是最酷熱的中午，碰巧體育館外的路段太窄小，公交車、小汽車都無法駛入，只見您一只手將書法練習冊攬在懷中，一只手輕輕靠在額頭上，為自己遮陽。毒辣的陽光把您曬得大汗淋漓，口干舌燥，可您連一聲抱怨都沒有，連一絲責怪的眼神都沒有，只是一心為我送書。
? ? ? ?媽媽，您是一位優秀的媽媽，一個合格的家長。可在這里，我還是想給您提出一個小小的建議：您總是否定和指責我，雖然您表達得十分委婉，可我希望您能給予我足夠的肯定，讓我自信起來。當我幻想著自己成為世界首屈一指的作家時，我希望您能鼓勵我：“嗯，你一定行的，寫作就該從小練起！”而不是認為這是無稽之談。當我想象自己登上奧運會領獎臺時，比起您的反問，我更愿意聽到的是您鼓勵的聲音……
? ? ? ?但無論怎么樣，在我心中您都稱得上是“模范家長”，因為您的每一個動作和眼神都體現了對我的愛！
? ? ? ?祝您
身體健康，工作順利！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?被您的愛終生環繞的小女兒：賴佳晨
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年11月30日
亮點解讀：本文情真意切，讀來令人動容。小作者通過媽媽為自己送書一事，寫出了媽媽對自己的愛。同時，小作者對媽媽的不吝贊美與感激也流露出自己對媽媽的愛。此外，巧用環境做鋪墊是本文的一大優點，“烈日當空”“酷熱”“毒辣”都是對當時天氣的正面描寫，而媽媽“大汗淋漓”“口干舌燥”是對炎熱天氣的側面描寫。在如此惡劣的天氣下，媽媽一聲怨言也沒有，這樣的描寫更加凸顯了母愛的無私、偉大。
? ? ? ? ? ?（五）給醫護人員們的一封信
親愛的醫護人員們：
? ? ? ?你們好！
? ? ? ?那天我在電視里看到你們，穿著白色防護服， 戴著口罩、手套、護目鏡，向著鏡頭問候。那真誠的眼神，好像在對我們說：“一切都會過去，我們一定會戰勝‘惡魔’——新型冠狀病毒的。”每當想起電視里的這一幕，我的心里就有好多話想對你們說。
? ? ? ?我想對你們說，感謝你們！是你們為了“大家”，舍棄“小家”，沖在抗疫的最前線。當新型冠狀病毒肆虐的時候，不少人抱怨、傾訴悶在家的苦惱。而此時，你們卻在抗疫前線救死扶傷。你們為了穿防護服更方便，把留了許久的長發剪短；為了不浪費防護服，累了就在地上呼呼睡去；長時間戴著護目鏡的你們，青春靚麗的臉上留下了深深的印痕……一件件被汗水浸濕的防護服，一雙雙被泡腫的手……這些，都是你們舍己為人的最好見證。
? ? ? ?我想對你們說，你們是超人。當新型冠狀病毒肆虐時，你們給了我們光芒與希望。你們臨危不懼，兢兢業業；你們大愛無私，溫暖了無數人。疫情就是命令，防控就是責任。從火神山醫院的護士吳亞玲向去世的母親隔空鞠躬，到上“戰場”前兒子抱住媽媽的依依不舍，再到雷神山醫院里感人的愛情故事……這些我們都銘記于心。在這場沒有硝煙的“戰疫”里，是你們帶著我們走向勝利之路。你們就像天上的星星一樣，照亮了我們的生命！醫護人員們，在這里，我衷心地感謝你們，是你們讓我們又看見了一片藍天！
? ? ? ?醫護人員們，你們看！武漢的花開了，太陽也升起來了，一切又變成了美好的樣子！
? ? ? ?祝
工作順利，身體健康！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 林晨暉
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年4月8日
亮點解讀：小作者結合當下發生的事情，寫作角度較為新穎。新型冠狀病毒爆發期間，醫護人員們的無私奉獻時刻感染著每一個人。整篇文章感情真摯，事例鮮明，字里行間流露出小作者對醫護人員們的感謝之情，可見小作者是一位懂得感恩的人。文章結尾更是意味深長，充滿正能量。
? ? ? ? ? ??（六）媽媽，我想對您說
親愛的媽媽：
? ? ? ?您好！
? ? ? ?今天放學時您握著我的手，我發現您的手不知何時變得粗糙，您的黑發中隱約可見幾縷白絲，您的身體越來越瘦弱，此時一股辛酸涌上我的心頭。平時我不知有多少話想對您說，可又不知道如何開口，今天就讓我就借著這個機會，向您一吐為快吧！
? ? ? ?媽媽，您還記得嗎？有一次，我跟您吵了一架。您送我上學，我們一路“冷戰”。到學校后，您扭頭便準備走。突然，我聽到一陣刺耳的剎車聲，我趕忙回過頭去，恰好看見您在人群中，雙眼四處掃視。您眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的，嘴角發顫，臉上顯露出我從未見過的緊張、驚慌的神色。
? ? ? ?直到您找到我，我們四目相對的那一刻，我看見您松了一口氣，緊繃的肩膀也松弛下來，但您的眼眶紅了。您什么都沒說，只是朝我擺擺手，示意我進去。那時，我感到一股暖流涌上心頭，我決定不再與您賭氣“冷戰”了。媽媽，謝謝您對我的關懷。有一次數學測驗，全班都錯在了一道題上。回家后，當您看到我考卷上鮮紅的分數時，我本以為會受到批評，沒想到您卻說：“這道題的確很難，你答錯也情有可原。”說著，您便開始給我講解題目。我聽著您的講解，頓時茅塞頓開，發現題目竟如此簡單。
? ? ? ?媽媽，我多想重新幫您染回烏黑的秀發；媽媽，我多想撫平歲月帶給您的皺紋；媽媽，我多想讓時間慢點兒走，與您擁有更多相處的時間……媽媽，這么多年，您辛苦了！我永遠愛您！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 您的兒子：包屹航
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 11月28日
亮點解讀：文章記敘了“我”和媽媽“冷戰”，但遇到危險時，媽媽很擔心“我”，以及一次考試，“我”沒考好，媽媽耐心地給“我”講解題目這兩件事情。事情雖小，但源自真實的生活，典型且讓人動容，有力地表現了媽媽對“我”的愛，以及“我”對媽媽的感激與愛。文中對媽媽的神態描寫細膩感人，如“眉頭緊皺”“眼睛瞪得大大的”“嘴角發顫”等，將媽媽那一刻的擔憂與慌張表現了出來，感人至深。
? ? ? ?? ? （七）爸爸，我想對您說
親愛的爸爸：
? ? ? ?您好！
? ? ? ?您喜歡玩手機，一有空，您就捧起手機，玩得昏天黑地，“廢寢忘食”。您的寶貝兒子看在眼里，急在心里。為了您的身體和安全著想，爸爸，請您別玩手機了。
? ? ? ?看，您又斜躺在客廳的沙發上，翹著兩條腿，拿著您的寶貝手機，點開“全民飛機大戰”軟件，如癡如醉地玩起來。不知不覺，兩個小時過去了，您的手機快沒電了。這下，您該讓手機“休息休息”了吧？誰知，您直起身，看了看旁邊的插座，發現插座上有手機充電器，您抓過充電線，插進手機孔，繼續玩游戲。爸爸，我聽別人講過，一邊充電一邊玩手機的行為是很危險的，手機容易爆炸。親愛的爸爸，我可不愿看到您受傷啊！再說，您這樣長時間玩手機，不僅傷身體，還影響我的學習。
? ? ? ?爸爸，您開車也玩手機。每當遇到紅綠燈，您停下車，絕不浪費一丁點兒時間，迅速拿起副駕駛上的手機，打開直播平臺，眼睛直勾勾地盯著屏幕。不一會兒，紅燈轉為綠燈，您卻毫無察覺，直到我提醒您，您才開車。爸爸，您這樣“爭分奪秒”地玩手機，開車容易分神，多不安全哪！
? ? ? ?爸爸，請您放下手機，陪陪我和媽媽。這樣不僅保護了您的生命安全，也不會影響我的學習，還有利于家庭成員和諧相處。爸爸，請放下手機吧！
? ? ? ?祝您
笑口常開
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 陳彥鋒
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年3月29日
亮點解讀：小作者寫這封信的目的是勸說一直沉迷于手機的爸爸及時醒悟過來，多關心身邊的人。為了更好地勸告爸爸放下手機，小作者曉之以理，動之以情，先是從健康和安全的角度解釋沉迷手機的害處，表達理性客觀，然后從情感的角度勸說爸爸多陪陪自己和媽媽，感情真摯細膩。通篇讀下來，小作者對爸爸深深的愛溢于言表。
? ? ? ? ??（八）媽媽，我想對您說
親愛的媽媽：
? ? ? ?您好！
? ? ? ?有一些話藏在我心里已經很久了，今天，我想對您說說。
? ? ? ?“慈母手中線，游子身上衣。”您在我徹夜難眠時輕吟歌謠哄我入睡，在我傷心時撫摩著我的腦袋柔聲安慰，在我驕傲自滿時對我循循善誘、耐心勸導，在我生病時給予我無微不至的照顧與關懷。您不管春夏秋冬都堅持帶我去上興趣班，還給了我一個很好的學習環境，讓我能夠穿整潔的衣服，吃可口的飯菜。
? ? ? ?記得那年夏天，我學騎自行車的時候，不停地摔倒，心里想著：學自行車這么難，不如放棄吧！我便坐在地上號啕大哭，您見了急忙跑過來對我說：“寶貝，你沒事吧？”您見我搖搖頭，就嘆了口氣，語重心長地說：“沒事就好，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’，只有堅持才能有更大的收獲！”從那以后，我懂得了什么叫堅持！堅持，讓我看到風雨后的彩虹；堅持，讓我品嘗到成功的喜悅；堅持，讓我的道路充滿希望。
? ? ? ?記得那年冬天，您陪我背單詞，可我一個都記不住。您并沒有生氣，而是耐心地用手指著音標，教我怎么背，我在您的教導下慢慢掌握了背單詞的技巧。現在，我已經能背出許多復雜的單詞了，這多虧了您耐心的教導啊！
? ? ? ?媽媽，您為了督促我學習，每天都圍在我身邊轉。您犧牲了自己的寶貴時間，不能悠閑地一邊看書，一邊喝茶。我以后一定會加強自我管理，更加獨立，少依賴您。我將做到我說的一切，媽媽，我愛您！
? ? ? ?媽媽，您像一棵大樹，為我遮風擋雨，為我撐起一片成長的樹蔭。我一天一天地長大，而您一天一天地衰老，我多么希望您永遠像一個小姑娘一樣活潑、年輕。
? ? ? ?祝
身體健康，天天開心！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 愛您的女兒：林煜宸
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2019年11月30日
亮點解讀：小作者以《游子吟》中的詩句開篇，點明自己要效仿詩人抒發對母親的感恩之情。在書信中，小作者通過語言描寫和動作描寫，刻畫了媽媽的慈母形象，令人印象深刻。此外，小作者列舉了兩個事例：媽媽鼓勵她學會堅持，媽媽不厭其煩地陪伴并教導她背單詞，表達了她對媽媽的感激之情，詮釋了母女情深，讓讀者備受感動。
? ?? ? ? ?（九）爸爸，我想對您說
親愛的爸爸：
? ? ? ?您好！
? ? ? ?您知道女兒不善表達，其實十多年來，我心中一直藏著許多話想對您說。今天，就讓我以這樣的方式向您傾訴一下吧。
? ? ? ?爸爸，每次早晨起床后，我總能聞到您做的飯菜的香味，因為媽媽要照顧小妹，您不得不承擔起解決我們的吃飯問題的責任。您總是為我們的家默默地付出著。
? ? ? ?爸爸，每到周末，您總會帶我去郊游，去爬山，去圖書館……親近自然，遨游書海，讓我們盡情享受周末的快樂時光。
? ? ? ?爸爸，每當我學習上遇到難題時，您總是不厭其煩地給我講解；每當我考試成績不理想時，您從不像有的家長那樣暴風驟雨地說教，而是認真地幫我查找原因，給我信心和鼓勵。
? ? ? ?爸爸，您對女兒的關愛我一直銘記于心，但有時您的做法卻讓我心中不快。就拿玩手機來說吧，您都快變成“手機狂人”了，吃飯時看，睡覺時看，有時連陪我們玩耍時都在玩手機游戲。您還記得上周六晚上嗎？我第一次走進房間找您下棋，您說在工作，可我知道您是在忙著打游戲。第二次我進去時，您放下手機摸了摸腦袋：“我的頭好疼啊，我先休息一會兒。”第三次進去時，您伸伸懶腰：“好困啊，睡覺了。”爸爸，您能想象我當時的心情嗎？難道玩手機比陪您女兒還重要嗎？您能不能放下手機來多陪陪您的女兒呢？
? ? ? ?親愛的爸爸，感謝您陪我度過了快樂的童年時光，感謝您為我付出的一切，我會以優異的成績來報答您的愛。盡管有時對您有小小的怨言，但我知道，您不會怪我，因為您是我心中最好的爸爸。
? ? ? ?祝
快樂安康！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 您的女兒：珊珊
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2019年12月6日
亮點解讀：小作者選取了生活中的幾件小事，如爸爸為家庭的辛苦付出、周末帶“我”爬山、給“我”講解難題等，表達了自己對爸爸的感激之情。此外，小作者通過具體的事例，向爸爸訴說了藏在自己心中的愿望，希望爸爸能少玩手機游戲，多陪陪自己。文章語言質樸，感情真摯，字里行間都透露著真摯的情感，令人動容。
? ? ? ?? ? ?（十）媽媽，我想對您說
親愛的媽媽：
? ? ? ?您好！
? ? ? ?歡快的魚兒離不開水的滋養，嬌艷的花兒離不開土壤的培育，幸福的孩子離不開母親的呵護。
? ? ? ?每一次，我早上起床，您總會嘮叨：“快去吃飯”“快去上學”“快去……”每次我都會不耐煩地說一句“知道了！”然后頭也不回地出去了。
? ? ? ?有一次，期末考前夕，我寫完作業，復習完當天的內容后，我悄悄地拿起一本漫畫書，忘我地看了起來。突然，您打開了我房間的門，看到我正在看書，您就問：“兒子，你在看什么書啊？是老師推薦的作文書還是經典必讀書，或者是四大名著？”當您看到我讀的書時，您頓時生氣了，頭上仿佛要冒出青煙。您一把奪過我的書，喊道：“都要期末考了，你還看這種閑書，不知道復習的重要性嗎？嗯？”我嘴欠地回答道：“怎么了？看漫畫書不僅可以陶冶情操、放松心情，還可以學到課本中學不到的內容呢！”您又說：“喲，你還嘴硬，憑這種書可以上重點高中、重點大學嗎？”我說不過您，只能眼睜睜地看著我的書被沒收。您知道嗎？我多么想逃到沒有您嘮叨的地方去呀！
? ? ? ?機會終于來了，那一次，我和爸爸一起去山東，總算擺脫了您的嘮叨，我自然高興得不得了。 可是，沒有了您的嘮叨，我開始吃飯不規律，作息不規律，導致我沒幾天就生病了。我突然發現,原來被嘮叨包圍著是一件多么幸福的事呀！
? ? ? ?如果說母親是大海，那我就是海里的一滴水；如果說母親是天空，那我就是天空中的一片云朵；如果說母親是大樹，那我就是樹下的一棵小草。媽媽，我多想告訴您，我愛您！也愛您的嘮叨！
? ? ? ?祝您
身體健康，萬事如意！
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?愛您的兒子
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?11月23日
亮點解讀：小作者以書信的形式，把自己對媽媽的愛告訴媽媽，像對話一樣，親切自然。習作的又一特色，是以嘮叨為線索，厭煩——想逃離——體會到幸福——愛上嘮叨，體現了小作者的心路歷程，也體現了小作者的成長，表達了小作者對媽媽的理解、感恩和深深的愛。習作主題鮮明，思路清晰，事例真實感人。讀了本篇習作，讓讀者也能被小作者的媽媽的嘮叨——幸福包圍，憶起自己的媽媽對自己嘮叨的愛。?
