(一)我想對您說
親愛的媽媽:
? ? ? ?您好!
? ? ? ?您還記得嗎?幼時我喜歡彈鋼琴,您會和我一起零基礎學五線譜,陪我練琴。后來有了弟弟,您就沒精力繼續陪我學琴了。為這事,您不止一次地責備自己沒有堅持,耽誤了我。其實我能理解,弟弟出生以后,我們家忙碌了許多,外婆、爺爺、奶奶輪番來幫忙,我們才渡過了難關。現在好了,我已經長大了,可以自己出門了。爸爸為了彌補這個遺憾,又給我找了一個鋼琴老師,所以您別再自責了,我應該很快就會找回感覺的。
? ? ? ?每當因課業壓力感到煩躁時,我總會想起您和爸爸教育我時常說的那些詩句:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“梅花香自苦寒來。”我知道,學習需要勤勞和刻苦。我雖然每天有做不完的作業、上不完的課,但是若能在期中考、期末考取得優異的成績,這一切辛苦和埋怨就會一掃而空。媽媽,感謝您,是您的督促、陪伴和激勵,讓我更好地掌握了每一個知識點,并且克服了粗心大意的毛病。
? ? ? ?媽媽,我還想對您說,感謝您對我無微不至的關懷。記得兩年前,我腳踝扭傷不能行走,您擔心我會落下后遺癥,不許我走樓梯。早上爸爸背我去上學,晚上放學由您來背。我知道您瘦弱的身體沒什么力氣,但您堅持要背我上樓,您右手攀著護欄往上爬,沒爬幾步就氣喘吁吁了,我在背上都能感覺到您的小腿在顫抖。每當想起這一幕,我的心底都會泛起一絲溫暖。
? ? ? ?每當我遇到困難時,我就會想起您,我堅強的媽媽。您就像一把大傘,為我遮風擋雨;您就像夜空中最亮的那顆星星,給我希望,為我指引前進的方向。
? ? ? ?媽媽,我愛您!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?您的女兒
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2019年12月30日
亮點解讀:小作者用三個事例把對媽媽的愛娓娓道來:學鋼琴的曲折歷程,遇到課業壓力時的激勵,不辭辛苦地呵護受傷的“我”。時而慈母、時而嚴母,母親的多重角色,給小作者的人生帶來無數的溫暖與指引,也讓我們感受到了母愛至上,感受到了小作者的懂事。文章舉例得當,語言流暢,情感真摯,不失為一篇優秀的作文。
? ? ? ?? ? ?(二)父親,有您真好!
親愛的父親:
? ? ? ?您好!有句話,我一直想對您說,卻一直說不出口。記得那是三年級,老師給我們布置了一項特殊作業,那就是對家長說“我愛您”,我至今也忘不了那次我狼狽的樣子。
? ? ? ?夕陽西下,一只只烏鴉急匆匆地朝窠里飛去,成群結隊的大雁在天空中盤旋,夕陽把云朵烤得火紅火紅的,好似一團團棉花糖。夕陽的余暉灑在我們身上,好溫暖。
? ? ? ?吃過晚飯,您要帶我去閩都民俗園散步。我心中暗喜:天賜良機啊!可不爭氣的我遲遲找不到機會,眼看就要打道回府了,那句話還沒說出來,我急得就像熱鍋上的螞蟻。在心里做了一番思想斗爭后,我邁著“輕松”的步伐靠近您,不料,卻被一顆石子絆了一下,摔進了路旁的草叢里。
? ? ? ?您發現我摔了,三步并作兩步走到我面前來,拉起我,并扶著我走到公園的長椅坐下,輕輕拍了拍我的膝蓋。我感到一陣刺痛,眼眶一熱,淚珠在眼眶里打轉。好強的我不愿讓您看到我的淚,只好憋足了氣,把這淚珠給憋回去了。
? ? ? ?我動了動唇,欲言又止。您注意到后忙詢問,我差點就把“我愛您”那句話吐出來了,可它卻如同一根刺一樣,卡在我的喉嚨里,既吐不出來,又吞不下去。最終,我抿了抿唇,開口說:“算了,并不是什么大事……”
? ? ? ?我感謝今天終于又有這樣一次機會,讓我可以寫信告訴您。現在,我想對您說:“父親,有您真好!感謝您一直以來對我的呵護,感謝您一直以來對我的陪伴,感謝您一直以來對我的愛只增不減。父親,我愛您!”
? ? ? ?祝您
身體健康,萬事如意!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?您的“小棉襖”:陳櫟
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?11月23日
亮點解讀:小作者以書信的方式與父親對話,讀來令人倍感親切。小作者回憶了自己三年級時想向父親說出“我愛您”這件事,抓住了父親的語言、動作以及自己的心理活動來描寫,體現了父女情深。其中,小作者對于自己欲言又止的心理活動的描寫尤其出彩,能引起讀者的強烈共鳴。時隔兩年,小作者提起此事,一切仿佛就在昨天,足見其對此事記憶深刻。而如今,借著書信,小作者終于有機會向父親表達愛意與感激,這樣的溫情很打動人。
? ? ? ? ??(三)我想對你說
親愛的小胡:
? ? ? ?一顆珍珠,永遠成不了項鏈;一片樹葉,永遠成不了大樹;一根麻線,永遠擰不成一股繩……
? ? ? ?小胡,我想說,我與你的感情亦是如此!在與你相處的這一年里,我們互幫互助,有過許許多多美好的回憶!
? ? ? ?有一件事,我至今記憶猶新。那是一個春日,池邊柳樹,樹邊百花,微風徐徐,暖入眾人心,真是“暖風熏得游人醉”。但是在這樣一個春日里,坐在教室里的我們卻百感交集,不知所措。那天是公布模擬考試成績的日子,大家雙手緊握,好像攥著什么東西一樣,所有人都異常安靜,連平常最話癆的同學也一副坐立不安的樣子。你在座位上認真地看書,但眼神中若隱若現地流露出幾分擔憂。終于,模擬試卷發下來了,整個教室像炸開了鍋,可謂“幾家歡喜幾家愁”。我瞟了一眼你的試卷,簡直不敢相信自己的眼睛——72分!整日沉迷學習的你竟然考了這樣一個分數,我為此感到惋惜。我看了看你,雖然你的臉上沒有露出太多的悲傷,但我知道,你心里一定特別不好受。此時,我多希望能把自己的分數分你一點,讓你開心一點。
? ? ? ?我知道,其實你比誰都更希望考好,以此讓臥病在床的媽媽為你感到驕傲。
? ? ? ?作為你最好的朋友,我多想對你說,其實你可以考得更好的。你需要給自己制定一個明確的學習計劃,規劃好學習時間;還要放下心理負擔,高效率地學習。相信假以時日,你一定可以取得滿意的成績!
? ? ? ?“每日覓食自生的小鳥,必能翱翔天際,而不會覓食的小鳥,必不高飛矣。”小胡,我們一起努力!
? ? ? ?祝
身體健康,學習進步!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 李榮紳
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2019年11月12日
亮點解讀:小作者選取好朋友小胡考試失利一事展開寫,足見其心思之細膩。針對小胡考試成績不理想的問題,小作者委婉地提出了自己的建議,足見小作者對好朋友的感情之真誠。文章筆觸較為沉穩、有力,語言流暢,不失為一篇佳作。
? ? ? ? ? (四)媽媽,我想對您說
親愛的媽媽:
? ? ? ?您好!今天,我想借此機會,和您聊聊天。
? ? ? ?媽媽,您是否還記得發生在那個炎炎夏日的事?那是烈日當空的七月,我和同學們相約在體育館打羽毛球,玩得正高興。呀,糟糕,待會兒還要上書法課,書法練習冊……沒帶!我的腦海中頓時閃過一些可怕的畫面:嚴厲的書法老師皺著眉頭,毫不留情地批評我。“不行,我得讓人幫我送來!”我著急得沒心思再玩了,連忙打電話讓您給送來。那時正是最酷熱的中午,碰巧體育館外的路段太窄小,公交車、小汽車都無法駛入,只見您一只手將書法練習冊攬在懷中,一只手輕輕靠在額頭上,為自己遮陽。毒辣的陽光把您曬得大汗淋漓,口干舌燥,可您連一聲抱怨都沒有,連一絲責怪的眼神都沒有,只是一心為我送書。
? ? ? ?媽媽,您是一位優秀的媽媽,一個合格的家長。可在這里,我還是想給您提出一個小小的建議:您總是否定和指責我,雖然您表達得十分委婉,可我希望您能給予我足夠的肯定,讓我自信起來。當我幻想著自己成為世界首屈一指的作家時,我希望您能鼓勵我:“嗯,你一定行的,寫作就該從小練起!”而不是認為這是無稽之談。當我想象自己登上奧運會領獎臺時,比起您的反問,我更愿意聽到的是您鼓勵的聲音……
? ? ? ?但無論怎么樣,在我心中您都稱得上是“模范家長”,因為您的每一個動作和眼神都體現了對我的愛!
? ? ? ?祝您
身體健康,工作順利!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?被您的愛終生環繞的小女兒:賴佳晨
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年11月30日
亮點解讀:本文情真意切,讀來令人動容。小作者通過媽媽為自己送書一事,寫出了媽媽對自己的愛。同時,小作者對媽媽的不吝贊美與感激也流露出自己對媽媽的愛。此外,巧用環境做鋪墊是本文的一大優點,“烈日當空”“酷熱”“毒辣”都是對當時天氣的正面描寫,而媽媽“大汗淋漓”“口干舌燥”是對炎熱天氣的側面描寫。在如此惡劣的天氣下,媽媽一聲怨言也沒有,這樣的描寫更加凸顯了母愛的無私、偉大。
? ? ? ? ? ?(五)給醫護人員們的一封信
親愛的醫護人員們:
? ? ? ?你們好!
? ? ? ?那天我在電視里看到你們,穿著白色防護服, 戴著口罩、手套、護目鏡,向著鏡頭問候。那真誠的眼神,好像在對我們說:“一切都會過去,我們一定會戰勝‘惡魔’——新型冠狀病毒的。”每當想起電視里的這一幕,我的心里就有好多話想對你們說。
? ? ? ?我想對你們說,感謝你們!是你們為了“大家”,舍棄“小家”,沖在抗疫的最前線。當新型冠狀病毒肆虐的時候,不少人抱怨、傾訴悶在家的苦惱。而此時,你們卻在抗疫前線救死扶傷。你們為了穿防護服更方便,把留了許久的長發剪短;為了不浪費防護服,累了就在地上呼呼睡去;長時間戴著護目鏡的你們,青春靚麗的臉上留下了深深的印痕……一件件被汗水浸濕的防護服,一雙雙被泡腫的手……這些,都是你們舍己為人的最好見證。
? ? ? ?我想對你們說,你們是超人。當新型冠狀病毒肆虐時,你們給了我們光芒與希望。你們臨危不懼,兢兢業業;你們大愛無私,溫暖了無數人。疫情就是命令,防控就是責任。從火神山醫院的護士吳亞玲向去世的母親隔空鞠躬,到上“戰場”前兒子抱住媽媽的依依不舍,再到雷神山醫院里感人的愛情故事……這些我們都銘記于心。在這場沒有硝煙的“戰疫”里,是你們帶著我們走向勝利之路。你們就像天上的星星一樣,照亮了我們的生命!醫護人員們,在這里,我衷心地感謝你們,是你們讓我們又看見了一片藍天!
? ? ? ?醫護人員們,你們看!武漢的花開了,太陽也升起來了,一切又變成了美好的樣子!
? ? ? ?祝
工作順利,身體健康!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 林晨暉
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年4月8日
亮點解讀:小作者結合當下發生的事情,寫作角度較為新穎。新型冠狀病毒爆發期間,醫護人員們的無私奉獻時刻感染著每一個人。整篇文章感情真摯,事例鮮明,字里行間流露出小作者對醫護人員們的感謝之情,可見小作者是一位懂得感恩的人。文章結尾更是意味深長,充滿正能量。
? ? ? ? ? ??(六)媽媽,我想對您說
親愛的媽媽:
? ? ? ?您好!
? ? ? ?今天放學時您握著我的手,我發現您的手不知何時變得粗糙,您的黑發中隱約可見幾縷白絲,您的身體越來越瘦弱,此時一股辛酸涌上我的心頭。平時我不知有多少話想對您說,可又不知道如何開口,今天就讓我就借著這個機會,向您一吐為快吧!
? ? ? ?媽媽,您還記得嗎?有一次,我跟您吵了一架。您送我上學,我們一路“冷戰”。到學校后,您扭頭便準備走。突然,我聽到一陣刺耳的剎車聲,我趕忙回過頭去,恰好看見您在人群中,雙眼四處掃視。您眉頭緊皺,眼睛瞪得大大的,嘴角發顫,臉上顯露出我從未見過的緊張、驚慌的神色。
? ? ? ?直到您找到我,我們四目相對的那一刻,我看見您松了一口氣,緊繃的肩膀也松弛下來,但您的眼眶紅了。您什么都沒說,只是朝我擺擺手,示意我進去。那時,我感到一股暖流涌上心頭,我決定不再與您賭氣“冷戰”了。媽媽,謝謝您對我的關懷。有一次數學測驗,全班都錯在了一道題上。回家后,當您看到我考卷上鮮紅的分數時,我本以為會受到批評,沒想到您卻說:“這道題的確很難,你答錯也情有可原。”說著,您便開始給我講解題目。我聽著您的講解,頓時茅塞頓開,發現題目竟如此簡單。
? ? ? ?媽媽,我多想重新幫您染回烏黑的秀發;媽媽,我多想撫平歲月帶給您的皺紋;媽媽,我多想讓時間慢點兒走,與您擁有更多相處的時間……媽媽,這么多年,您辛苦了!我永遠愛您!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 您的兒子:包屹航
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 11月28日
亮點解讀:文章記敘了“我”和媽媽“冷戰”,但遇到危險時,媽媽很擔心“我”,以及一次考試,“我”沒考好,媽媽耐心地給“我”講解題目這兩件事情。事情雖小,但源自真實的生活,典型且讓人動容,有力地表現了媽媽對“我”的愛,以及“我”對媽媽的感激與愛。文中對媽媽的神態描寫細膩感人,如“眉頭緊皺”“眼睛瞪得大大的”“嘴角發顫”等,將媽媽那一刻的擔憂與慌張表現了出來,感人至深。
? ? ? ?? ? (七)爸爸,我想對您說
親愛的爸爸:
? ? ? ?您好!
? ? ? ?您喜歡玩手機,一有空,您就捧起手機,玩得昏天黑地,“廢寢忘食”。您的寶貝兒子看在眼里,急在心里。為了您的身體和安全著想,爸爸,請您別玩手機了。
? ? ? ?看,您又斜躺在客廳的沙發上,翹著兩條腿,拿著您的寶貝手機,點開“全民飛機大戰”軟件,如癡如醉地玩起來。不知不覺,兩個小時過去了,您的手機快沒電了。這下,您該讓手機“休息休息”了吧?誰知,您直起身,看了看旁邊的插座,發現插座上有手機充電器,您抓過充電線,插進手機孔,繼續玩游戲。爸爸,我聽別人講過,一邊充電一邊玩手機的行為是很危險的,手機容易爆炸。親愛的爸爸,我可不愿看到您受傷啊!再說,您這樣長時間玩手機,不僅傷身體,還影響我的學習。
? ? ? ?爸爸,您開車也玩手機。每當遇到紅綠燈,您停下車,絕不浪費一丁點兒時間,迅速拿起副駕駛上的手機,打開直播平臺,眼睛直勾勾地盯著屏幕。不一會兒,紅燈轉為綠燈,您卻毫無察覺,直到我提醒您,您才開車。爸爸,您這樣“爭分奪秒”地玩手機,開車容易分神,多不安全哪!
? ? ? ?爸爸,請您放下手機,陪陪我和媽媽。這樣不僅保護了您的生命安全,也不會影響我的學習,還有利于家庭成員和諧相處。爸爸,請放下手機吧!
? ? ? ?祝您
笑口常開
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 陳彥鋒
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年3月29日
亮點解讀:小作者寫這封信的目的是勸說一直沉迷于手機的爸爸及時醒悟過來,多關心身邊的人。為了更好地勸告爸爸放下手機,小作者曉之以理,動之以情,先是從健康和安全的角度解釋沉迷手機的害處,表達理性客觀,然后從情感的角度勸說爸爸多陪陪自己和媽媽,感情真摯細膩。通篇讀下來,小作者對爸爸深深的愛溢于言表。
? ? ? ? ??(八)媽媽,我想對您說
親愛的媽媽:
? ? ? ?您好!
? ? ? ?有一些話藏在我心里已經很久了,今天,我想對您說說。
? ? ? ?“慈母手中線,游子身上衣。”您在我徹夜難眠時輕吟歌謠哄我入睡,在我傷心時撫摩著我的腦袋柔聲安慰,在我驕傲自滿時對我循循善誘、耐心勸導,在我生病時給予我無微不至的照顧與關懷。您不管春夏秋冬都堅持帶我去上興趣班,還給了我一個很好的學習環境,讓我能夠穿整潔的衣服,吃可口的飯菜。
? ? ? ?記得那年夏天,我學騎自行車的時候,不停地摔倒,心里想著:學自行車這么難,不如放棄吧!我便坐在地上號啕大哭,您見了急忙跑過來對我說:“寶貝,你沒事吧?”您見我搖搖頭,就嘆了口氣,語重心長地說:“沒事就好,‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’,只有堅持才能有更大的收獲!”從那以后,我懂得了什么叫堅持!堅持,讓我看到風雨后的彩虹;堅持,讓我品嘗到成功的喜悅;堅持,讓我的道路充滿希望。
? ? ? ?記得那年冬天,您陪我背單詞,可我一個都記不住。您并沒有生氣,而是耐心地用手指著音標,教我怎么背,我在您的教導下慢慢掌握了背單詞的技巧。現在,我已經能背出許多復雜的單詞了,這多虧了您耐心的教導啊!
? ? ? ?媽媽,您為了督促我學習,每天都圍在我身邊轉。您犧牲了自己的寶貴時間,不能悠閑地一邊看書,一邊喝茶。我以后一定會加強自我管理,更加獨立,少依賴您。我將做到我說的一切,媽媽,我愛您!
? ? ? ?媽媽,您像一棵大樹,為我遮風擋雨,為我撐起一片成長的樹蔭。我一天一天地長大,而您一天一天地衰老,我多么希望您永遠像一個小姑娘一樣活潑、年輕。
? ? ? ?祝
身體健康,天天開心!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 愛您的女兒:林煜宸
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2019年11月30日
亮點解讀:小作者以《游子吟》中的詩句開篇,點明自己要效仿詩人抒發對母親的感恩之情。在書信中,小作者通過語言描寫和動作描寫,刻畫了媽媽的慈母形象,令人印象深刻。此外,小作者列舉了兩個事例:媽媽鼓勵她學會堅持,媽媽不厭其煩地陪伴并教導她背單詞,表達了她對媽媽的感激之情,詮釋了母女情深,讓讀者備受感動。
? ?? ? ? ?(九)爸爸,我想對您說
親愛的爸爸:
? ? ? ?您好!
? ? ? ?您知道女兒不善表達,其實十多年來,我心中一直藏著許多話想對您說。今天,就讓我以這樣的方式向您傾訴一下吧。
? ? ? ?爸爸,每次早晨起床后,我總能聞到您做的飯菜的香味,因為媽媽要照顧小妹,您不得不承擔起解決我們的吃飯問題的責任。您總是為我們的家默默地付出著。
? ? ? ?爸爸,每到周末,您總會帶我去郊游,去爬山,去圖書館……親近自然,遨游書海,讓我們盡情享受周末的快樂時光。
? ? ? ?爸爸,每當我學習上遇到難題時,您總是不厭其煩地給我講解;每當我考試成績不理想時,您從不像有的家長那樣暴風驟雨地說教,而是認真地幫我查找原因,給我信心和鼓勵。
? ? ? ?爸爸,您對女兒的關愛我一直銘記于心,但有時您的做法卻讓我心中不快。就拿玩手機來說吧,您都快變成“手機狂人”了,吃飯時看,睡覺時看,有時連陪我們玩耍時都在玩手機游戲。您還記得上周六晚上嗎?我第一次走進房間找您下棋,您說在工作,可我知道您是在忙著打游戲。第二次我進去時,您放下手機摸了摸腦袋:“我的頭好疼啊,我先休息一會兒。”第三次進去時,您伸伸懶腰:“好困啊,睡覺了。”爸爸,您能想象我當時的心情嗎?難道玩手機比陪您女兒還重要嗎?您能不能放下手機來多陪陪您的女兒呢?
? ? ? ?親愛的爸爸,感謝您陪我度過了快樂的童年時光,感謝您為我付出的一切,我會以優異的成績來報答您的愛。盡管有時對您有小小的怨言,但我知道,您不會怪我,因為您是我心中最好的爸爸。
? ? ? ?祝
快樂安康!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 您的女兒:珊珊
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2019年12月6日
亮點解讀:小作者選取了生活中的幾件小事,如爸爸為家庭的辛苦付出、周末帶“我”爬山、給“我”講解難題等,表達了自己對爸爸的感激之情。此外,小作者通過具體的事例,向爸爸訴說了藏在自己心中的愿望,希望爸爸能少玩手機游戲,多陪陪自己。文章語言質樸,感情真摯,字里行間都透露著真摯的情感,令人動容。
? ? ? ?? ? ?(十)媽媽,我想對您說
親愛的媽媽:
? ? ? ?您好!
? ? ? ?歡快的魚兒離不開水的滋養,嬌艷的花兒離不開土壤的培育,幸福的孩子離不開母親的呵護。
? ? ? ?每一次,我早上起床,您總會嘮叨:“快去吃飯”“快去上學”“快去……”每次我都會不耐煩地說一句“知道了!”然后頭也不回地出去了。
? ? ? ?有一次,期末考前夕,我寫完作業,復習完當天的內容后,我悄悄地拿起一本漫畫書,忘我地看了起來。突然,您打開了我房間的門,看到我正在看書,您就問:“兒子,你在看什么書啊?是老師推薦的作文書還是經典必讀書,或者是四大名著?”當您看到我讀的書時,您頓時生氣了,頭上仿佛要冒出青煙。您一把奪過我的書,喊道:“都要期末考了,你還看這種閑書,不知道復習的重要性嗎?嗯?”我嘴欠地回答道:“怎么了?看漫畫書不僅可以陶冶情操、放松心情,還可以學到課本中學不到的內容呢!”您又說:“喲,你還嘴硬,憑這種書可以上重點高中、重點大學嗎?”我說不過您,只能眼睜睜地看著我的書被沒收。您知道嗎?我多么想逃到沒有您嘮叨的地方去呀!
? ? ? ?機會終于來了,那一次,我和爸爸一起去山東,總算擺脫了您的嘮叨,我自然高興得不得了。 可是,沒有了您的嘮叨,我開始吃飯不規律,作息不規律,導致我沒幾天就生病了。我突然發現,原來被嘮叨包圍著是一件多么幸福的事呀!
? ? ? ?如果說母親是大海,那我就是海里的一滴水;如果說母親是天空,那我就是天空中的一片云朵;如果說母親是大樹,那我就是樹下的一棵小草。媽媽,我多想告訴您,我愛您!也愛您的嘮叨!
? ? ? ?祝您
身體健康,萬事如意!
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?愛您的兒子
? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?11月23日
亮點解讀:小作者以書信的形式,把自己對媽媽的愛告訴媽媽,像對話一樣,親切自然。習作的又一特色,是以嘮叨為線索,厭煩——想逃離——體會到幸福——愛上嘮叨,體現了小作者的心路歷程,也體現了小作者的成長,表達了小作者對媽媽的理解、感恩和深深的愛。習作主題鮮明,思路清晰,事例真實感人。讀了本篇習作,讓讀者也能被小作者的媽媽的嘮叨——幸福包圍,憶起自己的媽媽對自己嘮叨的愛。?