立德樹人,享三尺幸福;大愛無疆,守一顆初心

《立德樹人,享三尺幸福

大愛無疆,守一顆初心》

――記閆桂珍老師赴河西學院做專題講座

? ? ? 2019年6月30日早嘉峪關特級教師酒鋼三中閆桂珍老師應邀來到河西學院為“國培計劃(2019)”――中西部項目甘肅省縣級教師培訓團隊全體學員做《立德樹人,教育發展的根本――不忘初心,做有大愛、有擔當、幸福的教育人》專題講座。整整一個早晨,學員們時時情不自禁地為她鼓掌,內心對她的崇敬與感動溢于言表。

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? ? ? 閆桂珍老師,生于1968年,祖籍山東,緣于初心與信仰來到大西北嘉峪關,用一份純粹的師者情懷為我們譜寫了一首“世界上最幸福的老師”之歌。

? ? ? 當現年近60歲的閆老師在李貴生教授的隆重介紹下走到發言主席臺前,我們完全被眼前的這位身材矮小,身體瘦削,一頭被簡單打理的短發,花白無光澤的老者震撼了!她穿著焦黃色的夾克式外套,點綴紅花的短袖襯衫,最為普通的黑褲子和黑皮鞋,樸素的讓我們覺得她就是平日里生活中最常見的一位婦人!

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? ? ? 她看似普通卻實在是不普通!她(各種榮譽稱號隴原名師)

? ? ? 滿載一身榮耀,卻極其謙虛。她說,她何德何能稱得上這些稱號。她謙恭地把自己比做一個小學生,為我們講起她的心,她的情,她的路,她的夢!

? ? ? 閆桂珍老師在給我們講述“偉大時代中教師職業的選擇”時。首先帶著我們一起回顧中國革命的艱辛與勝利,回顧祖國由站起來到富起來的的坎坷,一起贊嘆新時代祖國的發展,告訴我們,今天的幸福生活來之不易,我們應該懂得感恩,懂得珍惜,懂得奉獻,懂得擔當!

? ? ? 她問我們:“做教師的初心是什么?或者說我們當初為什么選擇當老師?”

她說:她的“初心”源于感恩,她感恩“土豆”讓她沒有餓死,她感恩她的老師抱起學生在黑板上寫字,她感恩嘉峪關教育處處長騎著自行車到火車站接她,她更是感恩處長省吃儉用資助學生,病逝前依舊躺在用磚支起的床上。太多太多讓她感動的人與事讓她找到了自己的“初心”――她說:“我要做一個對社會、對國家有用的人;我要做一個像處長一樣無私奉獻有大愛的老師,要把老師對我的愛心極度放大,回報社會。”真實感人的經歷,純粹至真的宣言再一次讓大家眼里噙滿淚花,激動的鼓起了熱烈的掌聲。她起身走下主講臺向大家鞠躬,回到座位上。她問我們為什么選擇教師。是啊,我們為什么選擇教師?大家都沒有回答,不是不答,而是慚愧地無法回答――我們只是為了有一份可以謀生的工作罷了。她告訴我們:選擇不僅是一種態度,更是一種志向,理想與能力。做教師的意義在于影響人,引領人!她是因為熱愛,因為責任!會場里熱烈的掌聲再次想起!大家深深地體會到:這才是一種最真實的擔當,一種最美的情懷!在掌聲中,年邁的她再次起身走下主講臺向大家鞠躬,回到座位上。

? ? 針對“我們如何做教師”這個問題,她是這樣闡述的:

? ? 她說要懷著敬畏的心做教育,做有教育家情懷的教育人。教書育人,自己先做人,做高于社會群體的高尚人,要有信仰、尊嚴、仁愛、道義和善良。

? ? ? 教育的意義是:教育興,國家盛;教育發展,在教師;教師發展在師德;教書育人,德為上:師德修養關乎教師形象,關乎學生的人格品格,關乎教育成敗。

? ? ? 教育者必具有無私無我之心、高尚純粹之心,天真孩童之心,寬厚包容之心,為人師表之心。

? ? ? 教師應做好的三件事:讀透一本書――《論語》,擔當一個稱號――先生(教師),盡到一種職責――教書育人――感化感動學生。

? ? ? 作為教師,要有“愛與責任,忠誠與堅守,奉獻與擔當,純粹與高尚,感恩與敬畏”的師德內涵和境界。尤其是她說的“只有成績,沒有感情的教育最可怕”這句話尤其給大家留下了最為深刻的印象。她所有這些對教育,教師最精辟的闡述無一不感染啟迪著大家,我們由不得在內心深處反思。在閆老師的面前,我們才是名副其實的“小學生”,我們的德行分量太輕太輕,我們的教育智慧也僅是“一點兒小聰明”,我們對教育的熱愛里有太多的愛給了自己。

? ? 閆老師在酒鋼三中不僅多年擔任班主任,還經常教授高三的語文。為了提高孩子們的語文水平,她嘔心瀝血,探索出“點撥導學、激情感染、自主發問、創新思維”的“十六字”語文教學法,通過“互動探究法”和“我來講”的小講師授課法。閆老師所帶的高三畢業班,其語文高考成績連年高于全省平均分,升學率多年連續超過90%,多位學生被清華、北大等重點大學錄取。在學校,她還不遺余力地組建募捐社團、環保社團,用活動教化學生。


? ? ? 各種榮譽的獲得,教學成果獎的獲得不僅給她帶來了精神上的鼓勵,同時也給了她物質上的獎勵。面對各種獎金,她沒有收于兜囊,為自己為家人花一分,而是全部拿出來幫助了需要幫助的學生。為了讓愛的接力更遠,讓愛的星火燎原,她多方爭取,四處奔走,在2013年成立了“嘉峪關市閆桂珍公益教育愛心助學協會”,該協會是甘肅省第一個以個人名字命名的教育愛心助學組織。自2013年至今她共募捐570萬,資助學生達17000人。講座最后,閆老師分享了她曾遠赴武威市天柱縣一個海拔最高的教學點進行愛心捐贈的視頻,大家不禁再次潸然淚下,熱烈的掌聲頻頻響起。

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在她的身上有太多太多讓我們敬佩且感動的故事:她愛學生,是學生最貼心最信任的“閆媽媽”;她愛教育,是同事們成長提升的引路人:她愛社會,是攻堅扶貧路上的一名優秀共產黨員。她淡泊名利,心有大愛,勇于擔當,她以高超的教學藝術和高尚的師德師風贏得了社會的廣泛贊譽。她是我們大西北教育戰線上的最有溫度的“太陽”。“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”閆老師像一位真正的斗士,瘦小的身軀里迸發出了巨大的能量,用仁愛澆灌桃李,那桃李芬芳滿天下的幸福讓她成了世界上最幸福的老師。

? 一個老師能做到這般,夫復何求?閆老師如同一座高峰,可以仰望,但我輩很難攀登。她讓我明白了無論社會如何發展,人間真情永在,大愛永在,她的愛心必將由莘莘學子與社會各界人士繼續傳承下去。透過她,我看到了語文教育的詩和遠方。

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文末,我用一句詩來表達我對閆桂珍老師的敬佩之情——不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

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