前些天幫小叔搬家，得知他多年前的往事。

搬家需要忙活的，是他堆了一屋子的書，書的種類很多，有中國古典文學，還有外國名著，近代詩歌散文等不計其數。半天下來，滿頭大汗，我靠著墻角，吹吹風。不曉得哪里受力不平衡，書架中間靠右的一摞書掉了下來，我蹲下整理的時候，發現了一本非常精致的筆記本，打開一看，首頁上寫著：陳默海，祝你越來越順利。字跡有些年代的距離，不過從它清秀，干凈的樣貌上，這一定是一個女生的筆跡，陳默海是小叔的名字。這么看來，這還是一個女生送給小叔的禮物。我逐頁地翻著，整本下來沒有一個字，卻發現了夾在里面的一張紙條，泛黃的紙頁上寫著：

? ? ? ? 我想等一個日出

? ? ? ? 等一個你

? ? ? ? 可是長夜慢徹

? ? ? ? 終是讓人恐懼

筆跡還很青澀，初具書法美，一看就出自多年前小叔的手筆。我很好奇到底發生了什么，最后從奶奶那里算是了解了一切。

小叔打小就是個有才情的孩子，別的孩子都在村里瘋狂嬉戲時，他卻能捧著一本詩詞在院子里待著，一待就是半天，這爺爺看在眼里喜在心里，心想祖上都是文盲，現如今好歹能出個秀才了，家里都很支持小叔讀書，小叔也還真是個讀書的料，沒讓家里人失望，后來以非常優異的成績考上了縣里的重點高中。

高二那一年，爺爺病重，家里一時間沒錢給小叔交學費，學校一直催，小叔也明白家里狀況，沒跟家里人說。后來校長找到了小叔，把他叫到了辦公室一頓數落，言語間難免夾雜著校長作為教育家多年來面對學生的激昂文字，讀書人的措辭遠比那些臟話的字眼更具殺傷力，讓人在看似婉轉的話語中承受更大的嘲諷，小叔長年累月歷經古典文化的熏陶，骨子里自然有一種古代文人的傲氣，哪能忍受這樣的屈辱，可是一時間卻找不到像古人自刎以保留顏面的壯舉，煞是讓小叔憤懣，最后小叔直接轉身，走出辦公室，在辦公室門口停了一下，轉身以一種流氓似的口吻充斥著他那一份文人的傲氣憤怒地說道：“這學，老子不上了！”然后奪門而出，留下了對狀況很迷茫的校長。我想小叔說出這句話并非他真實意愿，一個有著文化底蘊的人正常情況下怎么能如此爆粗口！他是受不了了，深知沉默無法解決事情，那就需要出口，這出口還要一招制敵，讓校長啞口無言，不得不說我心里還是很敬佩小叔的。

回到家的小叔一臉怨氣，家里人詢問他也什么都不說，直到下午，班主任和班長急忙忙的趕來了，把事情這么一說，把爺爺給氣的整個人都精神了，逮住小叔就是一頓痛打，整的雞飛狗跳的，留下班主任和班長兩個人傻傻的看著，根本就不明白這是在搞什么。

后來家里東借西借算是把學費補齊了，把小叔趕回了學校，免不了還要給校長道歉之類的事，我想這個過程對小叔來說就是煎熬。

可是由于這個事情，班長卻和小叔熟絡了起來，班長叫楊欣然，相貌很不錯，，家境也很好，是縣里人，大家閨秀自幼也算是喝墨水長大的。往日里小叔是個沒什么存在感的人，一個人待在角落里，頭也不用抬該干啥就干啥去了，也就沒什么人關注他，由于上次家訪，在小叔房間看到了很多晦澀難懂的書，心里竟有些吃驚，慢慢地便有了關注，在往后的日子里，也算是很照顧小叔。這有些文藝情節的男女，聊久了就會有些萌動，小叔開始還是愛理不理的，不過很聊的來，最后也慢慢話多了起來。那本筆記本就是她送給小叔的，祝賀小叔在作文競賽上得了一等獎。

這關系一好，總少不了言語，這事兒慢慢就傳開了，班主任就把兩人拉到辦公室一陣思想教育，小叔一氣之下，直接把座位拉到了最后面，自己一個人像個孤零零的隱士，有點想與世隔絕的意味。其實不然，小叔除了氣憤外，更要做的還是要和班長保持距離，青春懵懂的他，不是不喜歡班長，難得遇到一個能懂自己的人，小叔也愿意敞開心扉，但是小叔更明白他們兩人身份上的差距，深知這一切是不對等的，而班主任這次談話更是給了他一個合適的理由。我暗想小叔真是一個想法成熟而且長遠的人，一想到后來，眼前的都不想去想了。

畢業后，大家都是不同的大學，班長曾經約小叔出來，小叔卻心一橫，壓根就沒去。他倒是想斷的徹底，不想耽誤別人，做法上卻是這么讓人摸不到頭腦。

原以為一切就是這么結束了，小叔應該在他注孤生的道路上越走越遠，誰能想到大學畢業后一次單位出差，小叔正好遇到了外出旅游的她，得知她還沒嫁人，小叔竟然也沒怎么拐彎子，直接就是問他倆合適嗎，我猜想班長肯定是懵的，哪有人這么木訥。不過她最后卻是答應了，她就是我后來的嬸嬸。

我是不明白嬸嬸為什么要答應叔叔，后來也沒去問，也許這是他們文化人喜歡玩的游戲，喜歡把執著這種東西放在高高的位置，而我只能說叔叔是幸運的，他放手了，最后卻運氣很好的又得到了。在某一個日出后，他等到了她。

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