妄想癥

很多傻孩子都說我有妄想癥。

例如說我會(huì)抱著“中華田園熊”——一只氣鼓了臉的毛絨玩具熊,“談心”。這只熊是我的朋友,我跟朋友聊天嘛,有什么不正常。它不肯說為什么一直生氣,難道因?yàn)槲野阉旁谕瑢W(xué)家整整一年?我印象中剛見面的時(shí)候,它是笑鼓了臉的。但是,你不覺得它很可愛嗎?僅此而已!難道就允許女孩子有母性的一面,我男兒不能溫柔嘛。可別叫我娘炮,請(qǐng)稱呼我暖男。如果它會(huì)說話,它會(huì)告訴你們我沒有妄想癥的。

作為一個(gè)“成功人士”,我不會(huì)在意傻孩子的孩子話。我計(jì)劃好了明天的行程,可沒空閑的時(shí)間跟他們扯。

七點(diǎn)鐘起床,鏡子里是神圣的光輝,驅(qū)散我的起床氣,它宣告,美好的“明天”正式開始。先讓我們貪婪地呼吸新鮮空氣吧,哦,比薄荷糖涼多了,千萬不能說涼颼颼,免得破壞了氛圍。自習(xí)室里人還寥寥無幾,桌椅倒是更勤奮,估計(jì)昨晚就沒回寢室。恬靜的房間就像一張潔白的宣紙,我是舍不得讓它沾上難看的灰塵。收藏,并且好好互相取暖才是真愛。繼續(xù)昨天沒看完的書,這不僅是一項(xiàng)任務(wù),還是我吸收養(yǎng)分的途徑,生動(dòng)地來講,我就是一顆呆萌的種子,在美美的一覺后,可以盡情享受陽光賜予的恩惠和露水獎(jiǎng)勵(lì)的滋潤。自習(xí)室旁邊是圖書館,可我不敢借書。不動(dòng)筆墨不讀書,在屬于自己的書上做筆記,也算給種子施肥。感觸是什么就記下什么,這樣就可以不知不覺地融溜進(jìn)作者的故事里,看主角們喜怒哀樂,仿佛一個(gè)人的電影院,還是3D的。

美食不等于山珍海味,就算是簡(jiǎn)單的炒面,也是人家為我付出辛勞的成果,我可沒有理由辜負(fù)。即使我有各種冠冕堂皇的理由,我也不能拒絕進(jìn)食。我是學(xué)生,心里的欲望是將寫作當(dāng)成我的糊口之道。平時(shí)的稿費(fèi)已經(jīng)暫時(shí)滿足我的所有開銷了,有物質(zhì)基礎(chǔ)的浪漫里沒有心酸的眼淚。一上午的“工作”餓得我眼冒星星,真想一口吞掉眼前的炒面。無奈嘴巴太小,還得慢慢吃。吃飯是享受,一個(gè)人一天必須進(jìn)行的一種行為,可以暫時(shí)不用胡思亂想,不用匆匆忙忙,所謂幸福。我是沒有午睡的習(xí)慣,白天睡覺總會(huì)做夢(mèng),而且莫名其妙,比打架還累,不如不睡,這樣晚上還能睡個(gè)痛快。飯后,叫上幾個(gè)好友,約在茶餐廳的露天場(chǎng)地,吹一股文藝風(fēng)。湖面的殘荷在風(fēng)的挑逗下蠢蠢欲動(dòng),可惜這不是它的季節(jié)。再來波自拍,美極了。一人一杯奶茶,談天說地,問長問短,閑暇的午后時(shí)光總是快過。

下午本來是大學(xué)同學(xué)們的班級(jí)聚會(huì),我想我不會(huì)去,沒有比這更浪費(fèi)時(shí)間和金錢,還有感情的了。偶爾去一次就行,多了就是矯情。我猜同學(xué)們的想法也許會(huì)正好和我想反。還有一個(gè)原因是,市廣播電臺(tái)邀請(qǐng)我接受一次采訪,希望我能具體說說這兩年寫作的經(jīng)歷。我知道問題難免俗套,就是想體驗(yàn)一下被采訪的感覺。不知道在哪聽的,人生在世嘛,體驗(yàn)各種感覺,才不會(huì)走的時(shí)候覺得落下太多。果然,開口就是要我說坎坷。這好像是我最沒有的一個(gè)東西呀。從上次的全國新概念作文大賽脫穎而出,接著一路順風(fēng),全靠宇宙的幫助。我坦言地說,老天一直很眷顧我,從我小學(xué)開始就是。誠心誠意,寫自己想寫的,用真實(shí)的心態(tài)反映我的生活態(tài)度,活在自己的年齡里,幼稚就幼稚地寫,成熟就成熟地寫,不必假裝歷經(jīng)滄桑,無論別人認(rèn)同與否。我的話不多,不知道廣播臺(tái)要怎么辦了。

每天傍晚我都會(huì)約女朋友一起圍著校園跑步。今天她穿著緊身短褲,上衣是純凈的藍(lán)色,藍(lán)玫瑰一樣,柔順的斜劉海是我的最愛,看來她今天心情不錯(cuò)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就可以聞到她的花香呢。她每天與風(fēng)競(jìng)跑。我每天不緊不慢地跟在她旁邊,就像一個(gè)孩子。我以為她比我成熟多了,不僅僅是會(huì)打扮,大學(xué)里的女生的裝扮總比男生看起來更成熟。她為目標(biāo)堅(jiān)持不懈的可敬的熱情讓人著迷,我喜歡她的激情。她說,再過不久就是英語七級(jí)考試,終于可以挑戰(zhàn)八級(jí)了。我說你慢點(diǎn)跑。她說,就不能你快點(diǎn)嗎?你慢了一步,相當(dāng)于別人快了一步。別人開著車跑,你用腳跑,還不趁著別人的車沒開動(dòng),多跑會(huì)?你要是現(xiàn)在不覺得累,你是要把這份累留到老的時(shí)候再品嘗嗎?

我一直以為我夠快了。

好吧,是累的。

現(xiàn)在不累,以后沒青春了,更累。

晚上是班主任的課,我真懷疑當(dāng)初是不是選錯(cuò)了專業(yè),居然學(xué)做生意?但我與這個(gè)專業(yè)的緣分是毋庸置疑的,誰讓我高考成績差了兩分呢,誰讓我做錯(cuò)了數(shù)學(xué)的第一道選擇題呢,誰讓我老媽期待我做生意呢。我到現(xiàn)在也沒去深入了解過這個(gè)專業(yè),也不敢保證我不會(huì)愛上這個(gè)專業(yè),但至少現(xiàn)在我不會(huì)。我想我更愛在冷清的課堂上瞎寫一些文字,每個(gè)夜晚都是我掏心掏肺的時(shí)候,我要把所有的腦力都翻出來,傾瀉在課桌上,一天的靈感像個(gè)毛線球,我要把筆當(dāng)成針,把這雜亂的毛線織成屬于我獨(dú)創(chuàng)的時(shí)裝。再借鑒韓大哥、蔣大姐、郭小哥、易先生等前輩的經(jīng)驗(yàn),給我的時(shí)裝配色。嘻嘻,課堂那么安靜,就是用來想的,胡思亂想,遐想,冥想,夢(mèng)想,甚至空想。

喂!這位同學(xué)?想什么呢?課都不聽?給我站著想,起立!

哦,這該死的課堂,這掃興的班主任,又打斷我的思路。

同學(xué),別整天想東想西,沒什么用,只能得妄想癥,要么,行動(dòng)起來。

切,等你說?我要不想去上海,那怎么能去上海?

2015.11.25

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