人之處世，如逆水行舟，不進(jìn)則退。在如今這個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，學(xué)習(xí)的重要性不言而喻，它提供我們的是前行的動(dòng)力、進(jìn)步的階梯。作為一名博士，二十年的學(xué)習(xí)歷程也讓我積累了一些心得，下面分享給大家。

一、誠(chéng)心好學(xué)

想搞好學(xué)習(xí)，首先需要回答清楚一個(gè)問題——為什么要學(xué)習(xí)。如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種外界強(qiáng)加的任務(wù)，那么學(xué)習(xí)是乏味無(wú)趣的；如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種能力提升的手段，那么學(xué)習(xí)也是艱苦勞累的；但如果把學(xué)習(xí)作為一種個(gè)人內(nèi)在的愛好，那么學(xué)習(xí)就是輕松快樂的。興趣是最好的老師，也是學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力。日常學(xué)習(xí)工作中，我們要注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的愛好，最終形成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二、虛心為學(xué)

“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。熱愛學(xué)習(xí)的人，一定要有一個(gè)謙虛的心態(tài)。虛心包括兩方面：一方面是，不能滿足于目前已有的學(xué)習(xí)水平，自滿會(huì)讓人喪失對(duì)新知識(shí)新技能的渴望，阻礙了前進(jìn)的步伐。另一方面是，對(duì)他人要謙虛，要虛心向他人學(xué)習(xí)。“三人行，必有我?guī)煛保橙e人的長(zhǎng)處是個(gè)人能力增長(zhǎng)的一個(gè)重要來(lái)源，而對(duì)自己能力洋洋得意的人，不會(huì)看到他人的長(zhǎng)處，也就失去了成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

三、潛心治學(xué)

學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程。“一口吃不成胖子”，學(xué)習(xí)也不會(huì)取得立竿見影的成果。因而一個(gè)人要能夠靜下心來(lái)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不會(huì)因一時(shí)的沒有成效而失去希望，也不會(huì)娛樂享受的誘惑而放棄努力。潛心治學(xué)重在靜心，貴在堅(jiān)持。

以上是學(xué)習(xí)要有的心態(tài)。良好的心態(tài)是有效開展學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在基礎(chǔ)之上，還要掌握一些方法來(lái)使學(xué)習(xí)更加高效。

首先，要注重思考。“學(xué)而不思則罔”，學(xué)習(xí)中如果不深入思考，就無(wú)法掌握知識(shí)的本質(zhì)和規(guī)律，也就很難提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)中，如果不多問幾個(gè)為什么，那么學(xué)到的永遠(yuǎn)只是書本上的文字，無(wú)法付諸于應(yīng)用。工作不多問幾個(gè)為什么，就只是知其然，而不知其所以然，工作能力也不會(huì)得到提升。苦干不如巧干，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中，還是在工作中，都是如此，善于思考，才能事半功倍，才能脫穎而出。

其次，要注意總結(jié)。同樣是學(xué)習(xí)，有的人學(xué)的多，但是收獲少；有的人付出的汗水少，但收獲卻多。為什么？善不善于總結(jié)歸納是導(dǎo)致這種差異的一個(gè)重要因素。總結(jié)能夠讓我們對(duì)知識(shí)進(jìn)行提煉，獲得其中的精髓。“萬(wàn)變不離其宗”，掌握知識(shí)的精髓，我們才能將其靈活應(yīng)用在復(fù)雜多變的實(shí)際環(huán)境中，學(xué)習(xí)的目的才能達(dá)到。總結(jié)還有一個(gè)作用就是將知識(shí)精簡(jiǎn)化、系統(tǒng)化，體系化的知識(shí)更容易記憶。平時(shí)我們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，只有善于總結(jié)才能降低負(fù)擔(dān)。

第三，要分享交流。“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。知識(shí)與物品有個(gè)差別，知識(shí)分享給別人，不僅不會(huì)損失，還會(huì)有額外的收獲。人的思維有局限性，思考問題的角度也有差異，所以個(gè)人不可能把問題考慮全面。在交流中，我們可以站在別人的角度看待問題，可能會(huì)對(duì)自己有啟發(fā)，也可能改變自己的錯(cuò)誤理解，或者碰撞出火花。有一個(gè)理論叫做群體學(xué)習(xí)，我想大家可以建立自己的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，相互鼓勵(lì)，分享交流，共同建立知識(shí)體系。

最后，要善用工具。使用工具是提高學(xué)習(xí)效率的重要手段。如今信息技術(shù)飛速發(fā)展，新的學(xué)習(xí)工具也層出不窮。以前我們學(xué)習(xí)知識(shí)主要通過書本，現(xiàn)在可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)如同課堂一樣聽書老師的講解。以前我們看書主要靠閱讀，現(xiàn)在可以選擇聽書。以前做筆記主要在紙上，現(xiàn)在可以云筆記軟件記錄，形成自己的知識(shí)庫(kù)。學(xué)習(xí)工具多種多樣，選擇的一個(gè)原則就是適合自己。希望大家都能找到適合自己的學(xué)習(xí)工具，善加利用。