作者:章銘宇,班級:工設1602,課程:界面設計,指導:余永海
選題圍繞人們觀影前后的衍生體驗。該選題的目標用戶為電影愛好者、電視劇愛好者等。
一、選題介紹和介紹分析:
豆瓣是一個集合了各種書影音評價的社區,同時也有發表文章的功能。
部分用戶(包括我自己)喜愛電影、電視劇。他們使用豆瓣時,最希望看到的是豆瓣的影評。豆瓣的影評氛圍相當不錯,內容也很精彩。但是,好的評論往往都是豆瓣的大牛們所寫,讓用戶感覺到距離感,沒有較好的參與度。也就導致這部分用戶并不會經常打開豆瓣APP。
App出現前,人們的常見活動情景?
在APP出現前人們接觸到影評的渠道有一下幾個:1.電影雜志? ?2.電視節目(CCTV6)? ?3.朋友之間的討論。
這又有以下幾個問題:1.電影雜志并不容易找到,并且內容大,大部分不是自己想要看的。? ?2.電視節目有特定的播出時間,不能隨時隨地的觀看。? ?3.朋友間的討論主觀因素占據絕大部分,可能比較片面或者簡單。
本質上人們想要獲得什么情感體驗?
一、好奇體驗
用戶渴望看到別人是如何評價自己看的電影的。對他人的感受會有好奇感。
二、成就體驗
當用戶寫了多篇影評并且被他人點贊或認可時,會獲得巨大的成就感。
三、興趣體驗
用戶首先對電影本身感興趣,然后散發到影評等與電影有關的活動當中。當用戶對其他的活動感興趣時,就會長時間的停留在這里。
四、歸屬體驗
用戶會希望能有一群和自己興趣一致,并且聊得來的朋友。無論何時何地,當用戶看了一部好看的電影時,能夠和這群朋友交流、推薦。
五、審美體驗
電影是一門藝術,也有電影獨有的審美。用戶首先可以根據豆瓣的評分知道哪些電影是好電影。然后,用戶在觀看的同時了解到什么樣的電影是好的。
重新定義:豆瓣App
豆瓣是一個讓書影音愛好者能夠互相交流自己看法的平臺,針對不同的關注內容創建不同的小圈子。在圈子中,每個成員都可以自由的發表自己的觀點,了解他人的看法。根據每個人對某項事物了解的不同階段,來讓用戶接觸到不同程度的圈子,讓用戶既能感受到事物的深度,又能感受到自己的成長。這讓豆瓣在作為一個書影音平臺的同時,擁有了社交平臺的功能。
二、發現問題:調查現有解決方案的情感體驗問題
1. 現有App方案的活動情境。
從豆瓣等APP來看,主要的活動情境有:
(1)預先了解情境:在一部電影上映前,用戶可能會查看電影的演員、梗概以及預告片。發生頻率較高。情感體驗:有好奇體驗和興趣體驗,沒有成就體驗。
(2)影評情境:用戶看完一部電影后,會查看電影的影評,或者發表自己的影評。發生頻率高,重要。情感體驗:好奇體驗有,成就體驗有,交往體驗無,審美體驗略有涉及。
(3)無聊情境:用戶在無聊時可能會了解以后要上映的電影,查看其信息。發生頻率不高。情感體驗:興趣體驗有,好奇體驗有,成就體驗無。
2. 逐類分析情感體驗。
按照情感體驗分類,逐一核對現有App的情感體驗,從發生頻率、情感的積極消極、喚醒水平高低等方面,發現情感體驗不足之處。
(1)生存體驗:幾乎沒有。
(2)好奇體驗:發生頻率很高。
影音等娛樂活動很容易引起人們的好奇感。
喚醒度高。
(3)成就體驗:頻率不高。
寫影評的人有,閱讀者沒有成就體驗。
喚醒度低。
(4)興趣體驗:發生頻率較高。
電影有不同的類型,用戶會根據自己的興趣進行查看。
喚醒中。
(5)自我體驗:很少。
當自己寫的文章或影評被他人點贊時會有自我體驗。
喚醒低。
(6)依戀體驗:幾乎沒有。
(7)歸屬體驗:幾乎沒有。
(8)影響力體驗:幾乎沒有。
(9)審美體驗:發生頻率高。
積極的審美感:高質量的電影、電視劇等。
消極的審美感:不計其數的爛片等。
(10)道德體驗(贊賞、榮譽、幸福):幾乎沒有。
(11)理智體驗:幾乎沒有。
3. 提出體驗的創新目標。
(1)自我體驗
不應該只有寫的人能有成就體驗,每個用戶都應該有成就體驗。看過多少經典的電影?對迪士尼電影了解深刻嗎?電影中的彩蛋你都發現了嗎?
(2)社交體驗
社交對于每個人來說都很重要。人們可以互相討論劇情、對電影的看法、理解等。群體的歸屬感在人們交流之中就產生了。
(3)好奇體驗
人們的好奇感是引導人們去探索的主要動力。如果能增強用戶的好奇感,就能讓他們獲得更好的使用體驗。
三、尋找思路:選題的活動分析
豆瓣App屬于觀影的活動,具體的活動有很多,比如找電影、寫影評、聊電影、刷電影等等。以下將從看、寫、談、尋等四方面對活動進行分析,分析動機和情感體驗。
1、活動分析:動機和體驗
(1)刷片(看)。把一部影片看好幾遍;或是一系列的電影在短的時間內全部看完;又或是某一類的影片(動作、科幻、恐怖等等)一下子看好幾部。動機:可能是電影很好看,很吸引人;也可能是想要重溫一下;也有可能想要追尋某種刺激感。期望:成就體驗和興趣體驗,也有好奇體驗。
(2)寫影評(寫)。看完了一部電影,自己有一些感受和想法,就想把這些感受記錄下來。影評分享出去后也可以讓別人觀看,引起他人的共鳴是最好了。動機:記錄想法,希望與他人形成共鳴,得到他人認可。期望:成就體驗、自我體驗等。
(3)聊電影(談)。和朋友說某部電影有多么多么好看、那個情節多么多么精彩,這是一個很常見的社交情境。動機:希望和朋友分享自己的樂趣。期望:社交體驗、興趣體驗。
(1)找電影(尋)。尋找好看的、想看的電影是我們經常做的一個活動,希望能找到一部自己沒有看過的、給人驚喜感的電影。動機:找到好看的電影。期望:審美體驗。
2、初步確定活動目標和體驗目標
經過對觀影的活動分析,豆瓣App活動中值得創新的主要活動為:
1、刷片(看)活動,體驗目標為成就體驗、興趣體驗。
2、寫影評(寫)活動,體驗目標為成就體驗。
3、聊電影(談)活動,體驗目標為社交體驗。
4、找電影(尋)活動,體驗目標為審美體驗。
四、體驗創新:新App的功能設想
針對每一項活動目標,展開具體的功能設想。
(一)刷片(看)活動
刷片活動的體驗目標是成就體驗和興趣體驗。下面挨個分析創新的模式和具體功能設想。
1、成就體驗
(1)習慣的生活情境:我特別喜歡看科幻片,每當有新的好看的科幻片上映,我都會去把它看掉,如果發現了我沒看過的(以前的)電影,我也會去看掉。而且我喜歡看速度與激情,我在幾天之內就看完了前五部。分析:刷片的記錄是關鍵,這能顯示你在電影方面的“經驗值”。
具體功能設想:1.用戶每看一部電影,就會被記錄在豆瓣上,然后獲得一定的經驗值,既有總的電影的經驗值,也有各種分類(科幻、恐怖、愛情等等)的經驗值,并顯示等級。評分越高的電影獲得的經驗值相對越多。2.每部電影都設置自己的問答,并有不同的難度(由易到難),通過后會獲得相應難度對應的勛章。
2、興趣體驗
(1)習慣的生活情境:我刷了很多部電影,一些電影中有些情節我感觸很深,有些場面十分震撼,有些畫面致敬了別的電影。我在刷電影的過程中發現了好多有意思的東西。分析:這些有意思的東西都能讓人產生很大的興趣,如果把這些畫面記錄下來,就能讓人很快的想起這些有趣的東西。
具體功能設想:可以讓人們自由裁剪電影的片段或截圖,這些片段和截圖會被放在個人的記錄中,也可被設為登錄動畫或主頁的背景。
(二)聊電影(談)活動
聊電影活動的體驗目標是社交體驗。下面挨個分析創新的模式和具體功能設想。
1、社交體驗
(1)習慣的生活情境:碰到好朋友了,我會和朋友說我最近看了什么電影,這個劇情太好看了,主角太帥了,女主真的漂亮。不知不覺我和朋友的友誼就加深了。當聊到一部懸疑片時,你有你的看法,我有我的看法,我們相互爭論,最后對這部電影的理解也變的更加詳細。久而久之,我們就喜歡不時的聊電影的細節。分析:好友之間聊電影能夠加深相互之間的感情,會主動的想去“切磋”各自的想法。如果給廣大的影迷們這樣一個平臺,讓他們各展神通,就會促進他們的社交體驗,激發他們的興趣。他們習慣之后,就會對APP產生依賴感。
具體功能設想:根據每個用戶的勛章(類型、難度)、觀影等級來創建好友圈,圈中的人可以發表動態、電影推薦、影評等信息,也可以相互交流。
(三)寫影評(寫)活動
寫影評活動的體驗目標是成就體驗。下面挨個分析創新的模式和具體功能設想。
1、成就體驗
(1)習慣的生活情境:我看完了一部電影,有很多感想,發現了好幾個彩蛋。可是我不說的話,別人又不知道我的這些想法和發現,我想寫下來,能讓別人知道,得到他人的稱贊。也有人寫影評是為了鍛煉自己的文采,為了讓自己寫的文章更加優秀。分析:寫的影評獲得他人的稱贊能夠讓作者獲得極大的成就。不妨先讓影評被自己的好友圈接受,再被廣大影迷接受。避免無人問津對作者造成挫敗感。
具體功能設想:影評會發在用戶的好友圈當中,當用戶打開豆瓣時,會優先跳出自己好友寫的影評。作者打開時,會優先跳出自己影評被點贊和評論的內容。?
(四)找電影(尋)活動
找電影活動的體驗目標是好奇體驗。下面挨個分析創新的模式和具體功能設想。
1、審美體驗
(1)習慣的生活情境:我沒事干了,想看電影,就打開了各種視頻APP,翻來覆去的找電影。有時也會在網上找別人寫的電影推薦。可是大部分情況是我找到的電影并不符合我的胃口,找到的也可能是爛片。隨機的尋找電影得不到質量的保證,而某些大咖會不時的分享自己的推薦,這些推薦中的電影在質量上會有一定的保證。分析:如何讓用戶找到好看的電影是關鍵。隨機推薦好看的、用戶喜歡看的電影可以引起用戶的好奇感。
具體功能設想:尋片模塊會首先排除用戶看過的電影,然后根據勛章類型準確篩選,綜合考慮電影評分等因素,隨機跳出電影。看完尋片跳出的電影后會獲得額外的經驗值。
(2)習慣的生活情境:朋友看了一部電影并覺得很好看,于是和我聊天時一直向我推薦這部電影。我聽了朋友的描述后也對這部電影產生了看的興趣,于是后去之后看了這部電影。分析:好友推薦的電影一定是他看過了并覺得好看的,有了質量的保證。通過他的描述能夠了解這是一部怎么樣的電影,有時候會比網上的推薦更加簡潔明了。
具體功能設想:建立好友之間的推薦渠道,互相推薦優質的電影,推薦后也可獲得經驗值。
(五)總結:新App的功能模塊、設計想法和體驗目標
1、App名稱:豆瓣APP。活動定義:電影就是生活。記錄每個人的觀影歷程,推薦優質的電影,發表自己的影評,享受自己的觀影生活。
2、用戶角色卡片:
? ? ?基本信息:章銘宇,21歲,在校大學生。
? ? ?生活現狀:喜歡看電影、電視劇,各種評分高的視頻都是他的菜。看完電影后也會有自己的一點想法。
? ? ?觀影活動:有好看電影上映時一定會第一時間關注,符合他胃口的電影后抽空去電影院看。在空閑時間會經常想看電影,可是苦于找不到真正好看的電影。每天抽空上網尋找有沒有新的電影,并會下載自己喜愛的電影以便日后重溫。在日常生活中只有一兩個朋友是真正喜歡電影的,但各自的電影愛好又不盡相同,很難聊到一塊去。
? ? ?情感體驗問題:審美體驗、社交體驗、自我體驗、興趣體驗等。符合口味并且評分也不錯的電影最讓自己心情澎湃。最好能有高質量的電影的推薦,即便類型不是自己最喜歡的也能認真的欣賞電影本身的故事。希望能有和自己臭味相投的朋友,相互討論電影。也希望自己認真努力寫的影評能夠被別人關注并認可。
3、成就模塊設想:(1)建立用戶等級制度,等級會顯示在個人主頁上,有綜合等級也有其他分類的等級。用戶每看一部電影,就會被記錄在豆瓣上,然后獲得一定的經驗值,既有總的電影的經驗值,也有各種分類(科幻、恐怖、愛情等等)的經驗值。評分越高的電影獲得的經驗值相對越多。(2)每部電影都設置自己的問答,并有不同的難度(由易到難),通過后會獲得相應難度對應的勛章。
4、好友圈模塊設想:根據每個用戶的勛章(類型、難度)、觀影等級來創建好友圈,圈中的人可以發表動態、電影推薦、影評等信息,也可以相互交流。也可以有其他新穎的功能。建立好友之間的推薦渠道,互相推薦優質的電影,推薦后也可獲得經驗值。
5、個性模塊設想:可以讓人們自由裁剪電影的片段或截圖,這些片段和截圖會被放在個人的記錄中,也可被設為登錄動畫或主頁的背景。
6、影評模塊設想:用戶寫的影評會發在用戶的好友圈當中,當用戶打開豆瓣時,會優先跳出自己好友寫的影評。作者打開時,會優先跳出自己影評被點贊和評論的內容。
7、尋片模塊設想:尋片模塊會首先排除用戶看過的電影,然后根據勛章類型準確篩選,綜合考慮電影評分等因素,隨機跳出電影。看完尋片跳出的電影后會獲得額外的經驗值。
五、情境故事:功能模塊的交互設計
圍繞體驗創新的思路,重新構建活動情境,利用一切有利因素,回避消極因素,并通過故事講述出來。
1、成就模塊的主要情境
(1)成就系統主流程:打開APP,點擊底部“我的”,進入個人主頁后,就可以看到我的頭像、ID、個人等級、我的影評還有成就系統(我看過的電影數量、獲得的勛章)。點擊成就系統,成就主頁顯示了我看過電影的數量,有總的也有分類的,也會提示在我的好友中我的排名是多少。
文字交互流程和對象:打開APP>豆瓣首頁,多條關注用戶發的文章;點擊底部導航欄“我的”>個人主頁,個人信息(ID、頭像、豆瓣等級、觀影勛章、影評列表、個人收藏,等等);點擊我的成就>成就主頁,我的觀影數量、勛章列表、好友排名
(2)獲取經驗值次流程:打開APP,點擊頂部的搜索欄后搜索某一部電影,跳出這部電影的簡介卡片以及其他相關的電影。進入這部電影的主頁后,會有“已觀看”的選項,點擊后會進入測試題來檢測你是否真的看過這部電影。測試完畢后便會獲得相應的經驗值。在不同類的電影中取得一定的分數便可獲得勛章。
文字交互流程和對象:打開APP>豆瓣首頁,多條關注用戶發的文章;點擊頂部搜索欄>搜索頁面;輸入電影名稱>搜索內容,電影卡片,相關電影,相關內容;點擊“電影卡片”>電影主頁,電影信息(名稱、上映時間、導演、主演、電影簡介、預告片、劇照,等等);點擊“已觀看”>測試頁面,測試題;答題完畢>獲得經驗值。
(3)IP家園次流程:打開APP,點擊底部“我的”,進入個人主頁后,可以看到我的家園,進入家園后是一個卡通小房子(我的家),里面住著各種電影IP:星球大戰的士兵、史迪仔、速度與激情的賽車,等等。
文字交互流程和對象:打開APP>豆瓣首頁,切換到“我的”>個人主頁,個人信息;點擊家園>家園頁面,多個IP展示。
(4)獲取IP次流程:打開APP,找到哈利波特系列電影(或星球大戰、速度與激情等)的挑戰榜,當看完其一整個系列之后,便完成了這個榜單,可以獲得IP。點擊榜單中的獲得獎勵,就會跳出“成功獲得哈利波特的魔杖”。進入家園就可以看到魔杖了。
文字交互流程和對象:打開APP>豆瓣首頁;點擊書影音;書影音的電影主頁,所有電影和榜單;選擇哈利波特榜單>榜單頁面,完成進度;點擊獲取獎勵>完成
2、好友圈模塊的主要情境
(1)內容瀏覽主流程:打開APP,點擊我的好友圈,進入好友圈主頁。我加入的好友圈會顯示在主頁里,還有與自己談得來的好友的私聊空間。選擇一個好友圈進入后,會有這個圈子的圈友們發的影評、個人看法等等。
文字交互流程和對象:打開APP>豆瓣首頁,多條關注用戶發的文章;點擊底部導航欄“好友圈”>好友圈首頁,我的好友圈列表,好友列表;選擇好友圈卡片>好友圈頁面,圈內成員發的影評,個人推薦,個人看法;點擊一條>閱讀內容。
(2)好友推薦次流程:有好友要我給他推薦一些好看的電影,于是我打開APP,切換到好友圈列表,選擇我的好友進入對話頁面。在對話頁面中選擇“推薦”,即可搜索并向其發送內容(電影、文章、預告片,等等)。
文字交互流程和對象:打開APP>豆瓣首頁,多條關注用戶發的文章;點擊底部導航欄“好友圈”>好友圈首頁,我的好友圈列表,好友列表;選擇好友>對話頁面;點擊向其推薦>推薦內容尋找,電影、文章、預告片,等等;選擇某一項發送。
3、個性模塊的主要情境
(1)剪輯視頻主流程:打開APP,在看某一部電影時,突然覺得這個片段自己很喜歡,于是點擊屏幕右側的個性剪輯。跳轉到剪輯模式后,就可以按照個人的喜歡來裁剪電影的片段。剪輯完畢后,點擊保存,就可以把自己剪好的視頻保存到個人主頁中的“電影時光”模塊。
文字交互流程和對象:打開APP>豆瓣首頁;切換到影視庫>影視庫首頁,各種電影卡片;選擇要看的電影>放映頁面;點擊“個性剪輯”>剪輯頁面,挑選要剪輯的片段;點擊保存>剪輯的片段保存至個人主頁的“電影時光”。
(2)設置個性背景次流程:我想把我的個人主頁背景還成我喜歡的截圖或是動態圖片。打開APP后切換到個人主頁,點擊“電影時光”進入電影人生主頁,主頁中有我所剪輯的視頻和我截圖的圖片。選擇其中一個視頻或圖片,點擊“設為背景”,便可以把自己喜歡的視頻或截圖設為主頁的背景。
文字交互流程和對象:打開APP>豆瓣首頁;切換到個人主頁>個人主頁;點擊“電影時光”>電影時光主頁,多個剪輯的視頻和截圖;選擇一個視頻>視頻播放頁面;點擊設為背景。
3、影評模塊的主要情境
(1)閱讀影評主流程:打開APP,切換到好友圈模塊后,會跳出一個窗口,這個窗口會列有多條好友發布的新影評。選擇其中的一篇影評,閱讀完后可以留言、點贊等等。
文字交互流程和對象:打開APP>豆瓣首頁;切換到好友圈>好友圈首頁,跳出我的好友寫的影評的列表;選擇一個影評>閱讀影評;點贊或評論。
4、尋片模塊的主要情境
(1)閱讀影評主流程:打開APP后,我希望尋找新的電影,于是打開了尋片功能。尋片頁面有很多條大咖們的電影推薦名單,我選擇了我最感興趣的一篇點開,里面有好幾部電影和簡介。看了一個簡介后,我對這部電影十分感興趣,于是點擊這部電影的“觀看”按鍵,跳轉到這部電影的播放頁面。
文字交互流程和對象:打開APP>豆瓣首頁,找到功能模塊;點擊“尋片”>尋片首頁,多個大咖的佳片推薦;點擊其中一篇>閱讀頁面,多部電影和簡介,以及作者的觀影感受;點擊觀看>播放頁面。
六、原型設計
(一)板塊規劃:
1、首頁:豆瓣推薦、書影音、好友圈、尋片、我的
2、好友圈板塊:好友圈列表、好友對話框
2.1、好友圈動態:個人推薦、影評、圖片、相關內容等
3、尋片板塊:電影榜單、大咖推薦、隨機推薦
4、我的:主頁背景、頭像、ID、電影等級、觀影成就、電影時光、個人收藏、我的影評,等等
4.1、電影時光板塊:剪輯視頻、截圖
(二)主要流程和界面
1、成就模塊的流程1:成就系統
2、成就模塊的流程2:獲取經驗值
3、成就模塊的流程3:IP家園
七、界面設計
展示3個高清界面效果圖:
1、尋片頁面
2、好友圈列表
?3、個人主頁
個人課程總結:
? ? ? ?這次的課程給我收獲挺多的。這學期之前的假期里,我在實習的過程中也接觸到了一點界面設計,然后發現自己在這方面缺少學習的經歷。
? ? ? ?實習時接觸到的界面設計也比較簡單,主要任務是app的板塊的排版、界面的UI等,并沒有涉及到情感體驗。即便如此,我還是比較難受,因為沒有接觸過系統的學習。只能自己在網上尋找別人的方法學習。所以我對這門課程比較期待。
? ? ? ?這門課主要學習了如何增強人們在使用app時的情感體驗。有許多app在下載以后就被我們忽視了,因為我們并沒有打開它的需求,或者說沒有我們想要的內容。而我們,可以把人們想要獲得的體驗給設計出來,把這個體驗賦予到某個app上面。
? ? ? ?情感體驗的設計已經不僅僅是基礎的UI設計了,在“這個功能放在什么位置”的程度上升了一級,是最本質的如何吸引用戶使用這個app。情感體驗有很多種,把任意一種情感體驗做到比較好的程度都可以讓你的app在同類app中脫穎而出。
? ? ? ?這次的作業從選題,到分析,再到流程的設計,制作的過程中經常會碰到一些問題,中途提綱的改變也讓我有些混亂,感覺自己寫的有些內容重復了許多遍。而且我們想到的一些想法可能還比較不成熟,希望老師能夠多找一些app情感體驗設計成功的案例分析一下,提供一點借鑒。
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