? ?在8月29日新生開學第二周我的生涯規劃班會上，我給學生提出了五彩（5c）人生：Take the chance.把握機會。Change myself.改變自我。Challenge the limit.挑戰極限。Be creative.創造奇跡。Be confident.充滿自信。我要求學生每周填寫表格，回顧這周自己的五彩人生都有哪幾彩？我也常常這樣提醒和要求自己。在剛過去的這兩周，我的五彩人生大放光芒。
? ?為了出去培訓不耽誤課，我兩周前的周末跑到辦公室，看著全年級的課表，花了差不多兩個小時把5班6班的語文數學英語課做了調整，改為培訓前一周和后一周每天4節英語課，這樣既不用勞煩其它英語老師代我的課受累，也不影響我這兩個班兩周的英語學習。我把培訓前后將近四周的課按日期打成表格，發給搭班的楊老師和張老師，以免因換課而誤課。以前別人找我調課，只要他看好怎么調我就怎么上，前提是不要找我商量，因為我一看課表就頭大，根本不知道怎么調。我特別佩服教務處安排課表調課表的老師，三個年級18格班那么多科目，得長多聰明的腦瓜才能轉得過來呀。這次調課因我而起，雖是公事，我也不想讓郭老師因我受累，心想我調調試試，實在不行再請郭老師上。結果不試不知道，一試真奇妙！居然還試成功了！居然還很完美！這不就是change myself了嗎？這不就是challenge the limit了嗎？
? ?培訓前一周我每天四節課，還正好趕上學科活動月，每天還聽至少兩節課，還評課改作業備課，還模聯選拔戲劇社選拔，累的不亦樂乎。但出去培訓，是難得的提高自己的機會，再累也要Take the chance. 還得好好珍惜這次機會。于是，在啟航儀式上，我勇敢的當上了我們組的學習委員，并快速思考，和另外4位組員畫好了我們的logo。這時我就be creative了。在展示環節，我勇敢的代表我們組第一個上臺解讀我們的logo以及我們的口號和承諾。我認真聽專家講座，專心汲取理論知識，積極思考，在周大明教授提出仿寫英文詩的指令發出兩三分鐘內，寫成了My daughter小詩，并勇敢的舉手第一個發言讀我的這首詩。我就是要抓緊機會鍛煉自己，要be confident. 同屋的大班學習委員張老師讓我幫著做簡報，OK! 以前沒做過，但可以學嘛！明晚開party，我們組的文體委員姚老師建議跳舞《相信自己》，OK! 以前沒跳過，但可以學嘛！我就是想要多參與，多改變自己，多挑戰自己，多把握機會，多點創造性，多點自信心！這就是我的五彩人生！
為期十天的一線優秀教師培訓技能提升研修項目培訓漸入佳境，既有來自杭州富陽永興中學的周曉霞和徐亞男兩位老師帶給我們的課堂觀摩，又有參加培訓的老師們與浙江省特級教師夏谷鳴老師和福建師范大學外語學院黃遠振教授的互動交流，還有寧波余姚英語教研員黃耀老師和此次國培項目負責人、杭師大謝萍教授的專題講座，可謂內容豐富，形式多樣，讓我們在通向具有工匠精神的專家型教師的路上方向更明確，步伐更堅定！
